|
На подступах к психологии личности: анализ отечественных публикаций в первой половине ХХ века
Артемьева О.А.
2018 |
|
На пути к изучению высшей нейродинамики человека
Бойко Е.И.
1954 |
|
На путях к изучению механизма речи
Жинкин Н.И.
1959 |
|
На путях развития социальной психологии и теории коллектива
Петровский А.В.
1973 |
|
Навык и действие
Гурьянов Е.В.
1945 |
|
Наглядно-образная регуляция при совместном решении задач
Поливанова Н.И.
1988 |
|
Наглядные и словесные опоры при запоминании у школьников
Мальцева К.П.
1958 |
|
Наглядные и словесные опоры, при запоминании у школьников
Мальцева К.П.
1957 |
|
Над чем работают ученые
Жинкин Н.И.
1969 |
|
Надежность параметров деятельности в зависимости от общей психологической структуры деятельности
Гейшерик А.М.
1974 |
|
Наказание ремнем?.. Тогда начнем с родителей...
|
|
Направленность исследовательского отношения у интеллектуально одаренных подростков в разных социокультурных условиях
Шумакова Н.Б.
2016 |
|
Нарративный подход в понимании проблем профессиональной самореализации молодых педагогов
Углова А.Б.
2018 |
|
Нарушение и восстановление грамматических конструкций при семантической афазии
Бубнова В.К.
1947 |
|
Нарушение экзистенциальной исполненности при шизофрении
Козлов М.Ю.
2015 |
|
Наследственная обусловленность некоторых параметров ЭЭГ покоя человека
Мешкова Т.А.
1978 |
|
Наследственность и среда в межиндивидуальной вариативности электроэнцефалограммы
Мешкова Т.А.
1988 |
|
Настоящее и будущее российской психологии: мнения ведущих специалистов
Рубцов В.В.
2012 |
|
Наука-Образование-Профессия в контексте прошлого, настоящего, будущего
Вербицкий А.А.
2019 |
|
Научная деятельность В.М. Бехтерева в области детской психологии
Айдаралиева Н.М.
2018 |
|
Научное образование и нравственное воспитание
Арсеньев А.С.
1977 |
|
Национальные особенности межличностного восприятия в семейно-бытовой сфере
Алиева Л.А.
1987 |
|
Начала трансцендентальной психологии восприятия
Миракян А.И.
1995 |
|
Начало развития экспериментальной психологии в России
Ломов Б.Ф.
1986 |
|
Начальная дифференциация существительных, глаголов и прилагательных
Жуйков С.Ф.
1961 |
|
Начальный период усвоения практической грамматики в процессе коммуникативного обучения иностранному языку
Кузьмичева И.А.
1979 |
|
Начальный этап естествознания в основной школе: к вопросу о метапредметной диагностике
Высоцкая Е.В., Хребтова С.Б., Янишевская М.А.
2019 |
|
Наш опыт учебно-воспитательной работы (педагогические чтения)
Данюшевская Т.И., Самохвалова В.И.
1962 |
|
Не злись!
|
|
Не только депрессия: страдание в контексте аксиологии культуры
Гордон А.Г.
2015 |
|
Невербальная рефлексия в микроорганизации практического мышления
Семенов И.Н.
1994 |
|
Негативные последствия нарушения функции циркадианной системы у школьников и студентов
Борисенков М.Ф.
2020 |
|
Негативные стереотипы учебного опыта и возможности их преодоления
Божович Е.Д.
1995 |
|
Недостаточность фрагментарных форм внутренней речи для понимания трудных (отвлеченных) текстов и необходимость в этом случае развернутого проговаривания слов
Соколов А.Н.
1968 |
|
Неинформационный подход к выявлению избыточных операций в алгоритме
Шоломий К.М.
1971 |
|
Нейрокогнитивные факторы адаптивного обучения в цифровом формате
Клименских М.В., Лебедева Ю.В.
2020 |
|
Нейропсихологическая коррекционная методика «Телесный интеллект»
Габышева В.А.
2020 |
|
Нейропсихологический подход к проблеме мышления
Глозман Ж.М.
2014 |
|
Нейропсихология ≠ когнитивная нейронаука: аргументы и преимущества
Глозман Ж.М.
2020 |
|
Нейрофизиологическая природа моторного вызванного потенциала человека в связи с проблемой общих свойств нервной системы
Базылевич Т.Ф.
1973 |
|
Нейрофизиологическая природа моторного вызванного потенциала человека в связи с проблемой общих свойств нервной системы
Базылевич Т.Ф.
1973 |
|
Некоторые актуальные проблемы общественной психологии
Колбановский В.Н.
1963 |
|
Некоторые актуальные проблемы преподавания русского языка и программированное обучение
Граник Г.Г.
1972 |
|
Некоторые актуальные проблемы программированного обучения
Ланда Л.Н.
1969 |
|
Некоторые актуальные проблемы программированного обучения
Ланда Л.Н.
1970 |
|
Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения
Данюшевская Т.И.
1976 |
|
Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения
Данюшевская Т.И., Дубровина И.В., Маркова А.К.
1976 |
|
Некоторые аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми в современной ДОО
|
|
Некоторые аспекты психологических детерминантов экодобровольческой деятельности
Есина Е.А.
2020 |
|
Некоторые аспекты целеполагания в структуре решения задач на распознавание
Кореляков Ю.А.
1979 |
|
Некоторые важнейшие концепты логотерапии на примере пьесы В. Франкла «Синхронизация в Биркенвальде»
Штукарева С.В.
2021 |
|
Некоторые возможности и методы формирования учителем мотивационной сферы подростков
Гинзбург М.Р.
1987 |
|
Некоторые вопросы алгоритмизации и программирования обучения
Ланда Л.Н.
1969 |
|
Некоторые вопросы воспитательной работы в школах-интернатах
Божович Л.И., Славина Л.С.
1957 |
|
Некоторые вопросы логического анализа аффективных пространств
Аминов Н.А.
1991 |
|
Некоторые вопросы обучения по образцам
Божович Е.Д.
1980 |
|
Некоторые вопросы оперативного планирования в труде дежурного по станции
Завалишина Д.Н., Пушкин В.Н.
1962 |
|
Некоторые вопросы осмысления речевого сообщения
Чистякова Г.Д.
1980 |
|
Некоторые вопросы отношения школьников к искусству
Благонадежина Л.В.
1964 |
|
Некоторые вопросы преподавания психологии в школе
Крутецкий В.А.
1956 |
|
Некоторые вопросы применения теории информации к психологии
Жинкин Н.И.
1958 |
|
Некоторые вопросы программированного обучения
Вайзер Г.А.
1979 |
|
Некоторые вопросы психологии зрительных восприятий
Шеварев П.А.
1964 |
|
Некоторые вопросы психологии применения учащимися знаний на практике
Менчинская Н.А.
1956 |
|
Некоторые вопросы психологической подготовки учителя
Зархин В.Г.
1980 |
|
Некоторые вопросы саморегуляции при программированном обучении
Вайзер Г.А.
1978 |
|
Некоторые замечания к проблеме ассоциаций
Шеварев П.А.
1957 |
|
Некоторые замечания по проблеме потребностей
Семенов В.В.
1978 |
|
Некоторые источники реакции ложной тревоги и механизмы оптимизации процесса обнаружения
Чуприкова Н.И.
1979 |
|
Некоторые итоги исследования общих свойств нервной системы человека
Александрова Н.И., Базылевич Т.Ф.
1977 |
|
Некоторые методики изучения устойчивых особенностей эмоциональности
Попова И.А., Семенов В.В., Смирнов Л.М.
1977 |
|
Некоторые методологические вопросы психологии спорта
Аросьев Д.А., Спектор Р.И.
1978 |
|
Некоторые направления в зарубежных исследованиях мышления
Завалишина Д.Н.
1966 |
|
Некоторые новые аспекты разработки стратометрической концепции групп и коллективов
Петровский А.В.
1976 |
|
Некоторые особенности вербально-логической памяти и их зависимость от генетической обусловленности
Аверина И.С.
1982 |
|
Некоторые особенности вокально-хоровой подготовки драматических актеров
Лотоцкая Ю.Ю.
2000 |
|
Некоторые особенности исследовательских методов в экологии
Бушуев Н.Н., Бушуева В.В.
2020 |
|
Некоторые особенности мотивирующего влияния эмоций на учебную деятельность школьников в условиях разной их сформированности
Маркова А.К.
1984 |
|
Некоторые особенности ориентировочных движений руки и глаза и их роль в формировании двигательных навыков
Зинченко В.П.
1956 |
|
Некоторые особенности психологии усвоения истории
Голышева З.В.
1980 |
|
Некоторые особенности умственной работы учащихся при решении качественных физических задач
Вайзер Г.А., Гобуненко Н.И.
1973 |
|
Некоторые особенности формирования природоведческого кругозора младших школьников
Громов М.Д.
1958 |
|
Некоторые подходы к исследованию мотивации учебной деятельности
Маркова А.К.
1982 |
|
Некоторые положения для построения модели коммуникативной системы человека
Жинкин Н.И.
1968 |
|
Некоторые приемы диагностики умственного развития в процессе обучения
Калмыкова З.И.
1964 |
|
Некоторые приемы развивающей работы учителя с первоклассниками
Данилова Е.Е., Морина Н.Л., Сипачев Н.О.
1994 |
|
Некоторые приемы решения оперативных задач дискретного характера
Завалишина Д.Н.
1964 |
|
Некоторые принципы программированного обучения русскому языку
Граник Г.Г., Ланда Л.Н., Орлова А.М.
1965 |
|
Некоторые причины несформированности действия контроля у младших школьников
Матис Т.А.
1983 |
|
Некоторые проблемы алгоритмизации и программирования в обучении иностранным языкам
Ланда Л.Н.
1968 |
|
Некоторые проблемы комплексных исследований в контексте проектирования организаций
Котельникова Н.В.
1980 |
|
Некоторые проблемы полимотивации учебной деятельности
Кулагина И.Ю., Моргун В.Ф.
1976 |
|
Некоторые проблемы психофизиологии индивидуальных различий
Борисова М.Н., Гуревич К.М., Ольшанникова А.Е., Равич-Щербо И.В.
1976 |
|
Некоторые проблемы современной психологии мышления и речи
Шемякин Ф.Н.
1963 |
|
Некоторые проблемы формирования личности школьника и пути их изучения
Божович Л.И.
1956 |
|
Некоторые психологические аспекты использования микрокалькуляторов в учебном процессе
Козлов В.И., Морина Н.Л.
1985 |
|
Некоторые психологические аспекты решения задач
Гурова Л.Л.
1973 |
|
Некоторые психологические вопросы предупреждения неуспеваемости по арифметике учащихся 5-6 классов
Гурова Л.Л.
1955 |
|
Некоторые психологические вопросы содержания и структуры учебника
Айдарова Л.И.
1974 |
|
Некоторые психологические данные о соотношении формальных и семантических компонентов мышления
Гурова Л.Л.
1979 |
|
Некоторые психологические закономерности продуктивных процессов
Зак А.З.
1973 |
|
Некоторые психологические особенности художественного отражения и проблемы киновосприятия
Абрамян Д.Н.
1976 |
|
Некоторые психологические особенности художественного отражения и проблемы киновосприятия
Абрамян Д.Н.
1977 |
|
Некоторые психологические показатели как критерий отбора юных хоккеистов: Ежегодник
Жоров П.А., Кондратьев М.П.
1982 |
|
Некоторые психологические предпосылки методики воспитательной работы в школе
Божович Л.И., Конникова Т.Е.
1975 |
|
Некоторые психологические проблемы обучения грамматике
Богоявленский Д.Н.
1959 |
|
Некоторые психофизиологические вопросы организации учебного процесса в вузе
Зархин В.Г.
1983 |
|
Некоторые психофизиологические вопросы формирования оператора
Гуревич К.М.
1976 |
|
Некоторые размышления о психологическом содержании феномена прокрастинации в оптике экзистенциального подхода
Базаров Р.И.
2021 |
|
Некоторые результаты психологических исследований на материале курса физики
Вайзер Г.А.
1991 |
|
Некоторые результаты экспериментальной работы в области высшей нейродинамики
Бойко Е.И., Власова М.М., Чуприкова Н.И.
1961 |
|
Некоторые способы изучения строения учебной деятельности младших школьников
Берцфаи Л.В.
1969 |
|
Некоторые способы формирования совместной учебной деятельности учащихся в средней школе
Матис Т.А.
1976 |
|
Некоторые статистические характеристики метода рангового упорядочения
Егоров М.П., Матюшкин А.М.
1972 |
|
Некоторые теоретические вопросы узнавания
Шехтер М.С.
1963 |
|
Некоторые теоретические и экспериментальные проблемы алгоритмизации и программирования обучения
Ланда Л.Н.
1973 |
|
Некоторые теоретические проблемы исследования пространственных восприятий и представлений
Шемякин Ф.Н.
1968 |
|
Некоторые условия возникновения коллективистических отношений среди детей в школе-интернате
Махлах Е.С.
1965 |
|
Некоторые условия воспроизведения непроизвольно запечатленного материала
Идашкин Ю.В.
1958 |
|
Некоторые условия нравственного формирования личности школьника
Дубровина И.В.
1980 |
|
Некоторые уточнения по вопросу об алгоритмах в обучении
Ланда Л.Н.
1969 |
|
Некоторые характеристики обратной связи в процессе программированного обучения
Королев В.А., Матюшкин А.М., Приходько В.И.
1965 |
|
Некоторые характеристики ЭЭГ покоя близнецов
Мешкова Т.А.
1975 |
|
Некоторые экспериментальные данные о понимании ребенком предметного мира
Слободчиков В.И.
1974 |
|
Некоторые экспериментальные факты к проблеме соотношения речевого действия и языкового правила
Сабурова Г.Г.
1971 |
|
Немедикаментозный метод нейтрализации формирования начальных стадий депрессивных состояний
|
|
Неоматетика чтения научных текстов: экспликация, интерпретация, экстраполяция
Меськов В.С., Сабанина Н.Р.
2020 |
|
Неосознаваемые компоненты познавательной деятельности как фактор целеобразования
Нестерова Н.А.
1981 |
|
Непосредственно-чувственное восприятие движения объектов
Панов В.И.
1993 |
|
Непосредственно-чувственное отражение движения объектов
Панов В.И.
1992 |
|
Непосредственно-чувственный уровень восприятия движения и стабильности объектов
Панов В.И.
1996 |
|
Непроизвольное запоминание в учебной деятельности младших школьников
Локалова Н.П.
1987 |
|
Непроизвольное и произвольное запоминание осмысленного материала у старшеклассников
Шлычкова А.Н.
1986 |
|
Неспецифическая оперативность и измерение способности к неалгоритмизорованному использованию знания
Бабахан Ю.С.
1972 |
|
Неспецифическая оператометрия как средство выявления творческой индивидуальности оператора
Бабахан Ю.С.
1973 |
|
Несформированность регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности - причина ее неуспешности
Круглова Н.Ф.
2003 |
|
Нет ничего трудного для человека, имеющего волю
Бобкина Е.Д.
2021 |
|
Неуспеваемость, одаренность и произвольная регуляция
Конопкин О.А., Панов В.И.
|
|
Николай Яковлевич Грот
Грот Н.Я.
2016 |
|
Новая инструментальная психотехника адекватного поведения в семейных конфликтах
|
|
Новая инструментальная психотехника борьбы с вредными привычками
|
|
Новая инструментальная психотехника гармонизации душевного и физического состояния человека
|
|
Новая инструментальная психотехника кардио-биоцветомузыкальной активации процессов саморегуляции
|
|
Новая инструментальная психотехника профилактики ожирения
|
|
Новая инструментальная психотехника профилактики переедания
|
|
Новая инструментальная психотехника профилактики развития постстрессовых расстройств
|
|
Новая инструментальная психотехника профилактики формирования дисфории, инициированной аномальной летней жарой
|
|
Новая инструментальная психотехника с расширенным спектром возможности самоформирования стрессоустойчивости
|
|
Новая инструментальная психотехника самокоррекции пищевого поведения в целях профилактики ожирения
|
|
Новая инструментальная психотехника снижения стрессового напряжения
|
|
Новая инструментальная психотехника трансовой самокоррекции эмоционального состояния
|
|
Новая инструментальная психотехника ускоренного освоения приемов самокоррекции стресса при онкопатологии
|
|
Новая инструментальная психотехнология биоадаптивного тренинга
|
|
Новая инструментальная психотехнология изменения вектора направленности эмоций при онкопатологии
|
|
Новая инструментальная психотехнология купирования панических атак
|
|
Новая инструментальная психотехнология нейтрализации фобических страхов токсичности детских игрушек
|
|
Новая инструментальная психотехнология самопрограммирования на успех снижения избыточной массы тела
|
|
Новая инструментальная психотехнология тренинга по замедлению процессов старения мозга
|
|
Новая инструментальная психотехнология ускоренного освоения навиков самоуправления болью
|
|
Новая инструментальная психотехнология ускоренного освоения навыков самоформирования стрессоустойчивости
|
|
Новая кинезиологически - биоадаптивная психотехнология совладения со стрессом
|
|
Новая медитативная психотехника снижения уровня стресса
|
|
Новая модель зрения
Марютина Т.М., Шехтер М.С.
1990 |
|
Новая общедоступная инструментальная психотехника совладения со стрессом
|
|
Новая программа воспитания в детском саду
Запорожец А.В.
1962 |
|
Новая психотехника профилактики моционально-неустойчивых расстройств личности
|
|
Новая психотехника расширения спектра положительных психотерапевтических эффектов
|
|
Новая психотехнология активации воли для реализации созидательных новогодних намерение
|
|
Новая психотехнология БОС-тренинга по нормализации показателей артериального давления
|
|
Новая психотехнология бубен-терапии
|
|
Новая психотехнология гармонизации грудного вскармливания
|
|
Новая психотехнология повышения качества жизни человека при негативных возрастных изменениях
|
|
Новая психотехнология самоуправления здоровьем
|
|
Новая психотехнология самоформирования стрессоустойчивости на основе применения электронных четок
|
|
Новая школа и проблемы психолого-педагогического образования
Забродин Ю.М., Рубцов В.В.
2012 |
|
Новогодняя психотехнология реализации намерений самоизбавления от избыточной массы тела
|
|
Новое в науке о психологии школьника
Давыдов В.В.
1969 |
|
Новое в проблеме невербальной коммуникации
Голубева Э.А., Кабардов М.К.
1999 |
|
Новое в психологии
Липкина А.И.
1966 |
|
Новое в учении о рефлексах
Боровский В.М.
1930 |
|
Новые данные по адаптации опросника ECV (EmotionControlValues) А. Маусс и изучение гендерных различий
Панкратова А.А.
2015 |
|
Новые информационные технологии обучения - деятельностный подход к проектированию
Лазарев В.С., Львовский В.А., Медведев А.М., Рубцов В.В.
1991 |
|
Новые подходы к обучению студентов
Симонович Н.Н.
2015 |
|
Новые подходы к развитию творческого мышления учащихся
Гурова Л.Л.
1988 |
|
Новые приёмы коррекционно-развивающей работы с детьми в ДОО
|
|
Новые стандарты общего образования
Рубцов В.В.
2011 |
|
Новые тенденции в изучении одаренности в XXI веке
Щебланова Е.И.
2016 |
|
Новый биоуправляемый тренинг для активации раннего развития ребенка
|
|
Новый БОС-тренинг по формированию стрессоустойчивости
|
|
Новый инструментально - психофизиологический метод ускоренного самообучения навыкам сознательного влияния на сердечный ритм
|
|
Новый инструментально - психофизиологический метод ускоренного формирования навыков адаптации к эмоциональному стрессу
|
|
Новый инструментально – психофизиологический метод профилактики ДТП
|
|
Новый инструментально-психофизиологический метод трансовой бубен-терапии
|
|
Новый инструментально-психофизиологический метод ускоренного освоения приемов психической саморегуляции при онкопатологии
|
|
Новый инструментальный метод визуального кардиотренинга для повышения уровня стрессоустойчивости
|
|
Новый инструментальный метод поведенческой профилактики риска преждевременной смерти
|
|
Новый метод активации самоконтроля от вредных привычек
|
|
Новый метод анализа результатов в пулевой стрельбе
Моросанова В.И., Степанский В.И.
1983 |
|
Новый метод БОС-тренинга по самоуправлению здоровьем
|
|
Новый метод игрового биоуправления для самоформирования стрессоустойчивости
|
|
Новый метод инструментальной аутосуггестии
|
|
Новый метод самокоррекции эмоционального состояния
|
|
Новый метод совладения со стрессом
|
|
Новый этап в исследовании проблемы обучения и умственного развития
Менчинская Н.А., Сабурова Г.Г.
1974 |
|
Ноосферная модель безопасности
Туренко Ф.П.
2012 |
|
Нормальная кривая возбудимости зрительного анализатора при дифференциации одиночных и парных сигналов
Раевский А.М.
1968 |
|
Нормативно-конфликтные методы социально-психологических исследований в командно-игорных видах спорта
Тюков А.А., Щедровицкий Г.П.
1978 |
|
Ночное зрение
Кекчеев К.Х.
1942 |
|
Нравственная позиция ученого в гуманитарном исследовании: о студенческом сочинении Б.В. Холчева
Серова О.Е.
2017 |
|
Нравственная регуляция экологической активности жителей города
Виноградов П.Н.
2020 |
|
Нравственно-психологический климат в трудовом коллективе
Ольшанский В.Б.
1981 |
|
Нравственное воспитание в младших классах школы
Веденов А.В.
1950 |
|
Нравственное воспитание детей в процессе обучения хореографии: актуализация проблемы
Пельмегова Т.Д., Христидис Т.В.
2023 |
|
Нравственный потенциал психологической подготовки специалиста в аспекте решения теоретико-практических проблем одаренности
Рубцов В.В.
2011 |