|
801
Изучение особенностей экологического развития личности и коллектива в контексте субъектно-деятельностного подхода
Котельникова Н.В.
2020 |
|
802
Изучение психологических новообразований совместной учебной деятельности
Матис Т.А.
1982 |
|
803
Изучение психологических условий развития социально ответственного поведения у школьников
Лозоцева В.Н., Румянцева Н.Н.
1990 |
|
804
Изучение разных видов запоминания в условиях непосредственного и отсроченного воспроизведения
Шлычкова А.Н.
1981 |
|
805
Изучение ретроактивного торможения при произвольном и непроизвольном запоминании
Шлычкова А.Н.
1977 |
|
806
Изучение референтности социальной группы в детском возрасте
Абраменкова В.В.
1990 |
|
807
Изучение роли личного фактора в управлении электрооборудованием электростанций
Гаджиев С.С., Гуревич К.М.
1963 |
|
808
Изучение роли субъективно-вероятностного моделирования в процессе обнаружения зрительных сигналов малой интенсивности
Миславский Ю.И.
1976 |
|
809
Изучение саморазвития детей младшего школьного возраста городской и сельской школ
Ахтямова Г.С.
2017 |
|
810
Изучение состояний монотонии и психического пресыщения в связи с силой неврной системы
Аминов Н.А.
1975 |
|
811
Изучение способов составления школьниками задач на применение физических закономерностей
Вайзер Г.А.
1986 |
|
812
Изучение творческого Я личности в контексте научных взглядов А.А. Бодалева
Селюч М.Г.
2023 |
|
813
Изучение технического мышления и путей его развития
Фарапонова Э.А.
1976 |
|
814
Изучение уровня развития мышления младшего школьника
Зак А.З.
1990 |
|
815
Изучение уровня сформированности у студентов представления о своей будущей профессиональной деятельности как индикатора формирования профессиональной готовности
Аминов Н.А., Титаева М.Г.
2011 |
|
816
Изучение устойчивости суждений несовершеннолетних правонарушителей в ситуации воздествия группы
Бочкарева Г.Г.
1970 |
|
817
Изучение учащихся и индивидуальный подход к ним в процессе учебно-воспитательной работы
Крутецкий В.А.
1962 |
|
818
Изучение читательской позиции школьников
Граник Г.Г., Концевая Л.А.
1994 |
|
819
Изучение эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития, обучающихся в разных условиях
Глоба Н.В.
2015 |
|
820
Изучение эффективности разных видов запоминания
Шлычкова А.Н.
1982 |
|
821
Изучение ЭЭГ близнецов в связи со свойствами нервной системы
Шляхта Н.Ф.
1972 |
|
822
Имитационное моделирование в психолого-педагогических исследованиях
Логвинов И.И.
1980 |
|
823
Имитационное моделирование учебных программ
Логвинов И.И.
1980 |
|
824
Имплицитные концепции личностной зрелости как фактор саморазвития личности
Скворцова Л.Л.
2021 |
|
825
Имплицитные критерии оценки ума
Ярошевская С.В.
2014 |
|
826
Индивидуализация процедуры ЭЭГ–БОС как средство повышения эффективности релаксационного тренинга
Горбачева А.К., Горев А.С., Ковалева Н.В., Панова Е.Н.
2011 |
|
827
Индивидуализация развития: психогенетический подход
Марютина Т.М.
1998 |
|
828
Индивидуальная вариативность раннего раскрытия творческого потенциала
Белова Е.С.
2019 |
|
829
Индивидуальная память и процесс обучения
Изюмова С.А.
1997 |
|
830
Индивидуальная ЭЭГ, ее онтогенетическая стабильность и генотипическая обусловленность
Гавриш Н.В., Равич-Щербо И.В., Шибаровская Г.А., Шляхта Н.Ф.
1984 |
|
831
Индивидуально-личностные особенности детей дошкольного возраста и проблема принятия группой
Козырева Н.В.
2011 |
|
832
Индивидуально-психологические особенности личности спортсменов-хоккеистов
Андреев А.Н., Кадырбаева Д.Р.
1985 |
|
833
Индивидуально-психологические особенности развития школьников в условиях семейной депривации
Персиянцева С.В.
2013 |
|
834
Индивидуально-психологические различия в развитии компонентов социального капитала у российской молодежи
Акимова М.К.
2011 |
|
835
Индивидуально-психологические различия и эмоциональная регуляция профессиональной деятельности
Борисенко Н.А., Доценко О.Н.
2011 |
|
836
Индивидуально-специфическое влияние личности учителя на учащихся в процессе персонализации
Дубов И.Г.
1988 |
|
837
Индивидуально-стилевые особенности саморегуляции и их связь с успешностью обучения
Моросанова В.И.
1995 |
|
838
Индивидуально-типические особенности одаренных дошкольников
Белова Е.С.
2011 |
|
839
Индивидуально-типические различия в мышлении школьников
Калмыкова З.И.
1972 |
|
840
Индивидуально-типический подход к исследованию активности личности
Новикова И.А.
2011 |
|
841
Индивидуально-типологические особенности построения регуляторно-когнитивной структуры учебной деятельности подростками
Круглова Н.Ф.
2002 |
|
842
Индивидуально-типологические различия в динамических характеристиках адаптивности личности с социально ориентированной и автономно ориентированной направленностью субъекта жизнедеятельности
Колпакова Л.М.
2011 |
|
843
Индивидуальность и счастье: в поисках общих категорий
Левит Л.З.
2011 |
|
844
Индивидуальность как личность или индивидуальность как «свобода»
Осницкий А.К.
2021 |
|
845
Индивидуальность учащихся и индивидуальный подход
Акимова М.К., Козлова В.Т.
1992 |
|
846
Индивидуальность человека: наследственность и среда
Равич-Щербо И.В.
1993 |
|
847
Индивидуально–психологические предикторы межличностных суждений
Ананьева К.И., Демидов А.А., Швец Т.А.
2014 |
|
848
Индивидуальные возможности решения логических задач и сила нервной системы
Акимова М.К.
1980 |
|
849
Индивидуальные особенности в сенсорном различении как проявление концентрированности процесса возбуждения
Борисова М.Н.
1972 |
|
850
Индивидуальные особенности морально-нравственной сферы и их связь с религиозностью
Донцов А.В.
2011 |
|
851
Индивидуальные особенности нестационарности ЭЭГ покоя человека и их наследственная обусловленность
Мешкова Т.А., Смирнов Л.М.
1978 |
|
852
Индивидуальные особенности операторов и эксплуатационная надежность
Гуревич К.М.
1974 |
|
853
Индивидуальные особенности принятия правовых нормативов
Козлова В.Т., Ференс Н.А.
2011 |
|
854
Индивидуальные особенности продуктивных и репродуктивных умственных актов
Байтикова Ш.С., Раевский А.М.
1975 |
|
855
Индивидуальные различия в быстроте формирования и перестройки навыка
Боркова Т.Н.
1958 |
|
856
Индивидуальные различия в динамике отношений участников танцевально-экспрессивного тренинга
Шкурко Т.А.
2011 |
|
857
Индивидуальные различия в мышлении младших школьников
Зак А.З.
1988 |
|
858
Индивидуальные различия в общительности, связанной с педагогическими способностями у школьников
Аминов Н.А., Гусева Е.П., Левочкина И.А.
1989 |
|
859
Индивидуальные различия в порогах различения громкости звуков
Борисова М.Н.
1967 |
|
860
Индивидуальные различия в представлениях о красивой женщине
Погонцева Д.В.
2011 |
|
861
Индивидуальные различия в саморегуляции физической выносливости человека
Александрова Н.И.
1985 |
|
862
Индивидуальные различия в соотношении непроизвольной и произвольной памяти и корреляции мнемических процессов с успеваемостью
Шлычкова А.Н.
1979 |
|
863
Индивидуальные различия восприятия времени подростками общеобразовательных школ и воспитательной колонии
Гут Ю.Н., Кабардов М.К.
2011 |
|
864
Индивидуальные различия и субъективное благополучие личности
Лепешинский Н.Н.
2011 |
|
865
Индивидуальные различия и типологические корреляции простых реакций
Борисова М.Н.
1965 |
|
866
Индивидуальный биографический тренинг как средство оптимизации смысловой и осознанной саморегуляции карьеры личности
Гижук Т.В.
2017 |
|
867
Индивидуальный опрос на уроке
Божович Е.Д., Ефремова Ю.Э.
1986 |
|
868
Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам
Славина Л.С.
1998 |
|
869
Индивидуальный подход к учащимся в воспитании сознательной дисциплины
Комиссар Г.А., Левитов Н.Д., Плотников П.И.
1940 |
|
870
Индивидуальный подход к учащимся пятого класса в учебно-воспитательной работе
Левитов Н.Д.
1956 |
|
871
Индивидуальный стиль решения интеллектуальных задач и проблемы организации управления
Акимова М.К.
1980 |
|
872
Индивидуальный стиль саморегуляции в произвольной активности человека
Моросанова В.И.
1995 |
|
873
Индивидуальный стиль саморегуляции и успешность предвыборной борьбы
Моросанова В.И.
1995 |
|
874
Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека
Моросанова В.И.
1988 |
|
875
Инженерная психология
Матюшкин А.М.
1964 |
|
876
Инженерная психология и некоторые психолого-педагогические вопросы подготовки водителей
Дымерский В.Я.
1976 |
|
877
Инженерная психология и повышение безопасности ВМФ
Прохоров А.И.
1969 |
|
878
Инженерная психология и проблема надежности машиниста
Конопкин О.А.
1976 |
|
879
Инженерно-психологический аспект проблемы восприятия времени
Митина Л.М.
1979 |
|
880
Инженерно-психологическое проектирование АСУ
Прохоров А.И.
1973 |
|
881
Инженерно-психологическое проектирование АСУ
Прохоров А.И.
1974 |
|
882
Инициация смыслообразования обучающихся в дистанционном образовании
Бакаева И.А.
2020 |
|
883
Инновативность педагога как субъекта инновационной деятельности
Борисова Н.Ф.
2019 |
|
884
Инновационное направление «Арт-информатика» в подготовке специалистов сферы культуры и искусства
Кузнецов И.А., Нагаева И.А.
2023 |
|
885
Инновационное решение компьютерного тестирования
Наместникова О.В.
2020 |
|
886
Инновационные взгляды на пространство и время (психологическая составляющая)
Симонович Н.Е.
2015 |
|
887
Инновационные подходы и методы обучения менеджеров туристического агенства в россии (психологическая составляющая)
Симонович Н.Е.
2014 |
|
888
Инновационные подходы к образованию
Симонович Н.Е.
2015 |
|
889
Инстинкты, навыки
Боровский В.М., Колбановский В.Н.
1935 |
|
890
Интегральный подход к исследованию эффективности (обученности) учащихся современной школы
Аминов Н.А., Осадчева И.И.
2016 |
|
891
Интеграция подростков, оставшихся в детстве без попечения родителей, в социум большого города
Телицына А.Ю.
2022 |
|
892
Интеллект и гражданская активность студентов: образование как фактор их формирования
Акимова М.К.
2015 |
|
893
Интеллект-карта как средство интегрированного обучения младших школьников
Алексеева Е.Л., Бохан Е.А.
2014 |
|
894
Интеллектуальная активность как условие продуктивного мышления
Богоявленская Д.Б.
1973 |
|
895
Интеллектуальная деятельность при решении арифметических задач
Менчинская Н.А.
1946 |
|
896
Интеллектуальная культура психолога: подходы к организации исследования
Бадалова М.В.
2015 |
|
897
Интеллектуально-развивающие занятия как необходимая составляющая гуманизации образования
Зак А.З.
1994 |
|
898
Интеллектуальное развитие школьников в процессе изучения языка
Жуйков С.Ф.
1955 |
|
899
Интеллектуальные факторы, регулирующие ход решения пространственно-комбинаторных задач
Мотков О.И.
1973 |
|
900
Интенсивность мануальной асимметрии как фактор межиндивидуальных различий в спектральных характеристиках ЭЭГ и показателях когнитивного развития
Гавриш Н.В., Зырянова Н.М., Мешкова Т.А.
1995 |