Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 4869 (страница 91, всего 163 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Оценка сиблинговых отношений в дошкольном и подростковом возрасте

Сиблинговые отношения являются моделью и ориентиром для построения в будущем отношений с друзьями, супругом и коллегами по работе. Конфликтные и враждебные сиблинговые отношения устойчивы не только в течение детства и юности, но и сохраняются во взрослой жизни и могут приводить к разрушению социальных связей во взрослой жизни. Целью исследования было проанализировать представления детей о сиблинговые отношениях.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Очерки психологии обучения детей чтению

То влияние, которое оказывает живая речь на процесс чтения, объясняется тем, что, овладевая устной речью и изучая письменную речь, ребенок имеет дело с одним и тем же языком, в основе которого лежит одна и та же грамматика, один и тот же основной словарный фонд. Однако перед детьми стоят различные задачи в зависимости от того, овладевают они устной речью или чтением.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1953

Очерки психологии чтения

Для кого нужно изучение психологии чтения? Для всех, кто имеет дело с книгой. Оно необходимо для тех, кто создает книгу, — для авторов, редакторов, издательских работников. Их оно научит создавать лучшие книги, более соответствующие нуждам работы, более продуктивно достигающие своей цели в смысле желательного влияния на читателя.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1931

П.Я. Гальперин о методах обучения и умственном развитии ребенка: 30 лет спустя

В 1985 году, то есть ровно 30 лет назад увидела свет последняя прижизненная публикация П.Я. Гальперина «Методы обучения и умственное развитие ребенка» (Гальперин, 1985), посвященная анализу связи интеллектуальных возможностей дошкольников и типов учения.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Страницы