|
1301
Конфликты, связанные с развитием детского коллектива
Лишин О.В.
1985 |
|
1302
Концептуальные способности как основа интеллектуальной одаренности
Холодная М.А.
2011 |
|
1303
Концептуальный подход к движению педагогической мысли в современных условиях
Жаркова А.А.
2023 |
|
1304
Концепция воспитания учащейся молодежи в современном обществе
Бодалев А.А.
1991 |
|
1305
Концепция воспитания школьников в современных условиях
Бодалев А.А.
1993 |
|
1306
Концепция научно-исследовательской деятельности РАО
Давыдов В.В.
1993 |
|
1307
Концепция оперативности отражения в инженерной и общей психологии
Ошанин Д.А.
1977 |
|
1308
Концепция прогноза развития образования до 2015г.
Громыко Ю.В., Давыдов В.В., Лазарев В.С., Рубцов В.В., Слободчиков В.И.
1993 |
|
1309
Концепция социального воспитания учащихся
Лишин О.В.
1990 |
|
1310
Концепция способностей Б.М. Теплова: точки роста
Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н.
2017 |
|
1311
Концепция учебной деятельности школьников
Давыдов В.В., Маркова А.К.
1981 |
|
1312
Концепция физического воспитания
Мдивани М.О., Спектор Р.И.
1992 |
|
1313
Корреляционный анализ биоэлектрической активности передних и задних областей головного мозга
Александрова Н.И.
1974 |
|
1314
Краткий обзор состояния проблемы неуспеваемости школьников
Менчинская Н.А.
1971 |
|
1315
Краткий очерк истории социальной психологии
Петровский А.В.
1975 |
|
1316
Краткий очерк истории социальной психологии
Петровский А.В.
1979 |
|
1317
Краткий очерк по истории социальной психологии
Петровский А.В.
1977 |
|
1318
Кризис жизни у мужчин и женщин в период средней взрослости
Сахарова С.А.
2021 |
|
1319
Кризис юности в разных контекстах развития
Терюшкова Ю.Ю.
2015 |
|
1320
Критерии и методы исследования позиции субъекта учения
Божович Е.Д.
2000 |
|
1321
Критерии и психологические условия эффективности работы коллектива
Немов (Вайсман) Р.С.
1982 |
|
1322
Критерии развития самодеятельности человека
Осницкий А.К.
1999 |
|
1323
Критерии усвоения операционального знания
Вайзер Г.А.
1990 |
|
1324
Критерии эффективности программированного обучения
Вайзер Г.А.
1986 |
|
1325
Критика функциональной психологии и проблема развития психики
Шемякин Ф.Н.
1938 |
|
1326
Критичность и самооценка в учебной деятельности
Липкина А.И., Рыбак Л.А.
1968 |
|
1327
Критичность ума и учебная деятельность
Липкина А.И.
1967 |
|
1328
Круг общения подростков и юношей
Веденов А.В.
1971 |
|
1329
Крупная веха в развитии психофизиологических исследований мышления и речи
Бойко Е.И.
1969 |
|
1330
Кто поймал окунька?
Кудина Г.Н.
1993 |
|
1331
Культурная диссинхрония психического развития интеллектуально одаренных подростков
Потапова В.В.
2011 |
|
1332
Культурно-историческая научная школа: проблемы, которые поставил Л.С. Выготский
Рубцов В.В.
2016 |
|
1333
Культурно-историческая научная школа: проблемы, которые поставил Л.С. Выготский
Рубцов В.В.
2016 |
|
1334
Культурно-историческая психология и деятельностный подход в образовании: подготовка кадров для новой школы
Рубцов В.В., Эльконин Б.Д.
2015 |
|
1335
Культурное взаимодействие семьи и школы как условие развития личности школьника
Дубровина И.В.
2018 |
|
1336
Культурные особенности гелотофобии в России
Стефаненко Э.А.
2011 |
|
1337
Л.С. Выготский - Д.Б. Эльконин: знаковое опосредствование и совокупное действие
Эльконин Б.Д.
1996 |
|
1338
Л.С. Выготский и социальная психология
Андреева Г.М.
1981 |
|
1339
Лев Михайлович Лопатин
Лопатин Л.М.
2016 |
|
1340
Ленин и проблемы социальной психологии
Колбановский В.Н.
1965 |
|
1341
Ликвидация неграмотности и психология
Веденов А.В., Шварц Л.М.
1932 |
|
1342
Лингвистический материал как фактор, детерминирующий зрительное восприятие устной речи
Георгиева Д.П.
2019 |
|
1343
Литература как предмет эстетического цикла
Кудина Г.Н., Новлянская З.Н.
1991 |
|
1344
Литература как предмет эстетического цикла 6 класс
Кудина Г.Н., Новлянская З.Н.
1997 |
|
1345
Литература как предмет эстетического цикла: Уроки по программе
Кудина Г.Н., Новлянская З.Н.
1997 |
|
1346
Личностная организация мышления
Мотков О.И.
2014 |
|
1347
Личностно-деятельностный подход в воспитании и развитии учащихся младшего школьного возраста
Ковалева Т.А.
2019 |
|
1348
Личностно-ориентированное обучение
Голышева З.В.
2002 |
|
1349
Личностно-психологические факторы прокрастинации у студентов
Бециашвили В.В.
2017 |
|
1350
Личностные детерминанты эффективности руководства юношеским спортивным коллективом
Кричевский Р.Л., Маржиня А.В.
1985 |
|
1351
Личностные компоненты регуляции принятия решений в условиях неопределенности
Малахова С.И.
2018 |
|
1352
Личностные особенности мужчин и женщин, психологически готовых и не готовых к браку
Белановская М.Л.
2017 |
|
1353
Личностные характеристики руководителя как фактор эффективности его взаимодействия с коллективом
Кричевский Р.Л., Маржиня А.В.
1985 |
|
1354
Личностный потенциал школьников в системе начального образования
Персиянцева С.В.
2013 |
|
1355
Личность в контексте семейной памяти
Баранова В.А.
2018 |
|
1356
Личность в транзитивном обществе и ее практики социального взаимодействия
Акимова М.К., Персиянцева С.В.
2017 |
|
1357
Личность в экомире
Суркова Н.Е.
2020 |
|
1358
Личность героя в представлениях современных старшеклассников
Москвитина О.А.
2018 |
|
1359
Личность Деятельность Коллектив
Петровский А.В.
1982 |
|
1360
Личность и общение
Бодалев А.А.
1995 |
|
1361
Личность художника и проблемы эстетического воспитания
Мелик-Пашаев А.А.
1987 |
|
1362
Личность через понятие идентичности
Гоников А.В.
2021 |
|
1363
Личность школьника: от задержки психического развития до одаренности
Кулагина И.Ю.
1999 |
|
1364
Личный архив Б.М. Теплова в составе материалов Научного архива Психологического института (описание коллекции)
Козлов В.И.
2011 |
|
1365
Ловушки духовного вакуума
Панов В.И.
1995 |
|
1366
Логика развития общей способности к осознанной саморегуляции произвольной активности человека
Конопкин О.А., Осницкий А.К.
2003 |
|
1367
Логико-математический подход к определению понятий распознавания и узнавания
Фридман Л.М.
1968 |
|
1368
Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета
Давыдов В.В.
1966 |
|
1369
Логическое действие и процесс мышления
Казанская В.Г., Матюшкин А.М.
1972 |
|
1370
Лонгитюдное исследование развития скорости переработки информации в младшем школьном возрасте
Кузьмина Ю.В., Малых С.Б., Тихомирова Т.Н., Хуснутдинова Э.К.
2020 |
|
1371
М. Вертгеймер. Продуктивное мышление
Горбов С.Ф.
1987 |
|
1372
Манипуляция в супружеских отношениях в контексте экзистенциально-гуманистического подхода
Минков А.О.
2021 |
|
1373
Массовое сознание об условиях счастливого брака
Ольшанский В.Б.
1981 |
|
1374
Массовый читатель и книга
Рыбников Н.А.
1925 |
|
1375
Математические и кибернетические методы в педагогике
Ланда Л.Н.
1968 |
|
1376
Математические способности и их развитие у школьников
Крутецкий В.А.
1962 |
|
1377
Материалы к изучению условно-рефлекторных основ психической деятельности человека
Бойко Е.И.
1954 |
|
1378
Материалы к сравнительно-психологическому изучению памяти
Войтонис Н.Ю., Крекнина Л.В.
1935 |
|
1379
Материалы к сравнительному изучению различных показателей подвижности нервной системы человека
Борисова М.Н., Гуревич К.М., Ермолаева-Томина Л.В., Колодная А.Я., Равич-Щербо И.В., Шварц Л.А.
1963 |
|
1380
МГТУ им. Н.Э. Баумана: история становления, развития и перспективы экологического образования
Отрокова О.Ю., Щербакова О.М.
2020 |
|
1381
Междисциплинарный подход к анализу процесса категоризации как базовой когнитивной процедуры
Голоснов О.А.
2018 |
|
1382
Межличностная активность в условиях группового обучения
Немов (Вайсман) Р.С., Хвостов К.А.
1981 |
|
1383
Межличностная совместимость в малых группах
Антонова И.Б., Кричевский Р.Л.
1979 |
|
1384
Межличностная установка как фактор ориентировки при решении тактических задач на взаимодействие
Морозов А.С.
1973 |
|
1385
Межличностное восприятие в учебных группах МТУ
Морозов А.С.
1977 |
|
1386
Межличностные отношения и методы их изучения
Немов (Вайсман) Р.С.
1979 |
|
1387
Межличностные отношения и сверхнормативная активность коллектива
Немов (Вайсман) Р.С., Новиков А.И.
1983 |
|
1388
Межполушарная асимметрия и различные виды одаренности
Лукьянчикова Ж.А.
2011 |
|
1389
Межполушарные асимметрии и индивидуальные параметры жизнестойкости на разных возрастных этапах
Москвин В.А., Москвина Н.В.
2011 |
|
1390
Ментальная модель дизайнера vs ментальной модели пользователя в системе государственного управления
Горелова И.В.
2018 |
|
1391
Ментальность россиян
Дубов И.Г.
1997 |
|
1392
Метакогнитивные процессы во взаимодействии личности и виртуальной реальности
Селиванов В.В.
2018 |
|
1393
Метакогнитивные стратегии обучения в условиях пандемии
Персиянцева С.В.
2022 |
|
1394
Метаморфозы социальной идентичности в современном технологическом обществе
Гребенникова О.В.
2020 |
|
1395
Метафизика в сравнительной психологии
Боровский В.М.
1927 |
|
1396
Метафора как средство развития творческих способностей детей младшего школьного возраста
Юрченко И.В.
2011 |
|
1397
Метафоры жизненного пути в текстах больных шизофренией
Сиводедова (Пилипенко) М.Е.
2014 |
|
1398
Метод близнецов в психологии и психофизиологии
Равич-Щербо И.В.
1978 |
|
1399
Метод возрастной периодизации в культурно-историческом человекознании
Елисеев О.П.
2015 |
|
1400
Метод единиц в концепции Л.С. Выготского и в современной деятельностной психологии человека
Беспалов Б.И.
2014 |
