Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета

Разделы психологии: 

Давыдов В.В. Логико-психологические проблемы начальной математики как учебного предмета // Возрастные возможности усвоения знаний (младшие классы школы). - М., 1966.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 янв 1966

Высшее учебное заведение: 

Страна публикации: 

Метки: