Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 1184 (страница 9, всего 40 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Индивидуальность как личность или индивидуальность как «свобода»

Сопоставляются понятия личности и индивидуальности в культуре России и культуре стран Запада и США. Автор в интерпретации твердо стоит на позициях отечественных исследователей и выступает против смешения этих понятий.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2021

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Индивидуально–психологические предикторы межличностных суждений

В российской психологии в последнее время появляется все больше исследований посвященных проблеме восприятия человеком человека по его внешности. В экспериментальных исследованиях получены новые данные о специфики восприятия личностных особенностей человека по его внешности, и по выражению его лица в частности, в различных условиях взаимодействия между коммуникантами.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2014

Название издания: 

Индивидуальные особенности морально-нравственной сферы и их связь с религиозностью

В последнее время все больший вес приобретает целостный подход к изучению человека. Таким образом, актуализируются исследования индивидуальных различий на всех уровнях бытия человека и их взаимосвязь как целостной системы.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальные особенности принятия правовых нормативов

Данное исследование выполнялось в рамках концепции социальнопсихологических нормативов, предложенной К.М. Гуревичем. Эта концепция получила свое развитие при создании тестов умственного развития, предназначенных для разных образовательно-возрастных групп школьников и взрослых людей.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальные различия в динамике отношений участников танцевально-экспрессивного тренинга

Проблема динамики отношений личности – одна из ключевых, фундаментальных проблем социальной психологии. Анализируя работы по различным видам отношений личности и их динамики, можно выделить два взаимосвязанных вектора современных исследований.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальные различия в представлениях о красивой женщине

В индивидуальности человека, как отмечал Б.М. Теплов (2000), прежде всего бросаются в глаза «наиболее важные черты, те, которые прямо определяют его поступки, его поведение – это особенности его убеждений, его интересов, его знаний, умений и привычек, особенности, относящиеся к содержанию его психической жизни».

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальные различия восприятия времени подростками общеобразовательных школ и воспитательной колонии

Изучению связи между особенностями восприятия времени и работы больших полушарий мозга посвящены работы Д.Г. Элькина (1962), В.Ф. Коновалова (1983), Е.А Полянской (1998). При этом продолжает оставаться значимой проблема психологического времени в подростковом возрасте, так как именно в этот период проявляется осознание себя и своей жизни во времени.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальные различия и субъективное благополучие личности

В последние десятилетия широкую популярность у исследователей приобрела проблема субъективного благополучия личности. Одним из направлений исследования данной проблемы является изучение взаимосвязи субъективного благополучия и индивидуально-психологических особенностей личности.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Индивидуальный биографический тренинг как средство оптимизации смысловой и осознанной саморегуляции карьеры личности

В предыдущих работах нами обоснована возможность модификации биографического тренинга, разработанного А.А. Кроником и Р.А. Ахмеровым, для оптимизации осознанной и смысловой саморегуляции личности.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам

Среди неуспевающих школьников можно выделить группу учеников, хорошо известную всем учителям, встречающуюся во всех классах школы. Учебная деятельность этих школьников отличается определенными, сходными для всех возрастов чертами.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1998

Инженерия интимно-личностного общения – наука проектировать и строить любовь

Многие тысячелетия человечество пытается понять смысл и суть чувства, которое мы называем любовью. Философы и психологи, биологи и физиологи, религиозные деятели и рядовые обыватели имеют различные точки зрения на это явление. Большинство из них считает свой взгляд единственно верным и твердо в этом убеждено. Несмотря на то, что за последнее столетие в данной области знаний сделаны выдающиеся открытия, ученые мужи свои позиции так и не сблизили.
В связи с этим возникает резонный вопрос, если целостная концепция любви до сих пор не выработана, то на что нужно ориентироваться простым гражданам при решении практических задач?

Инициация смыслообразования обучающихся в дистанционном образовании

Современный уровень развития образовательных технологий позволяет организовать образовательный процесс в рамках индивидуальной траектории развития.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Инновативность педагога как субъекта инновационной деятельности

В статье дается анализ различных подходов к проблеме инновативности личности педагога как субъекта инновационной деятельности. Описаны результаты исследования, проведенного автором на базе МБОУ СОШ № 1 г. Астрахани по изучению поуровневого характера развития инновативности педагогов.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июн. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Инновационное направление «Арт-информатика» в подготовке специалистов сферы культуры и искусства

Современная система образования появилась и менялась под влиянием перемен в обществе. Новое общество знаний требует новых навыков, которые известны как компетенции XXI века. Сегодня можно с уверенностью говорить о глобальной цифровизации художественного образования. Суть цифровой трансформации заключается в том, чтобы эффективно и гибко применять новейшие технологии в методике преподавания художественных дисциплин, системно взаимодействуя во всех социально-культурных формах.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2023

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Инновационное решение компьютерного тестирования

Эффективное управление качеством образовательного процесса в условиях увеличения объемов обмениваемой информации и необходимостью ее оперативной обработки невозможно без использования автоматизированных систем контроля знаний.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Инновационные взгляды на пространство и время (психологическая составляющая)

Мышление человека о пространстве и времени с увеличением скорости передачи информации на неограниченные пространством расстояния, скорость мышления и речь человека приобрели новые возможности выражения своих чувств, но, к сожалению, многие учёные придерживаются в своих работах и исследованиях теории ньютоновской механики. Они до сих пор воспринимают пространство и время механистически и унитарно.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Инновационные подходы и методы обучения менеджеров туристического агенства в россии (психологическая составляющая)

Современная туристическая деятельность и реалии жизни требуют от специалистов своевременного и постоянного обновления полученных знаний. Появляются, новые профессии с применением современных цифровых технологий и все большее распространение получает интернет.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2014

Название издания: 

Инновационные подходы к образованию

Рассмотрим в своей статье идею о горизонтальном обучении. Что это такое и что оно даёт в жизни молодому поколению людей, родившихся в эпоху интернета? Идея распределённого образования на основе сотрудничества строится на платформе совместного решения проблемы.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2015

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Интегральный подход к исследованию эффективности (обученности) учащихся современной школы

Исследование направлено на решение одной из актуальных проблем педагогической психологии – объективного контроля эффективности или обученности школьников через формирование учебной мотивации в начальной школе, предметного знания в средней школе и прогностической направленности (мотивации достижения) у выпускников старшей школы.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Интеграция подростков, оставшихся в детстве без попечения родителей, в социум большого города

В Москве было проведено 42 полуструктурированных интервью с выпускниками (старше 18 лет) интернатных учреждений. Выявлены проблемы, стоящие перед выпускниками, при интеграции в социум мегаполиса с их собственной позиции.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

апр. 2022

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Интеллект и гражданская активность студентов: образование как фактор их формирования

В психологии существуют разные подходы к определению и классификации интенций, свойственных человеку. Используются такие понятия как потребности, мотивы, ценности, ценностные ориентации и др.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2015

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Интеллект-карта как средство интегрированного обучения младших школьников

Перед современной начальной школой стоят предельно точные образовательные задачи: заложить основы всестороннего развития детей, обеспечить формирование прочных навыков беглого, осознанного, выразительного чтения, счета, грамотного письма, развитой речи, культуры поведения.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2014

Название издания: 

Интеллектуальная культура психолога: подходы к организации исследования

В ситуации стремительно нарастающей сложности и разнообразия жизни – ситуации «ускорения изменений» (А.Г. Асмолов), полифонии методологических дискурсов, многомерности событийного ряда, высокой степени текучести и неопределенности бытия, в условиях неуклонно растущих потоков информации и быстро развивающихся технологий...

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2015

Название издания: 

Интернет-язык vs русский язык: философско-методологический аспект

Русский язык занимает девятое место среди языков, используемых в Интернете. В результате стираются границы онлайн- и офлайн-коммуникации, изменяя пользователей и порождая как эрозию, так и развитие русского языка.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Интроспекция психолога вуза как необходимое условие его успешной деятельности

В статье рассматриваются теоретические основы формирования успешной деятельности психолога, проводится анализ угроз, стратегий, психоаналитических перспектив и связанный с этим контроль профессионального уровня компетенций психолога методом интроспекции.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2021

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Информационная среда в контексте экопсихологического подхода к развитию психики

В исследовании представлено определение информационной среды, ее структура и типы взаимодействия между компонентами отношения «индивид – информационная среда». В качестве исходной предпосылки используются экопсихологические типы взаимодействия (объект-объектные, субъект-объектные, субъект-обособленные, субъект-порождающие и субъект-совместные). Исходя из этого, информационная среда рассматривается как факт, фактор, средство, условие и объект.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Информационное образовательное пространство: направления экопсихологических исследований

Актуализация в современном экопсихологическом научном пространстве положения о влиянии информационной среды на человека вообще и о влиянии информационного образовательного пространства на субъектов образовательных систем детерминирует появление многих вариантов объяснения данного феномена.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Искусство и его инклюзивный потенциал: опыт развития рефлексии у лиц с ментальными нарушениями в театральном тренинге

В данном материале анализируется театральный тренинг, в котором принимали участие дети и молодежь с ментальными нарушениями и их здоровые сверстники, обучающиеся по программе интегрированной театральной студии (ИТС) «Круг».

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2015

Название издания: 

Искусство как когнитивная функция

До сих пор существует широко распространенный взгляд на искусство как на нечто избыточное, без чего можно было бы обойтись, некого дополнения к естественной функции объекта или события. Дополнения, существующего только для того, чтобы объект выглядел более эстетично.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Использование виртуального контента для образования студентов вуза

Использование виртуальной реальности в образовании дало возможность представлять абстрактные концепции и виртуально манипулировать ими, предоставляя подходящую платформу для понимания образовательных концепций и их связи с окружающим миром. В статье анализируется виртуальная реальность, и каким образом она может влиять на образование студентов вуза.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2023

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Страницы