Индивидуальность как личность или индивидуальность как «свобода»
Дата публикации:
Название издания:
Индекс:
- РИНЦ
Результаты: 1184 (страница 9, всего 40 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Индивидуальность как личность или индивидуальность как «свобода»Сопоставляются понятия личности и индивидуальности в культуре России и культуре стран Запада и США. Автор в интерпретации твердо стоит на позициях отечественных исследователей и выступает против смешения этих понятий.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Индивидуально–психологические предикторы межличностных сужденийВ российской психологии в последнее время появляется все больше исследований посвященных проблеме восприятия человеком человека по его внешности. В экспериментальных исследованиях получены новые данные о специфики восприятия личностных особенностей человека по его внешности, и по выражению его лица в частности, в различных условиях взаимодействия между коммуникантами.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Индивидуальные особенности морально-нравственной сферы и их связь с религиозностьюВ последнее время все больший вес приобретает целостный подход к изучению человека. Таким образом, актуализируются исследования индивидуальных различий на всех уровнях бытия человека и их взаимосвязь как целостной системы.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальные особенности принятия правовых нормативовДанное исследование выполнялось в рамках концепции социальнопсихологических нормативов, предложенной К.М. Гуревичем. Эта концепция получила свое развитие при создании тестов умственного развития, предназначенных для разных образовательно-возрастных групп школьников и взрослых людей.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальные различия в динамике отношений участников танцевально-экспрессивного тренингаПроблема динамики отношений личности – одна из ключевых, фундаментальных проблем социальной психологии. Анализируя работы по различным видам отношений личности и их динамики, можно выделить два взаимосвязанных вектора современных исследований.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальные различия в представлениях о красивой женщинеВ индивидуальности человека, как отмечал Б.М. Теплов (2000), прежде всего бросаются в глаза «наиболее важные черты, те, которые прямо определяют его поступки, его поведение – это особенности его убеждений, его интересов, его знаний, умений и привычек, особенности, относящиеся к содержанию его психической жизни».
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальные различия восприятия времени подростками общеобразовательных школ и воспитательной колонииИзучению связи между особенностями восприятия времени и работы больших полушарий мозга посвящены работы Д.Г. Элькина (1962), В.Ф. Коновалова (1983), Е.А Полянской (1998). При этом продолжает оставаться значимой проблема психологического времени в подростковом возрасте, так как именно в этот период проявляется осознание себя и своей жизни во времени.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальные различия и субъективное благополучие личностиВ последние десятилетия широкую популярность у исследователей приобрела проблема субъективного благополучия личности. Одним из направлений исследования данной проблемы является изучение взаимосвязи субъективного благополучия и индивидуально-психологических особенностей личности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Индивидуальный биографический тренинг как средство оптимизации смысловой и осознанной саморегуляции карьеры личностиВ предыдущих работах нами обоснована возможность модификации биографического тренинга, разработанного А.А. Кроником и Р.А. Ахмеровым, для оптимизации осознанной и смысловой саморегуляции личности.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикамСреди неуспевающих школьников можно выделить группу учеников, хорошо известную всем учителям, встречающуюся во всех классах школы. Учебная деятельность этих школьников отличается определенными, сходными для всех возрастов чертами.
Дата публикации:янв. 1998 |
Инженерия интимно-личностного общения – наука проектировать и строить любовьМногие тысячелетия человечество пытается понять смысл и суть чувства, которое мы называем любовью. Философы и психологи, биологи и физиологи, религиозные деятели и рядовые обыватели имеют различные точки зрения на это явление. Большинство из них считает свой взгляд единственно верным и твердо в этом убеждено. Несмотря на то, что за последнее столетие в данной области знаний сделаны выдающиеся открытия, ученые мужи свои позиции так и не сблизили.
В связи с этим возникает резонный вопрос, если целостная концепция любви до сих пор не выработана, то на что нужно ориентироваться простым гражданам при решении практических задач?
|
Инициация смыслообразования обучающихся в дистанционном образованииСовременный уровень развития образовательных технологий позволяет организовать образовательный процесс в рамках индивидуальной траектории развития.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Инновативность педагога как субъекта инновационной деятельностиВ статье дается анализ различных подходов к проблеме инновативности личности педагога как субъекта инновационной деятельности. Описаны результаты исследования, проведенного автором на базе МБОУ СОШ № 1 г. Астрахани по изучению поуровневого характера развития инновативности педагогов.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Инновационное направление «Арт-информатика» в подготовке специалистов сферы культуры и искусстваСовременная система образования появилась и менялась под влиянием перемен в обществе. Новое общество знаний требует новых навыков, которые известны как компетенции XXI века. Сегодня можно с уверенностью говорить о глобальной цифровизации художественного образования. Суть цифровой трансформации заключается в том, чтобы эффективно и гибко применять новейшие технологии в методике преподавания художественных дисциплин, системно взаимодействуя во всех социально-культурных формах.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Инновационное решение компьютерного тестированияЭффективное управление качеством образовательного процесса в условиях увеличения объемов обмениваемой информации и необходимостью ее оперативной обработки невозможно без использования автоматизированных систем контроля знаний.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Инновационные взгляды на пространство и время (психологическая составляющая)Мышление человека о пространстве и времени с увеличением скорости передачи информации на неограниченные пространством расстояния, скорость мышления и речь человека приобрели новые возможности выражения своих чувств, но, к сожалению, многие учёные придерживаются в своих работах и исследованиях теории ньютоновской механики. Они до сих пор воспринимают пространство и время механистически и унитарно.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Инновационные подходы и методы обучения менеджеров туристического агенства в россии (психологическая составляющая)Современная туристическая деятельность и реалии жизни требуют от специалистов своевременного и постоянного обновления полученных знаний. Появляются, новые профессии с применением современных цифровых технологий и все большее распространение получает интернет.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Инновационные подходы к образованиюРассмотрим в своей статье идею о горизонтальном обучении. Что это такое и что оно даёт в жизни молодому поколению людей, родившихся в эпоху интернета? Идея распределённого образования на основе сотрудничества строится на платформе совместного решения проблемы.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Интегральный подход к исследованию эффективности (обученности) учащихся современной школыИсследование направлено на решение одной из актуальных проблем педагогической психологии – объективного контроля эффективности или обученности школьников через формирование учебной мотивации в начальной школе, предметного знания в средней школе и прогностической направленности (мотивации достижения) у выпускников старшей школы.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Интеграция подростков, оставшихся в детстве без попечения родителей, в социум большого городаВ Москве было проведено 42 полуструктурированных интервью с выпускниками (старше 18 лет) интернатных учреждений. Выявлены проблемы, стоящие перед выпускниками, при интеграции в социум мегаполиса с их собственной позиции.
Дата публикации:апр. 2022 Название издания:Индекс:
|
Интеллект и гражданская активность студентов: образование как фактор их формированияВ психологии существуют разные подходы к определению и классификации интенций, свойственных человеку. Используются такие понятия как потребности, мотивы, ценности, ценностные ориентации и др.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Интеллект-карта как средство интегрированного обучения младших школьниковПеред современной начальной школой стоят предельно точные образовательные задачи: заложить основы всестороннего развития детей, обеспечить формирование прочных навыков беглого, осознанного, выразительного чтения, счета, грамотного письма, развитой речи, культуры поведения.
Дата публикации:мая. 2014 Название издания: |
Интеллектуальная культура психолога: подходы к организации исследованияВ ситуации стремительно нарастающей сложности и разнообразия жизни – ситуации «ускорения изменений» (А.Г. Асмолов), полифонии методологических дискурсов, многомерности событийного ряда, высокой степени текучести и неопределенности бытия, в условиях неуклонно растущих потоков информации и быстро развивающихся технологий...
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Интернет-язык vs русский язык: философско-методологический аспектРусский язык занимает девятое место среди языков, используемых в Интернете. В результате стираются границы онлайн- и офлайн-коммуникации, изменяя пользователей и порождая как эрозию, так и развитие русского языка.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Интроспекция психолога вуза как необходимое условие его успешной деятельностиВ статье рассматриваются теоретические основы формирования успешной деятельности психолога, проводится анализ угроз, стратегий, психоаналитических перспектив и связанный с этим контроль профессионального уровня компетенций психолога методом интроспекции.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Информационная среда в контексте экопсихологического подхода к развитию психикиВ исследовании представлено определение информационной среды, ее структура и типы взаимодействия между компонентами отношения «индивид – информационная среда». В качестве исходной предпосылки используются экопсихологические типы взаимодействия (объект-объектные, субъект-объектные, субъект-обособленные, субъект-порождающие и субъект-совместные). Исходя из этого, информационная среда рассматривается как факт, фактор, средство, условие и объект.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Информационное образовательное пространство: направления экопсихологических исследованийАктуализация в современном экопсихологическом научном пространстве положения о влиянии информационной среды на человека вообще и о влиянии информационного образовательного пространства на субъектов образовательных систем детерминирует появление многих вариантов объяснения данного феномена.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Искусство и его инклюзивный потенциал: опыт развития рефлексии у лиц с ментальными нарушениями в театральном тренингеВ данном материале анализируется театральный тренинг, в котором принимали участие дети и молодежь с ментальными нарушениями и их здоровые сверстники, обучающиеся по программе интегрированной театральной студии (ИТС) «Круг».
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Искусство как когнитивная функцияДо сих пор существует широко распространенный взгляд на искусство как на нечто избыточное, без чего можно было бы обойтись, некого дополнения к естественной функции объекта или события. Дополнения, существующего только для того, чтобы объект выглядел более эстетично.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Использование виртуального контента для образования студентов вузаИспользование виртуальной реальности в образовании дало возможность представлять абстрактные концепции и виртуально манипулировать ими, предоставляя подходящую платформу для понимания образовательных концепций и их связи с окружающим миром. В статье анализируется виртуальная реальность, и каким образом она может влиять на образование студентов вуза.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|