Одно из самых страшных испытаний для родителей – это тяжелая болезнь ребенка. Наши дети так нуждаются в поддержке, они такие беззащитные, и кто, если не мы, должны ограждать их от всех бед, напастей и болезней.
Нервное напряжение или стресс - это проблема не только на стройке, но и бич современного общества. И, чтобы понять, как работать с нервным напряжением, нужно понимать его истинную природу. Когда же возникает стресс?
Каждый человек стремится жить! Жить, а не существовать. Жить так насыщенно, чтобы чуть ли не каждый день пополнять коллекцию «лучшие дни моей жизни» новыми, впечатлениями, вдохновляющими эмоциями, достойными достижениями, незабываемыми событиями, реализованными мечтами...
Книга помогла мне по-другому смотреть на мужчин, внимательно слушать и слышать то, что они говорят. Ценить маленькие, но искренние подарки. Радоваться общению и просто любить, тихо, спокойно, шепотом…
Сегодня внимание к проблемам умственной отсталости вызвано тем, что количество детей с этим видом аномалий год от года увеличивается. Это обстоятельство делает первостепенным вопрос о создании условий для максимальной коррекции нарушений развития детей младшего школьного возраста.
Первая задача, которая стоит перед Вами – выбрать источник обучения, либо наставника. Откуда Вы будете черпать знания? Кто будет отвечать на Ваши вопросы? Кто поддержит Вас во время спадов и порадуется с Вами в минуты славы?
Повышение уровня психологической компетентности родителей, расширение представления об особенностях подросткового возраста, методах выхода из конфликтных ситуаций.
Новизной разработанной психотехнологии использования бубен-терапии для прикладных задач самоуправления здоровьем является синхронизация ударов по мембране бубна со следующим комплексом полисенсорных стимулов
Если перед вами стоит задача расположить к себе собеседника (как в контексте личного, так и делового общения), быстро наладить контакт и вызвать раппорт (симпатию) поможет НЛП-техника "Отзеркаливание".
Новизной разработанной психотехнологии, направленной на постепенный вывод сознания военнослужащего из вовлеченности в боевую ситуацию, является сочетанная реализация следующих инструментальных психотехник.
Семья и школа. От согласованности их действий, взаимопонимания между этими социальными институтами, во многом зависит эффективность процесса воспитания и взросления ребенка, становление социализированной, способной к самоопределению личности.
Новизной разработанной инструментальной психотехнологии является использование показателя частоты сердечных сокращений (ЧСС) в качестве сигнала биоуправления комплексом электромеханических кукол.