Электронная библиотека научных публикаций
Год издания:
Результаты: 97 (страница 2, всего 4 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Социально-психологические проблемы коллектива школьников и студентов. - Курск, 1981.
янв. 1981 |
Механизм письменной речи и методика обучения письмуНесмотря на реорганизацию процесса обучения навыкам письма и усиление работы над развитием устной речи на базе новых программ начальных классов, сдвиг в развитии письменной речи не обнаруживается.
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
Мир детства: Младший школьник- М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Неосознаваемые компоненты познавательной деятельности как фактор целеобразованияIX Всесоюзный симпозиум по кибернетике. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Нравственно-психологический климат в трудовом коллективеЭтика и современность. - М., 1981. - Ч. 1.
Дата публикации:янв. 1981 |
О Максе Вертхеймере, основателе гештальтпсихологииВниманию читателей предлагается не публиковавшаяся ранее работа Б.М. Теплова о Максе Вертхеймере (1880-1943) - одном из основателей гештальтпсихологии. Судя по тексту, эта статья написана в середине - конце 30-х гг., но для какого издания Борис Михайлович готовил ее - неясно.
Дата публикации:июн. 1981 Название издания: |
О мнимом и подлинном содержании „Психологии искусства" Л.С. ВыготскогоПодлинное содержание „Психологии искусства" до сих пор остается невыявленным в критической литературе. Одни исследователи (А.Н. Леонтьев) считают, что эта работа Выготского и в наше время сохраняет научную актуальность, другие отрицают это (Т.А. Флоренская).
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
О некоторых новых подходах к феноменам межличностных отношенийПсихологический журнал. - 1981. - Т. 2. - № 2.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
О некоторых параметрах ориентировочной активности в связи с особенностями оперативного мышленияНовые исследования в психологии. - 1981. - № 2.
Дата публикации:фев. 1981 |
О природе индивидуальной вариативности некоторых характеристик ЭЭГ покоя и времени простой двигательной реакцииНовые исследования в психологии. - 1981. - № 1.
Дата публикации:янв. 1981 |
О психолингвистических аспектах концепции Л.С. ВыготскогоВ плане современной психолингвистики особый интерес представляют мысли Л.С. Выготского о слове как „малом мире сознания" и тексте как „малом мире культуры".
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
О психологических особенностях детей, обучающихся в школе с 6 летДиагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
О психологических причинах привлекательности алкогольных напитков для подростковКомплексные социально-гигиенические и клинико-социологические исследования. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
О развитии у младших школьников способности действовать "в уме"В данной статье мы рассмотрим, как на протяжении трех лет обучения в начальной школе у детей развивается одна из важнейших сторон мышления - способность действовать «в уме» (т.е. мысленно вычислять, рассуждать, планировать)...
Дата публикации:окт. 1981 Название издания:Индекс:
|
О способе опосредствования решения задач "на соображение"Решение задач «на соображение» является традиционным объектом психологии продуктивного мышления. Многочисленные работы, в которых изучалось решение задач «на соображение», опираются на их определение как таких задач, для решения которых у субъекта нет готовых знаний и схем, нет «сознательно организованного опыта».
Дата публикации:янв. 1981 Название издания:Индекс:
|
О формировании процессов саморегуляции в учебной работе школьникаПроблемы программированного обучения. - Владимир, 1981. - Вып. 9.
Дата публикации:янв. 1981 |
О функции и механизме идентификации во внутригрупповом межличностном общенииПсихология межличностного познания. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Об особенностях работы подготовительных классовВ последние годы все чаще говорят о перегруженности младших школьников. Но каждый из нас знает немало ребят, которые учатся без напряжения, легко усваивают современную программу. Трудности в учёбе - явление отнюдь не всеобщее.
Дата публикации:дек. 1981 Название издания: |
Основные детерминанты целеполагающей деятельности в интерактивной системе управления и планированияИнтерактивные системы управления и планирования большого города. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Особенности восприятия времени у студентов-спортсменов с второсигнальными нейродинамическими и половыми различиямиПроблемы психологии индивидуальных различий в спорте. - Казань, 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Особенности осуществления испытуемыми произвольной регуляции их деятельности при физическом утомленииНовые исследования в психологии. - 1981. - № 1.
Дата публикации:янв. 1981 |
Педагогика и психологияВидимо, навсегда ушли те времена, когда психолог «не понимал» педагога, а педагог - психолога. Если проанализировать многие диссертационные работы последних лет, то бросится в глаза, что целый ряд из них имеют психолого-педагогический характер.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Применение авт.матизированных обучающих систем в психолого-педагогическом исследовании индивидуализации обученияТехнические средства в учебном процессе. - Челябинск, 1981. - Вып. 234.
Дата публикации:янв. 1981 |
Проблема зависимости-независимости от поля и возможность ее исследования в генетике поведенияВ 50-х гг. в американской психологии появляется целый ряд направлений, использующих понятие «когнитивный стиль» для объяснения некоторых индивидуальных различий в способах выполнения когнитивных заданий.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Проблема мотивации человеческой деятельностиФилософско-методологические аспекты гуманитарных наук. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Проблема общественного-индивидуального в психике человека и культурно-историческая теорияИсторически первое и по-прежнему весьма перспективное достижение советской психологии — это выдвижение и систематическая последовательная разработка, начиная с 30-х годов, методологического принципа единства сознания (вообще психики) и деятельности.
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
Проблемы коммуникативной и познавательной деятельности- Ульяновск, 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
Проблемы психологии познания людьми друг друга6-12 июля 1980г. в Лейпциге (ГДР) проходил XXII Международный психологический конгресс. По темам, относящимся к психологии познания людьми друг друга, было заявлено около 40 докладов от ученых почти 20 стран, представляющих четыре континента.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Проблемы психологии современного подростка и его общественно полезная деятельность27 мая - 3 июня 1981г. в Москве состоялась научная сессия, организованная лабораторией психологии воспитания подростка НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР.
Дата публикации:сен. 1981 Название издания: |