Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 4275 (страница 94, всего 143 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Продуцирование неучебных логических задач детьми 8 и 9 лет

В статье изложено содержание исследования, цель которого состояла в определении способов продуцирования неучебных логических задач у детей 8 и 9 лет (у второклассников и третьеклассников). Было установлено, что школьники отмеченного возраста применяют при составлении названных задач три основных способа: формальный, содержательный и продуктивный.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

дек. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ
  • Google Scholar

Проективные методы: от идентификации «золушки в психологии» к построению общей методологии

Проективные методы, несмотря на их частные недостатки, которые широко дискутировались, являются эвристичными для развития методологии психологии (Бурлакова, 2016). Они способны интегрировать в себе как внутреннюю, так и внешнюю (объективную) точку зрения в психологическом исследовании.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2018

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Проектирующий метод в исследовании родительской позиции

Культурно-историческая психология, вслед за Л.С. Выготским использует понятие социальной ситуации развития, в которой рассматриваются как аспекты социальной среды, в которой живет ребенок, так и переживания данных аспектов ребенком.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Проектирующий метод в культурно-исторической психологии

В последние годы появилось довольно много работ, авторы которых отмечают вклад Л.С. Выготского в современную психологическую науку. При этом, как нам кажется, метод, предложенный Л.С. Выготским, и являющийся без преувеличения одной из центральных характеристик неклассической психологии, во многом остался без внимания.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Проектная деятельность младших школьников как метод диагностики и коррекции зоны ближайшего развития

Метод проектов в настоящее время переживает в общем образовании новое возрождение. Федеральные государственные образовательные стандарты содержат прямое требование формирования проектной деятельности учащихся уже в начальной школе. Однако большое количество представляемых проектов не означает достижения качественных результатов формирования проектной деятельности.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Произведение искусства как система стимулирования эстетической (художественной) реакции

Эстетическая реакция - центральное понятие «Психологии искусства» Л.С. Выготского, - процесс, по завершении которого вызываемые искусством аффекты, переживаемые «со всей реальностью и силой», находят «разряд в той деятельности фантазии, которой требует от нас всякий раз Восприятие искусства».

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2014

Название издания: 

Произведения библиотерапии и их экранизация

В статье описываются нюансы возникновения и развития психотерапевтической практики кинотерапии, а также особенности использования экранизаций литературных произведений в рамках семейной групповой логопсихотерапии.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

дек. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Пространственный фактор и успешность решения математических задач у младших школьников

Проблема диагностики и коррекции нарушений работы высших психических функций в онтогенезе, несмотря на годы исследований, стоит очень остро. До сих пор многое является непонятным в соотношении психических и физиологических явлений. По этой причине нейропсихологические исследования протекания и развития психических процессов будут актуальны еще не один год.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Профдеформация: современные траектории российских девятиклассников

Ускоряющаяся автоматизация труда и события последних лет не могли ускользнуть из зоркого взгляда современного школьника. Изменения на рынке труда накладывают отпечаток и на образовательную сферу, что мы видим на примере изменения спроса на среднее профессиональное и высшее образование. В докладе на данных опроса школьников из регионов исследуются взаимосвязи между образовательными выборами девятиклассников и их жизненными перспективами, которые включают в себя различные аспекты жизни

Автор(ы): 

Дата публикации: 

апр. 2022

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Профессиональная оценка решения когнитивной задачи, или Что видит доктор?

Медицинское образование интегрирует достижения нейрокогнитивных технологий в решение задач объективизации оценки в профессиональной подготовке врачей.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Профессиональная позиция педагога-психолога в условиях оптимизации образования

Рассматривается проблема востребованности педагога-психолога системой современного образования. Актуальность исследования обусловлена существенными изменениями статуса и функционала психолога образования, ломкой стереотипа, сложившегося относительно его профессиональной деятельности.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мар. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ
  • ВАК
  • ERIH PLUS

Профессиональные способности и одаренность: парадоксы и средовые условия

В статье описываются парадоксы при изучении профессиональных способностей и одаренности. Для преодоления этих парадоксов предлагается экопсихологический подход к развитию одаренности как психического процесса, как психического состояния, как черты личности.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Профессиональные цели студентов педагогического вуза

Профессиональные цели являются одним из основных показателей самоопределения молодого человека и ведущим компонентом жизненных перспектив. Каково значение и содержание профессиональных целей будущих педагогов; какое место они занимают в жизненных перспективах студенческой молодежи, является ли профессия и развитие в ней значимой жизненной целью студентов?

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2014

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Профессия художника в школьных программах начального образования

В статье представлены основные возможности учебных программ по изобразительному исскуству в болгарских школах (1–4 класс) относительно информации об аспектах професиональной деятельности художника и об отражении произведений его творческой деятельности в сознании учащихся.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июн. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Профилактическое образование и воспитание для превенции интернет-зависимости у детей

Ряд современных исследований выявляют прямую связь между использованием современных технологий (ноутбуки, смартфоны, планшеты и т.д.), социальных сетей в интернете с некоторыми психофизиологическими проблемами у детей в подростковом возрасте. В статье рассмотрено нездоровое влияние интернета и технологий на развитие детей.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июн. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Страницы