Результаты: 4956 (страница 139, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Системная онтопедагогика: психологическое и психофизиологическое обоснованиеВ статье рассматривается проблема трансформации идей онтопсихологической педагогической доктрины, происходящей в результате перехода психологии к освоению постнеклассических методологических установок.
|
Системно векторная психология. Тайные шифры бессознательного раскрытыВ основе этого знания лежит одно из важных открытий в области психологии – обнаруженная связь между эрогенностью отдельных участков тела человека и чертами его характера. Это открытие сегодня позволяет находить ответы на ряд важных вопросов, а именно: кто мы такие, в чем мы похожи и чем отличаемся друг от друга.
|
Системно-дифференцированный подход к формированию репрезентативных когнитивных структур физического знанияВестник Челябинского гос. пед. университета. Серия 2. Педагогика. Психология. Методика преподавания. - 2002. - № 6.
Дата публикации:янв. 2002 |
Системное исследование темперамента студентов-первокурсниковПо справедливому замечанию Б.М. Теплова, важнейшими задачами психологии являются изучение индивидуальных различий людей, а также поиски теоретически обоснованных и опирающихся на объективную методику путей исследования этих различий.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Системный личностно-развивающий подход в кросс-культурных исследованиях профессионального становления человекаКросс-культурные исследования сегодня являются одним из наиболее влиятельных эмпирико-научных направлений, значительно расширяющих возможности сравнительных исследований. В статье показаны преимущества использования системного личностно-развивающего подхода в кросс-культурных исследованиях профессионального становления человека.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный личностно-развивающий подход в организации творческой деятельности классного руководителяВ статье говорится о новой роли классного руководителя школы – руководителя класса, полноправного члена управленческой команды образовательной организации, носителя ценностей столичного образования.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный личностно-развивающий подход при подготовке будущих педагоговСтатья очерчивает сущность и роль системно-личностного подхода в подготовке будущего педагога в условиях университетского образования. Раскрыты взгляды на понятие «педагог» в болгарской педагогической практике и место системно-личностного подхода в его профессиональной подготовке.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Системный подход к оценке личностно-развивающей среды непрерывного образования в органах внутренних делВ статье на основе системного подхода осуществляется анализ личностно-развивающей среды непрерывного образования в органах внутренних дел. Развивающая образовательная среда выступает субъект-генерирующим феноменом.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Системогенез перцептивного процессаНе сразу, постепенно, но в психологию восприятия проникает Осознание того, что преодоление концептуально-эмпирической разноречивости ее данных, а также выявление процессуальных механизмов этого вида психического отражения невозможно без особого, методологического анализа соотношения продукта и процесса восприятия в исходных посылках его изучения.
Дата публикации:мар. 1991 Название издания: |
Ситуация "Выбор". - Варианты 3 и 4; Социальные мотивыМетоды изучения мотивации учебной деятельности школьников. - М., 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Склонность к принятию объектной/субъектной позиции в разных типах образовательной средыПредставлены результаты сравнительного исследования склонности к принятию индивидом объектной или субъектной позиции в коммуникативных взаимодействиях в зависимости от типа образовательной среды.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Скорость дифференцирования сигналов и расчлененность двигательных образов у школьников с разной успеваемостьюВопросы психологии. - 1991. - № 4. - С. 159.
Дата публикации:июл. 1991 Название издания:Индекс:
|
Скорость изменений КС как показатель функционального состоянияПсихофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. - М., 1980.
Дата публикации:янв. 1980 |
Скорость приема информации человеком и сознательно-произвольная регуляция человеческой деятельностиСистема "человек и автомат". - М., 1965.
Дата публикации:янв. 1965 |
Следовые эффекты вербальных раздражителей в структурах долговременной семантической памятиПознавательная активность в системе процессов памяти. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Следовые эффекты при кратковременном запоминании иррелевантных признаков раздражителяЭкспериментальные исследования по проблемам общей и педагогической психологии / Под ред. В.Н. Пушкина. - М., 1975.
Дата публикации:янв. 1975 |
Следуя принципам предшественниковАнализируется изучение соотношения процессов возбуждения и торможения в работах русских физиологов, подчеркивается связь процессов торможения с обучением, становление «русского пути в психологии», вклад С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева, оценивается вклад Б.М. Теплова в изучение индивидуальных особенности нервной системы, задатков и способностей.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Словарь-справочник по возрастной и педагогической психологииУчебное пособие. - Петрозаводск: Изд. дом ПИН, 2011. - 100 с.
Дата публикации:янв. 2011 |
Словесные перепалкиЛюди порой идут на конфликт… в силу какого-либо инцидента, противоречивых отношений, глумливого, неуемного характера… начинают хамить, наезжать, язвить. Да и в любом нормальном коллективе всегда подтрунивают друг над другом. Без веселого здорового смеха, вызванного чьим-то необычным внешним видом, поведением, поступком - не обойтись… не в школе, не на работе, не дома.
|
Слово и образ в школьном фильмеУчебный фильм. - М., 1961.
Дата публикации:янв. 1961 |
Слово как контекст: природа перцептивной знакомостиВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1989. - № 2.
Дата публикации:янв. 1989 |
Слово как фактор регуляции и концептуализации жизнедеятельностиВ статье обсуждается современное состояние исследований по проблеме продуктивности жизнедеятельности. На основе анализа мультипликативной природы концепта и серий эмпирических исследований показывается, что изучение взаимосвязи между особенностями организации концептов и индивидуальными ментальными ресурсам может внести серьезный вклад в понимание механизмов концептуализации и регуляции продуктивной жизнедеятельности.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Сложностное энерго-вещественно-информационное моделирование реальности субъектом познанияМоделирование как метод познания реальности. Исторически характер процесса познания соотносится с господствующими в ту или иную эпоху картинами мира, моделями мира, мировоззрением и соответствующими онтологическими и гносеологическими допущениями исследователя.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Сложность задачи и эффективность групповой работыВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1979. - № 3.
Дата публикации:янв. 1979 |
Слушать или слышать? Проблема взаимодействия между педагогами и родителямиКаждый педагог знает и понимает, насколько непростым и ответственным участком его профессиональной деятельности является организация взаимодействия с родителями своих обучающихся.
|
Смысл деятельности как индикатор самоэффективности субъектаСамоэффективность субъекта проявляется в деятельности, в определенной ситуации и в контексте взаимодействия человека с миром. Самоэффективность как представление человеком своей ценности и полезности в современном мире актуальна, поскольку изменчивые условия жизнедеятельности человека оставляют ему мало шансов на идентификацию в себе самоэффективности.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и акме академика А.А. БодалеваПроведен анализ биографических материалов, интервью и воспоминаний учеников и сотрудников академика А.А. Бодалева. Из его публикаций выделены основные характеристики достижения личностью акме и с этих позиций обозначены вехи его жизнедеятельности и научных достижений.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и копинг-стратегии: особенности взаимосвязиОбсуждаются прямые и обратные взаимосвязи между предпочтениями копинг-стратегий (по методике COPE) и иерархией групп жизненных смыслов и конкретных жизненных смыслов (по методике В.Ю. Котлякова), полученные, а ходе эмпирического исследования на выборке из 85 студентов.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Смысл жизни и семьяДата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|