Роль учебного прибора при групповом решении учебных задач
Психология учебной деятельности школьников. - М., 1982.
Дата публикации:
янв. 1982
Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 136, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Роль учителя в преодолении конфликтов между подростками-одноклассникамиОбщение со сверстниками - особая сфера жизни подростка. Известно, что влияние на него товарищей, одноклассников, как положительное, так и отрицательное, может быть очень велико. Однако психологические механизмы такого влияния часто бывают непонятны и учителям, и родителям.
Дата публикации:янв. 1986 Название издания: |
Роль ценностно-смысловой сферы в преодолении профессионального стресса в цифровую эпохуСтатья посвящена теоретическому анализу значения ценностно-смысловой сферы личности в контексте борьбы с профессиональным стрессом в современном мире нарастающей цифровизации.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Роль чертежа в применении геометрических теоремИзвестия АПН РСФСР. - 1950. - Вып. 28.
Дата публикации:янв. 1950 |
Роль эмоциональности в саморегуляции деятельностиПсихологический журнал. - 1981. - Т. 2. - № 1. - С. 34–44.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Роль эталонов в психофизических измеренияхВ решениях XXV и XXVI съездов КПСС поставлены задачи дальнейшего повышения качества промышленных изделий, что с необходимостью включает значительное улучшение обучения работников отделов технического контроля, которые оценивают качество продукции, в особенности обучения их психометрическим методам оценки.
Дата публикации:июл. 1985 Название издания: |
Рубинштейн Моисей Матвеевич русский, советский психолог, педагог и философ
|
Рубинштейн Сергей Леонидович выдающийся сов. психолог и философ, один из создателей деятельностного подхода в психологии
|
Рыбников Николай Александрович психолог, член-корреспондент АПН РСФСР, доктор психологических наук, профессор
|
С точки зрения психологииНародное образование. - 1963. - № 12.
Дата публикации:дек. 1963 |
С.Л. Рубинштейн «История создания книги «Человек и мир»18 апреля 1958 года. Слишком долгая по моим силам после болезни прогулка, медленным шагом в раздумьи, во время которой пришла мысль об этой книге. Вечером - музыка - потрясающий концерт Ванк Либерна.
Дата публикации:мар. 2020 Название издания: |
С.Л. Рубинштнейн: от самодетерминизма — к самодеятельностиЗа методологическими принципами, введенными в психологию С.Л. Рубинштейном, — принципами детерминизма и деятельности (единства сознания и деятельности) стоят идеи, сформулированные им ранее — идеи самодетерминизма и самодеятельности. По мнению автора, им необходимо вернуть статус методологических принципов современной психологии.
Дата публикации:мар. 2020 Название издания: |
Самая трудная профессия – быть человеком (Х. Марти)Данная работа посвящена семейным традициям, связи поколений, формированию династии. Но самым важным является не профессиональный выбор, а выбор быть достойным человеком.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Самоактуализация как четыре формы самокоучингаВ данной статье автор рассматривает феномен самоактуализации в контексте теории метамодерна, через призму феноменологической и экзистенциальной теорий, а также теорий «парадигмального анализа» и «базового алгоритма мышления» (П. Пискарев)
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
СамоанализГод издания:вторник, 1 января, 2002  Карен Хорни (1885-1952) известна не только как яркая представительница неофрейдизма (направления, возникшего вследствие возрастающей неудовлетворенности ортодоксальным психоанализом), но и как автор собственной оригинальной теории, а также одна из ключевых фигур в области женской психологии. |
Самовоспитание как важнейший механизм формирования ответственной социальной позиции подростков и юношестваПсихология воспитания ответственной социальной позиции в подростковом и юношеском возрастах. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Самоидентичность и осмысленность жизни женщин зрелого возрастаСтатья посвящена исследованию самоидентичности и осмысленности жизни женщины зрелого возраста посредством проведения формирующего и констатирующего экспериментов.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Самоконтроль в учебной работе младших школьниковВопросы психологии учебной деятельности младших школьников. - М., 1962.
Дата публикации:янв. 1962 |
Самоконтроль и объективный контроль интеллектуальной деятельностиНовые исследования в психологии. - 1975. - № 2. - 1976. - № 1.
Дата публикации:янв. 1975 |
Самонаблюдение- М., 1922.
Дата публикации:янв. 1922 |
Самообразование школьниковВ этой статье мы рассмотрим психологические аспекты самообразования школьников, которые необходимо принимать во внимание учителю при практической организации работы по формированию приемов самообразования школьников.
Дата публикации:янв. 1980 Название издания: |
Самоопределение и профориентация в рамках экзистенциального подходаСтатья посвящена построению консультирования по самоопределению и профориентации в рамках экзистенциального подхода для различных возрастных групп.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Самоорганизация личности как критерий культурного развития человекаВ работах Л.С. Выготского особое внимание уделяется проблеме культурного развития человека. Культурное развитие включает культурное совершенствование психологических функций, выработки новых способов мышления, овладения культурными средствами поведения.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Самооценка как компонент учебной деятельностиАктуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1973.
Дата публикации:янв. 1973 |
Самооценка как фактор психологической готовности к школьному обучениюНовые исследования в психологии. - 1985. - №2; 1986 - № 1.
Дата публикации:янв. 1985 |
Самооценка старшего дошкольника в контексте детско-родительских отношенийАктуальность проблематики детско-родительских отношений остается неизменно острой на протяжении всего развития психологической науки и практики. К теме детско-родительских отношений в последние годы обращаются многие авторы, например А. Спиваковская, А. Захаров, Ю. Гиппенрейтер, М. Буянов, З. Матейчек, Г. Хоментаускас, А. Фрамм, Р. Снайдер, но чаще психологи-практики. |
Самооценка – Миф!Нам не устают внушать, что одной из главных препятствий на пути к успеху, касается ли он межличностных отношений, семейного благополучия, выстраивания карьеры, либо обретения финансовой независимости, является неправильная самооценка.
|
Самоповреждающее поведение: биопсихосоциальный подходАктуальность данной проблематики обуславливается частотой случаев реализации самоповреждающего поведения, а также склонностью психически здоровых людей прибегать к самоповреждениям и донозологическим характером случаев проявления этого феномена. Необходимость рассматривать данный тип поведения вызвана потребностью его депатологизации и обозначению системного подхода в его изучении, в противовес попыткам объяснить самоповреждающее поведение с какой-либо одной: биологической, социальной или любой другой точки зрения.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Самопрограммирование и вероятностное прогнозирование в задаче опознанияНовые исследования в психологии. - 1974. - № 3.
Дата публикации:янв. 1974 |