Библиография по психологии

Библиографический список научных статей по Психологии

Библиографический указатель работ сотрудников:

Результаты: 4261 (страница 31, всего 43 стр.)

3001 Психологические проблемы программированного обучения Матюшкин А.М. 1971
3002 Психологические проблемы процесса обучения младших школьников Захарова А.В. 1978
3003 Психологические проблемы процессов обучения младших школьников Данюшевская Т.И. 1978
3004 Психологические проблемы психологии личности, общения и семьи Бодалев А.А., Петровский А.В. 1989
3005 Психологические проблемы развития инициативы и творчества учителя Вайзер Г.А. 1987
3006 Психологические проблемы совершенствования адаптивных обучающих программ Вайзер Г.А., Кореляков Ю.А., Шоломий К.Н., Юдина О.Н. 1982
3007 Психологические проблемы совершенствования методов обучения Менчинская Н.А. 1980
3008 Психологические проблемы создания и использования учебников Концевая Л.А. 1983
3009 Психологические проблемы создания и использования учебников Граник Г.Г. 1983
3010 Психологические проблемы узнавания Шехтер М.С. 1967
3011 Психологические проблемы учебной деятельности школьников Данюшевская Т.И. 1977
3012 Психологические проблемы физического воспитания школьников Коссов Б.Б. 1989
3013 Психологические проблемы формирования мировоззрения Менчинская Н.А. 1975
3014 Психологические проблемы формирования педагогической направленности и педагогических способностей Крутецкий В.А. 1982
3015 Психологические проблемы формирования русской речи у учащихся национальных школ Бекбасов А.Б., Жуйков С.Ф. 1964
3016 Психологические проблемы формирования у учащихся общеобразовательных школ ориентации на дальнейшее образование и самообразование Маркова А.К. 1981
3017 Психологические проблемы формирования у школьников потребности и мотивов учебной деятельности Давыдов В.В., Маркова А.К., Шумилин Е.А. 1980
3018 Психологические проблемы целеобразования Матюшкин А.М. 1978
3019 Психологические проблемы эстетического воспитания и художественно-творческого развития школьников Мелик-Пашаев А.А. 1989
3020 Психологические проявления основных свойств нервной системы у операторов энергосистемы в обстановке условных аварий Матвеев В.Ф. 1965
3021 Психологические равноступенные шкалы различия линий по длине и углов по величине Ратанова Т.А. 1968
3022 Психологические технологии на уроке: технология поэтапного формирования исследовательских способностей Каверина Н.Е. 2014
3023 Психологические требования к контролю и оценке знаний школьников Львовский В.А. 1985
3024 Психологические требования к содержанию и организации контроля за процессом усвоения знаний школьниками Божович Е.Д. 1990
3025 Психологические требования к учебникам русского языка для начальных классов Жуйков С.Ф. 1968
3026 Психологические требования к учебнику Менчинская Н.А. 1955
3027 Психологические трудности становления личности подростка и их учет в педагогической работе Воробьева Л.И., Лозоцева В.Н. 1987
3028 Психологические условия образования и развития стереотипов Андреева А.Д., Пускаева Т.Д. 1992
3029 Психологические условия оптимального межличностного общения Бодалев А.А. 1989
3030 Психологические условия оптимизации педагогического общения Бодалев А.А. 1991
3031 Психологические условия организации воспитательного процесса Лишин О.В., Лозоцева В.Н. 1990
3032 Психологические условия перехода воспитательных воздействий в самовоспитание подростка Лозоцева В.Н., Румянцева Н.Н., Флегонтова Л.А. 1990
3033 Психологические условия происхождения идеальных действий Андронов В.П., Давыдов В.В. 1979
3034 Психологические условия создания «зоны ближайшего коммуникативного развития» детей 6-7 лет в период возрастного кризиса Шашлова Г.М. 2015
3035 Психологические условия становления личности подростка в обстановке социального кризиса Лишин О.В. 1994
3036 Психологические условия формирования познавательного интереса в процессе обучения Захарова А.В. 1980
3037 Психологические условия формирования социальной ответственности школьников Гинзбург М.Р., Радзиховский Л.А. 1987
3038 Психологические условия формирования экологического сознания личности Гагарин А.В., Лапчинская Н.В., Панов В.И. 2001
3039 Психологические условия целостного видения личности подростка в учебно-воспитательном процессе Лозоцева В.Н. 1990
3040 Психологические факторы агрессивного стиля вождения автомобиля Астрейко Н.С. 2018
3041 Психологические факторы как детерминанты генотип-средовых соотношений Марютина Т.М. 1994
3042 Психологические факторы формирования мотивации учения школьников Маркова А.К. 1981
3043 Психологические характеристики классного руководителя как фактор удовлетворенности учащихся коллективом Битянова М.Р., Кричевский Р.Л. 1988
3044 Психологические характеристики музыкально-педагогической деятельности Зак А.З. 2001
3045 Психологические характеристики обратной связи в процессе обучения человека Матюшкин А.М. 1968
3046 Психологический анализ действия умножения Давыдов В.В. 1969
3047 Психологический анализ деятельности спортсмена-стрелка в условиях соревнований Данилова Т.П. 1978
3048 Психологический анализ деятельности учащихся при составлении учебных задач Вайзер Г.А. 1991
3049 Психологический анализ значения отметки как мотива учебной деятельности школьника Божович Л.И., Морозова Н.Г., Славина Л.С. 1951
3050 Психологический анализ интереса учащихся 5 и 6 классов к ботанике и развития у них наблюдательности на уроках Левитов Н.Д. 1940
3051 Психологический анализ межличностной тревожности у подростков Прихожан А.М. 1975
3052 Психологический анализ некоторых приемов обучения чтению Шварц Л.М. 1941
3053 Психологический анализ ныне действующих программ по музыке Вахнянская И.Л. 1977
3054 Психологический анализ педагогических способностей Гоноболин Ф.Н. 1962
3055 Психологический анализ педагогического обобщения в системе работы С.Н. Лысенковой Богоявленская Д.Б. 1987
3056 Психологический анализ понимания иностранного текста Соколов А.Н. 1947
3057 Психологический анализ применения геометрических знаний к решению задач с жизненно-конкретным содержанием Зыкова В.И. 1958
3058 Психологический анализ применения геометрических знаний к решению задач с практическим содержанием Зыкова В.И. 1964
3059 Психологический анализ припоминания Блонский П.П. 1940
3060 Психологический анализ профессии оператора Якиманская И.С. 1963
3061 Психологический анализ процесса осмысления (на математическом материале) Менчинская Н.А. 1937
3062 Психологический анализ пунктуационных умений и их формирование Граник Г.Г. 1977
3063 Психологический анализ речевой деятельности и ее продукта Айдарова Л.И., Протопопов В.Н. 1973
3064 Психологический анализ решения арифметических задач различной структуры Менчинская Н.А. 1941
3065 Психологический анализ решения задач Гурова Л.Л. 1976
3066 Психологический анализ самостоятельной работы школьника с учебником Концевая Л.А. 1978
3067 Психологический анализ слухового представления мелодии Благонадежина Л.В. 1940
3068 Психологический анализ трудностей в усвоении ботаники учащимися 5-6 классов Кудрявцева Е.М. 1954
3069 Психологический анализ трудностей при работе на школьно-опытном участке Кудрявцева Е.М. 1960
3070 Психологический анализ унифицированного нового алфавита Артемов В.А. 1933
3071 Психологический анализ употребления правила на безударные гласные корня Божович Л.И. 1937
3072 Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности Божович Л.И. 1981
3073 Психологический анализ формализма в усвоении школьных знаний Божович Л.И. 1945
3074 Психологический анализ формирования понятия о типе задачи Калмыкова З.И. 1947
3075 Психологический анализ формирования у учащихся методов рассуждения при решении качественных физических задач Вайзер Г.А., Кореляков Ю.А. 1973
3076 Психологический анализ эффективности составления учащимися карточек для самоконтроля Вайзер Г.А. 1987
3077 Психологический институт Российской академии образования: история и современность Рубцов В.В. 2012
3078 Психологический климат и его влияние на личность молодого рабочего Крутова Е.М. 1980
3079 Психологический контекст личностной саморегуляции девиантных подростков Даниелян А.А. 2017
3080 Психологический портрет индивидуальности успешных людей Егорова В.Н., Матвеева Н.В. 2011
3081 Психологическое благополучие личности как феномен Дубровина И.В. 2019
3082 Психологическое благополучие школьников в системе современного образования Быстрова Н.В., Коротеева О.Д., Уракова Е.А. 2019
3083 Психологическое здоровье педагога как условие духовно-нравственного развития личности ребенка Кригер Е.Э. 2017
3084 Психологическое изучение детей в школе-интернате Божович Л.И. 1960
3085 Психологическое изучение личности преступника в целях предупреждения рецидива Бочкарева Г.Г. 1965
3086 Психологическое исследование движений после ранения руки Леонтьев А.Н. 1945
3087 Психологическое исследование речи Леонтьев А.Н. 1983
3088 Психологическое консультирование методом транзактного анализа Родермель Т.А., Сычева В.С. 2021
3089 Психологическое наследие А.А. Потебни Бобылев Е.Л. 2017
3090 Психологическое обоснование методов обучения Кабанова-Меллер Е.Н. 1959
3091 Психологическое обоснование методов обучения Кабанова-Меллер Е.Н. 1969
3092 Психологическое обоснование методов работы и методов изучения аудитории взрослых Корнилов К.Н. 1928
3093 Психологическое образование в вузе как фактор развития профессионального сознания Дубровина И.В. 2019
3094 Психологическое образование в зрелом возрасте: ресурсная модель Маленов А.А. 2018
3095 Психологическое образование: ресурсы Internet'а Кондаков И.М. 2001
3096 Психологическое образование: ресурсы Интернета Кондаков И.М. 2002
3097 Психологическое обследование младших школьников Венгер А.Л., Цукерман Г.А. 2001
3098 Психологическое пространство личности студентов, проживающих в общежитии Жданова С.Ю., Краева В.С. 2018
3099 Психологическое развитие как составляющая образования Локалова Н.П. 2003
3100 Психологическое содержание личностных проектов молодых русских и испанцев Рязанцева Е.Ю. 2021

Страницы

Подписка на Библиография по психологии