Возможности консалтинга в формировании технологической культуры педагога в режиме непрерывности
Дата публикации:
Название издания:
Индекс:
- РИНЦ
Результаты: 390 (страница 2, всего 13 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Возможности консалтинга в формировании технологической культуры педагога в режиме непрерывностиВ статье представлены результаты консалтингового сопровождения процесса формирования технологической культуры педагога на примере опыта школьных учителей. Они констатируют продуктивность использования данной формы в режиме непрерывности для повышения уровня технологической культуры педагога непосредственно на рабочем месте.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Возрастная динамика внутренней позиции школьника в дошкольном и младшем школьном возрастеВ статье представлен обзор психологических исследований в области изучения внутренней позиции школьника у детей дошкольного и младшего школьного возраста, обсуждаются основные структурные компоненты, критерии и показатели внутренней позиции, рассматриваются основные тенденции ее возрастной динамики.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания:Индекс:
|
Возрастная периодизация зоны ближайшего развития и сенситивных периодовЗона ближайшего развития (ЗБР) не одинакова по объему и структуре у разных людей, как детей, так и взрослых. Кроме того, ЗБР в одних сферах может быть более широкой, а в других более узкой.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Воля к жизни и к профессии как «социальное строительство»Статья посвящена анализу жизненного пути выдающегося учёного и психолога IX века с немецкими корнями и русской душой, Николаю Николаевичу Ланге. В данной работе я хотела показать, на что способна и насколько велика сила воли человека в борьбе за жизнь.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Воспитание и наказание (Психологический анализ одного литературного произведения)Психологическая газета "Мы и мир". - 2000. - № 15-16.
Дата публикации:янв. 2000 |
Восприятие эмоциональных лиц: антисакадная задачаВо многих работах исследуется, как люди с различными психическими расстройствами перерабатывают эмоционально окрашенную информацию. Например, депрессия и шизофрения связаны с ухудшением переработки положительно окрашенной информации (Berenbaum & Oltmanns, 1992; Blanchard, Mueser,& Bellack, 1998; Rottenberg, 2005).
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Восхождение к замыслу: духовная психология художественного творчестваСтатья знакомит с данными современной научной реконструкции психологических аспектов содержания статьи А. Хомякова «Картина Иванова».
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Вторичное опосредствование как диалектический механизм рождения «нового»В работе исследуются дискретные диалектические законы и их выводимость в рамках математической теории категории, служащей формализацией диалектических структур.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Выделение 3-х групп музыкальных произведений по характеру вызываемых эмоцийВ течение последних десятилетий резко возросло количество исследований в области психофизиологии музыкального восприятия. По мере развития техники измерений (ЭЭГ, фМРТ) произошёл сильный сдвиг в сторону изучения мозгового обеспечения музыкального поведения.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Генезис умственных действий и высшие психические функцииВ историческом развитии человечества в качестве психических функций феноменологически выделялись и содержательно фиксировались с помощью языковых средств («внимание», «восприятие», «мышление», «эмоции» и др.) различия между людьми, которые проявляются: а) при организации и выполнении предметно-практических и умственных действий; б) в межсубъектных взаимодействиях.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Георгий Иванович ЧелпановРусский философ, логик и психолог.
Дата публикации:янв. 2016 Название издания: |
Герменевтика становления указательного жеста – текст и контекст: случай Л.С. ВыготскогоПредметом нашего интереса в данном исследовании станет анализ генезиса указательного жеста у Л.С. Выготского, который выступает в его работе как модельный пример [1]. Таким образом, мы имеем дело с теоретическим рассмотрением генезиса жеста, в котором он становится предметом интерпретации, т.е. своего рода герменевтики.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Герменевтические аспекты развития биологических, психологических и социальных системКак я пытался показать в предыдущих работах, главной особенностью всех живых систем от клетки до социума является их знаковый характер.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Групповая сплоченность и субъектные взаимодействия на ранних этапах профессионализацииВ статье описаны результаты исследования, проведенного в командах детской спортивной школы. Показаны связи между сплоченностью команды и типом взаимодействия игроков. Приводятся различия между вкладом особенностей субъектных взаимодействий в сплоченность детских и подростковых команд.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Девиантное поведение и его последствия для человекаДевиантное поведение – это поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам, а с другой стороны – социальное явление, выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам или стандартам.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Детско-взрослая исследовательская деятельность в опыте педагогов дошкольного образованияВ соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования познавательная и исследовательская деятельность детей является одним из ведущих способов реализации образовательной программы дошкольного образования, достижения его ожидаемых развивающих результатов.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Детство как актуальный феномен в процессе подготовки курсантов – будущих инспекторов по делам несовершеннолетнихВ работе описаны различные стороны детства. Автор делает акцент на необходимости работы с собственным детством, рефлексии и осознания ключевых моментов.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Деятельность, смысл и субъективное благополучие личностиВ статье рассматриваются определения субъективного благополучия, одним из компонентов которого является экзистенциально-деятельностное благополучие. Данный феномен отражает событийно-смысловую насыщенность жизнь.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Диады «Субъект–Субъект» как социально-психологические единицы: ресурсный подходОбсуждается проблема стилей делового общения (СДО) как модель изучения проблемы стилей в психологии. Анализируются исторически сложившиеся подходы, парадоксы исследования, возможности СДО как модели в изучении структур и эволюции психологических систем, их включенности в системы разного уровня; в качестве единицы анализа рассматривается диада «субъект–субъект».
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Диалектические структуры в репрезентации процессов развития у старших дошкольниковРазвитие – одна из ключевых сторон реальности, адекватное отражение процессов развития позволяет человеку лучше ориентироваться в окружающем мире, в его причинно-следственных связях и возможностях.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Диалектический материализм - основа педагогической системы А.С. МакаренкоУчительская газета. - 1949. - 30.03.
Дата публикации:янв. 1949 |
Дидактический проект как фактор становления культурно-профессиональной идентичности студентов педагогического направленияВ статье раскрывается возможность влияния на становление педагогической и совершенствование культурной идентичности студентов средствами дидактического проекта. Проект рассматривается как эффективный фактор этого процесса и средство развития их личностно-смысловой деятельности.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Динамика генотип-средовых соотношений в изменчивости когнитивных способностей при переходе от дошкольного к школьному возрастуМатериалы Всероссийского съезда психологов. - СПб., 2003.
Дата публикации:янв. 2003 |
Дошкольное воспитание в Бразилии и сеть общественных не государственных яслей и детских садовБразилия, по сравнению со странами Европы, очень молодая страна. С того дня, когда на обитаемую индейцами землю приплыли на своих Каравеллах португальские покровители, прошло всего чуть больше 500 лет. В течении долгого времени наша страна была колонией Португалии и только 7 сентября 1822 года завоевала свою независимость.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Дошкольное образование в контексте личностно-развивающего подходаПредставлен краткий обзор современных теоретико-методологических принципов и зарубежных практик дошкольного образования, основанных на принципиально новом подходе к личности ребенка. Являясь по сути личностно-развивающими, эти практики могут обогатить российское дошкольное образование.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Еще раз о предмете психологии: мысленный экспериментВ 2006-2012 гг. нами была разработана «Личностно-ориентированная концепция счастья» (ЛОКС), в которой самореализация индивида, достижение им осмысленной, полноценной жизни описываются через взаимодействие двух систем – «Личностной Уникальности» (ЛУ) и «Эгоизма» (ЭГ).
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Еще раз о смысле жизниАвтор анализирует понятие «смысл существования человека». В содержание этого понятия включаются усилия, направленные на укрепление и развитие социума, и достижение человеком состояния счастья.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Ещё раз к вопросу феномена внутренней пустоты и экзистенциального вакуумВ статье обсуждается феномен внутренней пустоты и экзистенциального вакуума, утверждается их нетождественность, а также подвергается сомнению правильность рассмотрения указанных феноменов с позиций «абсолютного зла».
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Жизненная успешность и ее взаимосвязь с готовностью личности к изменениямПредставлены результаты анализа культурно-исторических и философских предпосылок оформления феномена жизненной успешности, обозначены личностные качества и проблемы жизненной успешности как показателей акме.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Жизненная цель: смысл жизни как главный смыслообразующий мотив в теории деятельности А.Н. ЛеонтьеваСтатья сосредоточена на конструкте «жизненной цели» из начатой реконструкции теории личности А.Н. Леонтьева. Жизненная цель определена как аналог конструкта «смысл жизни». Дано описание позиции жизненной цели в структуре личности и роли в развитии личности.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|