Результаты: 142 (страница 3, всего 5 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Новые стандарты общего образованияВ статье описываются принципы и модели организации процесса подготовки педагогов и психологов, ориентированные на реализацию современных образовательных стандартов.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Нравственный потенциал психологической подготовки специалиста в аспекте решения теоретико-практических проблем одаренностиВ статье на новом методологическом и организационном уровне обсуждается проблема одаренности. Констатируется, что в настоящее время работа с одаренной молодежью ведется с использованием старых теоретико-психологических и практических запасов.
Дата публикации:сен. 2011 Название издания:Индекс:
|
О двух постулатах теории музыкальности Б.М. ТепловаВ данной статье обозначенные идеи Б.М. Теплова будут рассмотрены в сопряжении с концепциями иных ученых, что позволит в полной мере осознать гениальную проницательность музыкального психолога.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О естественнонаучном направлении психологической мысли Б.М. Теплова: новые материалы и комментарииБлагодарю за предоставленную мне возможность сказать несколько слов о Борисе Михайловиче. Не устаю это делать, так как очень уважала его, он во многом помог мне и моему мужу (сыну Бориса Михайловича).
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О рефлексивных способностях человекаВ современном мире проблема рефлексивных способностей приобретает особую актуальность в связи с необычайным расширением информационного пространства, вариативностью и динамикой общественных процессов, стремительным ростом новейших технологий во всех сферах жизни, что ведет к повышению требований к способностям человека.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О соотношении художественно-изобразительной и языковой одаренности подростковВ предлагаемых тезисах представлены результаты комплексного психологического и психофизиологического исследования художественно-изобразительных способностей.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Обучение самоконтролю альфа-активностью ЭЭГ снижает сценическое волнение и «освобождает» рукиНе вызывает сомнения факт, что две из серьезнейших проблем музыкантаисполнителя – «зажатые» руки и сценическое волнение – суть и следствие одного и того же явления – психоэмоционального напряжения. Физиологическими признаками этих состояний являются снижение мощности альфа-волн ЭЭГ при реципрокном увеличении электромиографических (ЭМГ) показателей тонического напряжения мышц.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности восприятия рекламы подростками с разным уровнем творческих способностейСущность творческих способностей раскрывается в результате конкретизации понятия «способности». Б.М. Теплов отмечает, что способности – это такие индивидуально-психологические особенности, которые имеют отношение к успешности выполнения одной или нескольких деятельностей.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности мозговой активности в связи с эффективностью решения задач на рабочую память и когнитивный контрольПроблема исследования рабочей памяти и когнитивного контроля является актуальной в связи с возрастающим интересом к исследованию когнитивных функций. Рабочая память и когнитивный контроль являются необходимым условием осуществления когнитивных процессов; их функционирование зависит от индивидуальных, возрастных особенностей, которые специфически влияют на эффективность выполнения когнитивных задач.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности образа красоты у женщин разных возрастовКрасота – прежде всего эмоциональное состояние, причем положительное, но отличное от «организмических» удовольствий (еда, питье, секс).
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности соотношения системы ценностных ориентаций и перфекционизма у работников сферы информационных технологийИзучение индивидуально-психологических различий в нашей стране имеет давние традиции. В работах отечественных психологов большое внимание уделяется анализу способностей, особенностей мышления, индивидуальным стилям, личностным характеристикам, опосредующим успешность реализации различных видов профессиональной деятельности (Б.М. Теплов, В.Д. Шадриков, О.К. Тихомиров, Е.А. Климов, Б.Г. Ананьев).
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности структуры интеллекта юношей и девушек, обучающихся в профильных классахСовременное общество характеризуется изменением ценностнонравственных ориентаций в сфере отношений. Происходит размывание границ между женскими и мужскими социальными ролями, отмечается влияние негативного информационного фона, провоцирующего агрессию у девочек и повышенную тревожность у мальчиков.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Особенности ценностных ориентаций личности женщин разных возрастных группЦенностные ориентации являются важнейшими компонентами структуры личности. Наряду с другими социально-психологическими образованиями они выполняют функции регуляторов поведения и проявляются во всех областях человеческой деятельности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
От «феномена» к «взаимодействию»Тенденцией и приоритетом современных исследований все чаще становятся не феномены психики, а их взаимосвязь, характер взаимодействия феноменов, свойств, процессов.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Понятия способностей и одаренности в концепции Б.М. ТепловаБорис Михайлович Теплов считал, что общей теории одаренности пока не создано и до этого еще далеко. Для того чтобы к такой теории приступить, ему необходимо было сначала определить основные понятия своей концепции. Так появляется хрестоматийное тепловское определение способностей, признаваемое большинством отечественных специалистов.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Практическая психодиагностикаГод издания:суббота, 1 января, 2011  Методики и тесты сопровождаются «ключами» - описанием способов обработки полученных результатов. Сборник адресован прежде всего профессиональным психологам и студентам психологических факультетов, но будет интересен и полезен самому широкому кругу профессионалов и читателей. |
Практический интеллект в деятельности офицеровМногим родителям и педагогам приходилось сталкиваться с такой ситуацией, когда ребенок на уроках решает задачи по математике с достаточной степенью легкости, но оказывается явно непригоден к тому, чтобы сделать в магазине покупки по списку, врученному родителями. Назревает вопрос о смысле его обучения теоретическому материалу, если на практике, в частности в магазине, ребенок не может решить элементарные задачи.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Предмет и задачи дифференциальной психологии на современном этапе ее развитияСо времени возникновения дифференциальной психологии как научной дисциплины прошло более 100 лет, и тогда она возникла как психологическое направление с мощным научным потенциалом развития. Ее основатель В. Штерн сформулировал четыре основные задачи, остающиеся актуальными до сих пор.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Представления о любви в юношеском возрасте: гендерный аспектЦелью проведенного под нашим руководством исследования было сравнение представлений о любви у современных юношей и девушек. Для выявления существующих между ними различий в исследовании использовались две основные методики: направленный ассоциативный эксперимент к стимулу «любовь» и специально разработанный нами опросник «Классические представления о любви: принятие – дистанцирование».
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Применение психогенетического подхода в интегральном исследовании индивидуальностиСовременное состояние теории интегральной индивидуальности (В.С. Мерлин) связано с развитием идей, заложенных основателем теории, и осуществляется в работах, выполненных под руководством Б.А. Вяткина.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Применение теста фрустрации розенцвейгаСреди основных направлений работы психологической службы в школе диагностика психического развития и личностных особенностей учащихся занимает особое место. И.В. Дубровина отмечает, что именно «Психодиагностика как деятельность по выявлению психологических причин проблем, трудностей в обучении и воспитании отдельных учащихся, по определению особенностей их развития занимает в настоящее время центральное место в работе школьной психологической службы».
|
Проблема влияния типологических свойств нервной системы на функционирование высших психических функцийВ 1946 году Б.М. Теплов начал новое направление – изучение психофизиологических основ индивидуальных различий людей на базе Павловского учения о типах ВНД и об основных свойствах нервной системы. По Теплову, «тип ВНД есть основная характеристика индивидуальных особенностей нервной системы данного человека».
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Проблема индивидуальных различий в процессах саморегуляции человекаАнализ работ, посвященных исследованию индивидуальных различий в процессах саморегуляции, показывает, что раскрываются все новые и новые грани индивидуальных различий в саморегулировании.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Проблема овладения языком в контексте психолого-педагогической адаптации мигрантовТема миграции, адаптации и интеграции мигрантов является чрезвычайно актуальной во всем мире в условиях глобализации. В контексте миграционных процессов настойчиво проявляются тенденции и феномены этнокультурного многообразия, характерного для стран с высоким показателем миграции.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Проблема социокультурной компетентности личности в аспекте актуализации индивидуальностиАктуализация проблемы индивидуальности обусловлена объективным состоянием социокультурной ситуации, которая характеризуется высокой динамичностью происходящих изменений, нестабильностью, разнонаправленностью ценностных влияний на личность. Поэтому в настоящее время в психологической науке наблюдается интерес к изучению индивидуально-психологических особенностей развития человека.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Проблемы понятийного мышления в контексте межэтнического образованияСтратегия межэтнического образования ставит перед психологопедагогическим сообществом проблемы, связанные с исследованием продуктивности понятийного мышления учащихся (студентов), обучающихся в иноязычной среде.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Прогностические способности как фактор успешной профессиональной социализации личностиСовременный этап развития общества характеризуется прогрессивными изменениями в различных сферах. Не исключение – и сфера трудовых отношений. Угроза безработицы, отмирание профессий, изменение содержания профессиональной деятельности и престижности большинства видов профессий – все это серьезно усложняет ситуацию профессиональной социализации личности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Прогностическое математическое моделирование интеллектуальной эффективности на основе измерений индивидуальных различийРешение задач прогнозирования эффективности обучения и практической деятельности на основе измерений способностей возможно при математической операционализации интегративного и уровневого подхода к пониманию взаимосвязей способностей задатков, индивидуальных различий как основы способностей, заложенных в рамках отечественных школ дифференциальной психологии (Б.М. Теплов, Б.Г. Ананьев, В.С. Мерлин).
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Психологическая компетентность педагога как фактор развития способности к творчеству обучающихсяВ настоящее время усиливается роль образования как института, гарантирующего права человека на самореализацию, развитие способностей и социальную интеграцию. «Модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире XXI века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Психологическая поддержка русскоязычных пациентов с тяжелыми соматическими заболеваниями в ГерманииКак показывают многочисленные исследования, миграция сопровождается разрушением привычного социального окружения и стрессом, что создает благоприятную почву для возникновения различных расстройств и заболеваний. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как взаимосвязь трех составляющих: физического, психического и социального благополучия.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|