Читатель-рабочий
Элементы социальной психологии. - М., 1930.
Дата публикации:
янв. 1930
Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 161, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Читательские интересы учащихся и роль эмоционального восприятия художественных произведенийУчить и воспитывать молодежь на уроках литературы. - М., 1962.
Дата публикации:янв. 1962 |
Чтение и письмо по системе Д.Б. Эльконина- М., 1993.
Дата публикации:янв. 1993 |
Что значит быть собой: повседневные представления об аутентичности у младших школьников и подростков в РоссииВ исследовании изучаются повседневные представления об аутентичности у младших школьников и подростков. Для оценки аутентичности было разработано структурированное интервью на основании экзистенциального, гуманистического и субъектного подходов. Респондентами стали 330 школьников из Казани. Обнаружено, что представления подростков об аутентичности становятся более дифференцированными.
Дата публикации:апр. 2022 Название издания:Индекс:
|
Что значит: понимать художественное произведение?Семья и школа. - 1982. - № 6. - С. 27.
Дата публикации:июн. 1982 |
Что нужно знать о ребенке раннего возрастаДошокльное воспитание. - 1986. - № 6.
Дата публикации:июн. 1986 |
Что нужно знать учителю о психологических особенностях учащихсяШкола и производство. - 1989. - № 6.
Дата публикации:июн. 1989 |
Что означает понятие дивергентного мышления?Проектная и исследовательская деятельность учащихся. - М., 2002.
Дата публикации:янв. 2002 |
Что оказалось самым ценным для россиян в начале пандемии коронавируса covid-19. Ключевые результаты скрининга утраты и приобретения ресурсовДля обсуждения представлены ключевые результаты скрининга утраты и приобретения ресурсов, проведенного в конце мая 2020. Приведены данные первичной обработки очищенных данных 1100 представителей всех регионов России.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Что такое дружба и какие типы личности определяют дружелюбностьКаждый человек нуждается в общении. Мы все живем в социуме и необходимость общения в нас заложена изначально. С помощью разнообразных социальных групп мы справляемся с нашей жизнью.
|
Что такое нетрадиционная сексуальная ориентация? Философия противоположностиВсе люди нетрадиционной сексуальной ориентации и транссексуального образа жизни "заблуждаются", так как они не понимают полностью свою природу, и то, какая вторая половина им нужна! На самом деле, у нас, человечества, есть две природные традиционные любви, так же руководствуясь такой наукой как "соционика". Тогда возникает вопрос: а почему же существуют нетрадиционные сексуальные отношения?
|
Что такое общее образование?Управление школой. - 2003. - № 1.
Дата публикации:янв. 2003 |
Что такое самостоятельный ребенокДошокльное воспитание. - 1988. - № 11.
Дата публикации:ноя. 1988 |
Чтобы ребенок хотел и умел учитьсяПроблемы школьного учебника. - М., 1982. - Вып. 11.
Дата публикации:янв. 1982 |
Чувствительность к справедливости: восприимчивость к нарушению норм или неравнодушие к судьбе другого?Понятие чувствительности к справедливости (ЧС) было разработано М. Шмиттом как личностная характеристика, отражающая готовность человека воспринимать несправедливость или возможность несправедливости (вне зависимости от конкретного содержания норм справедливости, присущих конкретному субъекту) и его эмоциональные, когнитивные и поведенческие реакции на нее.
Дата публикации:окт. 2017 Название издания:Индекс:
|
Чувство взрослости у современных российских подростков: на основе сравнения с исследованиями 80–х годов хх векаДата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Шеррингтон сэр Чарльз Скотт британский учёный в области физиологии и нейробиологии
|
Школа "диалога культур"Советская педагогика. - 1988. - № 11.
Дата публикации:ноя. 1988 |
Школьная адаптацияМладший школьный возраст - это период позитивных изменений и преобразований. Если в этом возрасте ребенок не почувствует радость познания, не обретет уверенность в своих возможностях и способностях, не научится дружить, не приобретет умения учиться, сделать это в дальнейшем, за рамками сензитивного периода, будет значительно труднее.
|
Школьная психология в странах Западной ЕвропыДетский практический психолог. - 1994. - № 2.
Дата публикации:фев. 1994 |
Школьное образование в системе жизненных смыслов родителейВ статье представлены результаты эмпирического изучения содержания и структуры социальных представлений родителей о школьном образовании. Показано, что понятия, входящие в смысловое поле данной проблемы, отражают реалии и приоритеты современных социально-экономических условий.
Дата публикации:янв. 2017 |
Школьный психолог как медиатор конфликтов между педагогами и учащимисяНесмотря на интенсивно проводящиеся в российском обществе в целом и в образовательных организациях, в частности, программы по развитию толерантности у населения, количество конфликтов и случаев внешне немотивированной агрессии остается достаточно высоким.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Шпет Густав Густавович русский философ, психолог, теоретик искусства, переводчик философской и художественной литературы
|
Шпильрейн Исаак Нафтульевич советский психолог и лингвист
|
Шпрангер Эдуард немецкий философ-идеалист, психолог, педагог
|
Штерн Вильям Луис немецкий психолог и философ
|
Штумпф Карл немецкий психолог, философ-идеалист, музыкальный теоретик
|
Щедровицкий Георгий Петрович советский философ и методолог
|
Эббингауз Герман немецкий психолог-экспериментатор
|