Моделирование на ЭВМ некоторых аспектов целеполагания
Психология человеческого учения и развития: 3-я Пражская конференция. - Прага, 1978.
Дата публикации:
янв. 1978
Электронная библиотека научных публикаций
Вид работы:
- (-) Remove статья по итогам конф. filter статья по итогам конф.
Результаты: 497 (страница 7, всего 17 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Моделирование психологической структуры деятельности оператораМатериалы научной сессии НТОРЭС им. А.С. Попова. - М., 1973.
Дата публикации:янв. 1973 |
Моделирование системы показателей уровня жизни людей: психологические особенностиВ современном мире с развитием глобальных экономических связей между странами, стремительно увеличивается количество людей, находящихся за чертой бедности. Это страны Африканского континента. С недавних пор мы замечаем публикации об обнищании людей и в Европейских, Азиатских странах.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Модель in vivo в практике возрастно-психологического консультированияВ современной практике возрастно-психологического консультирования принято проблемы родителей дифференцировать по двум основаниям. Первая проблемная группа связана с состоянием ребенка и психологической компетентностью семьи...
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Модификация методики «Полоролевые портреты» как способ выявления идентификационных признаковФорма и способ отношения к требованиям и нормам социума, пластичность и гибкость приспособления к ним индивида своеобразно выявляют общие и индивидуальные различия.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Молекулярно-генетические исследования индивидуальных различий в психологических характеристикахИнтенсивные молекулярно-генетические исследования генетических полиморфизмов, проводящиеся два последних десятилетия, позволили определить некоторые гены моногенных и полигенных признаков, преимущественно связанных с патологией – шизофренией, депрессией, ожирением, болезнью Альцгеймера, а также с асоциальным поведением/
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Мотивационные тенденции учащихся 8–9 лет с разным уровнем развития музыкальных способностейУ человека наличие определенных способностей означает пригодность к определенной деятельности. Способность включает в себя такие психические свойства и качества, которые необходимы в силу определенной деятельности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Мотивационные цели учителей различных уровней педагогической компетентностиРаскрытие индивидуального потенциала субъекта педагогической деятельности в образовательном процессе предъявляет новые требования к профессионально-личностным качествам учителя, таким как высокий уровень педагогической культуры, рефлексия, психолого-педагогическая компетентность, конкурентоспособность, мобильность, толерантность, способность к творческой и инновационной деятельности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Музыкальность в развитии интонирующей функции психикиМузыкальность как феномен, находящийся на пересечении многих психических функций – от сенсорно-перцептивных до экспрессивно-когнитивных – и от них зависящий, претерпела и претерпевает в своем развитии фило- и онтогенетические трансформации, впрочем, как любое проявление «языкового сознания».
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Мышление и речь сквозь патологический текст«Феномены, которые должны быть проинтерпретированы, - это в основном языковые феномены. Мы знаем, что содержание существования нигде нельзя увидеть более ясно или более точно, чем в языке; именно в языке устраивается и оформляется наш миро–проект, следовательно, именно, там он может быть обнаружен и передан другим людям». Ролло Мэй
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и речь: постнеклассический ракурсПри всемнеоднозначном отношении к понятию «постнеклассическая наука», которое сложилось в современной психологии, в целом никто не оспаривает исходную связь этого понятия со способностью различных наук выделять и делать предметом своего исследования сложные саморазвивающиеся (и самоорганизующиеся) системы.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и речь: социальное и культурное измеренияДействительная жизнь, о которой говорит Выготский - это общая жизнь людей, которую мы привычно называем социальной. Но у этой жизни, в которой исполняют свою необходимую роль мышление и речь – есть несколько измерений. Одно из них, самое важное - духовное.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Мышление и смерть в контексте проблемыОсобенностью мышления является свойство получать знание о таких объектах, свойствах и отношениях окружающего мира, которые не могут быть непосредственно восприняты. Мышление - опосредованное и обобщённое отражение действительности, вид умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, закономерных связей и отношений между ними (этапы жизни и смерть).
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Надежность параметров деятельности в зависимости от общей психологической структуры деятельностиIV Всесоюзная конференция по психологии и эргономике. - Ярославль, 1974.
Дата публикации:янв. 1974 |
Направленность исследовательского отношения у интеллектуально одаренных подростков в разных социокультурных условияхБлагоприятный характер развития одаренности в школьные годы, также как и высокие достижения во взрослой жизни, во многом зависят от мотивационно-личностных характеристик человека, таких как Мотивация саморазвития, настойчивость в достижении цели, способность к преодолению трудностей и длительной напряженной работе.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Нарративный подход в понимании проблем профессиональной самореализации молодых педагоговВ статье раскрываются специфика знаковой организации профессионального автобиографического опыта, которая является системообразующей в самореализации молодых педагогов. Определены условия, которые оптимизируют или осложняют процесс профессионального становления.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Нейропсихологический подход к проблеме мышления«Не мыслям надобно учить, а мыслить», писал Иммануил Кант. Простое запоминание отдельных фактов, пассивное усвоение сообщаемых знаний ещё не могут обеспечить правильное развитие детского мышления.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Некоторые актуальные проблемы программированного обученияДоклад на 5 Всероссийской конференции по применению технических средств и программированному обучению. - М., 1969.
Дата публикации:янв. 1969 |
Некоторые особенности исследовательских методов в экологииЭкологическая проблематика в современных условиях приобретает особую остроту в связи с тем, что накоплено значительное количество негативных изменений в природе.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Неоматетика чтения научных текстов: экспликация, интерпретация, экстраполяцияОдной из методических проблем, которая, впрочем, имеет и методологическое значение для экологии мышления, является формирование у студентов компетенции чтения научной литературы.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Новые подходы к развитию творческого мышления учащихсяТворчество и педагогика: Материалы Всесоюзной научно-практической конференции. - М., 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Новые тенденции в изучении одаренности в XXI векеБолее ста лет ученые пытаются понять, измерить и объяснить одаренность и найти подходы к ее выявлению и развитию в детском возрасте. Основные научные концепции одаренности были предложены, теоретически и эмпирически обоснованы в прошлом XX веке.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Нормативно-конфликтные методы социально-психологических исследований в командно-игорных видах спорта9-ая Всесоюзная конференция "Психология спорта". - Минск, 1978.
Дата публикации:янв. 1978 |
О двух постулатах теории музыкальности Б.М. ТепловаВ данной статье обозначенные идеи Б.М. Теплова будут рассмотрены в сопряжении с концепциями иных ученых, что позволит в полной мере осознать гениальную проницательность музыкального психолога.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О динамике метапредметных результатов НОО в основной школе: схема анализа и предварительные результатыВ статье описана процедура исследования, позволяющая выявить взаимосвязи факторов образовательной среды, учебной успешности и стиля саморегуляции и уровня сформированности метапредметных результатов на этапе перехода в основную школу. Представлены наиболее общие результаты экспериментальной работы.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
О естественнонаучном направлении психологической мысли Б.М. Теплова: новые материалы и комментарииБлагодарю за предоставленную мне возможность сказать несколько слов о Борисе Михайловиче. Не устаю это делать, так как очень уважала его, он во многом помог мне и моему мужу (сыну Бориса Михайловича).
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О зависимости последовательных измеренийНадежность системы "человек-машина": Материалы конференции. - Ереван, 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
О некоторых метапредметных результатах НОО у учащихся 5 классовНовый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основной образовательной программы начального общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
О некоторых направлениях исследований в современной отечественной психологииСовременная отечественная экопсихология представляет собой достаточно сложное смысловое поле, структура которого включает различные направления, актуализирующие проблематику взаимоотношений в системе субъект — жизненная среда.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
О психологической подготовленности учащихся к усвоению математикиПсихология - практике обучения и воспитания. - М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |