Проблема перехода умений в навыки в ее теоретическом и прикладном значении

Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Проблема перехода умений в навыки в ее теоретическом и прикладном значении // Психoл. Ж.. - 1991. - №3.