Понятие и образ в учебной деятельности: вопросы подбора наглядного материала для обучающих программ

Автор: 
Разделы психологии: 
Высшее учебное заведение: 

Понятие и образ в учебной деятельности: вопросы подбора наглядного материала для обучающих программ // Нов. исслед. в психoл. и возрастной физиологии. - 1989. - № 2.