Результаты: 1216 (страница 17, всего 41 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Негативные последствия нарушения функции циркадианной системы у школьников и студентовСоциальный джетлаг (СДЛ) — рассогласование между биологическими и социальными часами — имеет целый ряд негативных последствий для когнитивных функций, самочувствия и здоровья человека.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Недостаточность фрагментарных форм внутренней речи для понимания трудных (отвлеченных) текстов и необходимость в этом случае развернутого проговаривания слов…Итак, если человек слушает текст и одновременно проговаривает посторонний ряд слов, он не может правильно воспроизвести смысл слушаемой речи. Однако возможно ее частичное, фрагментарное воспроизведение с помощью отрывочного артикулирования некоторых обобщающих слов в момент микропауз в речевых помехах.
Дата публикации:янв. 1968 |
Нейрокогнитивные факторы адаптивного обучения в цифровом форматеКогнитивные аспекты лежат в основе любого обучения, в том числе и адаптивного (adaptive learning), которое приобретает все большую значимость в условиях активного включения онлайн-курсов в программы вузов.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Нейропсихологическая коррекционная методика «Телесный интеллект»Огромное количество детей на сегодняшний день нуждается в своевременной квалифицированной помощи специалистов. На протяжении нескольких лет на базе Тюменского центра детской нейропсихологии и нейрореабилитации патологии речи «Нейротори» велась активная работа в области изучения и внедрения в практику телесно-ориентированной терапии в нейропсихологической парадигме.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Нейропсихологический подход к проблеме мышления«Не мыслям надобно учить, а мыслить», писал Иммануил Кант. Простое запоминание отдельных фактов, пассивное усвоение сообщаемых знаний ещё не могут обеспечить правильное развитие детского мышления.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Нейропсихология ≠ когнитивная нейронаука: аргументы и преимуществаНейронауки представляют в наше время целый комплекс дисциплин, включающий нейробиологию, нейрогенетику, нейрофизиологию, нейроанатомию, нейрохимию, нейропсихологию, нейропсихиатрию, когнитивные нейронауки и даже нейроэкономику.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Некоторые аспекты психологических детерминантов экодобровольческой деятельностиДата публикации:фев. 2020 Название издания:Индекс:
|
Некоторые важнейшие концепты логотерапии на примере пьесы В. Франкла «Синхронизация в Биркенвальде»Статья посвящена некоторым ключевым концептам логотерапии на примере пьесы Франкла «Синхронизация в Биркенвальде». Выдержки из пьесы выступают и как основные постулаты логотерапии, и как иллюстрации к концептам.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Некоторые вопросы обучения по образцамВ школьной практике хорошо известен такой методический прием, как предъявление ученику образца изучаемого объекта или образца того действия, которым ребенку надлежит овладеть.
Дата публикации:мар. 1980 Название издания:Индекс:
|
Некоторые особенности исследовательских методов в экологииЭкологическая проблематика в современных условиях приобретает особую остроту в связи с тем, что накоплено значительное количество негативных изменений в природе.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Некоторые размышления о психологическом содержании феномена прокрастинации в оптике экзистенциального подходаСтатья посвящена теоретическому анализу о психологическом содержании феномена прокрастинации в экзистенциальном направлении.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Неоматетика чтения научных текстов: экспликация, интерпретация, экстраполяцияОдной из методических проблем, которая, впрочем, имеет и методологическое значение для экологии мышления, является формирование у студентов компетенции чтения научной литературы.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Непроизвольное и произвольное запоминание осмысленного материала у старшеклассниковВ «Основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы» отмечается, что необходимо, «обеспечить более высокий научный уровень преподавания каждого предмета, прочное овладение основами наук».
Дата публикации:мая. 1986 Название издания: |
Нет ничего трудного для человека, имеющего волюВ данной статье представлено рассуждение о значении и важности выражения «воля к жизни». В качестве примера приведена жизнь одной самых выдающихся психологов, основательницы патопсихологии и женщины, посвятившей себя науке – Блюмы Вульфовны Зейгарник.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Николай Яковлевич ГротРусский философ-идеалист, психолог, ординарный профессор Московского университета.
Дата публикации:янв. 2016 Название издания: |
Новая школа и проблемы психолого-педагогического образованияПоказано, что введение новых стандартов образования требует модернизации системы психолого-педагогической подготовки учителя.
Дата публикации:янв. 2012 Название издания:Индекс:
|
Новые данные по адаптации опросника ECV (EmotionControlValues) А. Маусс и изучение гендерных различийП. Экманом (2010) были выделены базовые эмоции человека, которые одинаково выражаются в разных культурах, при этом каждая культура задает свои правила проявления эмоций (displayrules). Чем выше уровень индивидуализма культуры, тем выше общий уровень проявления эмоций у ее представителей (Matsumotoetal., 2008).
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Новые подходы к обучению студентовВ России из Советских времен существует традиция обучения специалистов, начиная со школы. Такой подход к получению образования был уместен для молодых людей прошлого столетия.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Новые стандарты общего образованияВ статье описываются принципы и модели организации процесса подготовки педагогов и психологов, ориентированные на реализацию современных образовательных стандартов.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Новые тенденции в изучении одаренности в XXI векеБолее ста лет ученые пытаются понять, измерить и объяснить одаренность и найти подходы к ее выявлению и развитию в детском возрасте. Основные научные концепции одаренности были предложены, теоретически и эмпирически обоснованы в прошлом XX веке.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Ноосферная модель безопасностиАвтомобильный транспорт на сегодня является экоцидом окружающей среды. В среднем по статистике ежегодно насчитывается около 500 тысяч человек погибшими и 10 млн. раненых, наносится вред здоровью миллиардам людей.
|
Нравственная позиция ученого в гуманитарном исследовании: о студенческом сочинении Б.В. ХолчеваВ статье автором представлены результаты научной реконструкции методологических аспектов нравственно-психологического исследования Б.В. Холчева, направленного на воссоздание особенностей историософии, мировоззрения и личности русского ученого и общественного деятеля первой половины XIX века Н.И. Надеждина.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Нравственная регуляция экологической активности жителей городаВ статье обсуждаются результаты исследования, выявившие дифференциацию выборки городских жителей по степени выраженности этических позиций, умения формулировать задачи, принимать ответственность в социоприроном взаимодействии.
Дата публикации:фев. 2020 Название издания:Индекс:
|
Нравственное воспитание детей в процессе обучения хореографии: актуализация проблемыВ статье актуализируется проблема нравственного воспитания детей, обучающихся хореографическому искусству. Обозначен потенциал хореографии и классического балета в формировании духовно-нравственных ценностей подрастающего поколения. Показаны этапы организации процесса нравственного воспитания и принципы.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Нравственный потенциал психологической подготовки специалиста в аспекте решения теоретико-практических проблем одаренностиВ статье на новом методологическом и организационном уровне обсуждается проблема одаренности. Констатируется, что в настоящее время работа с одаренной молодежью ведется с использованием старых теоретико-психологических и практических запасов.
Дата публикации:сен. 2011 Название издания:Индекс:
|
О взаимосвязи общения и отношенияВ психологической науке выполняется очень много исследований, в которых тот или иной более простой или более сложный феномен освещается сам по себе, не в связи с другими явлениями, а это всегда обедняет значение получаемых результатов, потому что по-настоящему понять сущность любого явления можно, лишь постигая его во взаимодействии с другими явлениями.
Дата публикации:янв. 1994 Название издания:Индекс:
|
О влиянии мыслительной деятельности на запоминаниеНаша работа посвящена весьма актуальной в настоящее время проблеме взаимосвязи памяти и мышления в условиях непосредственного и отсроченного воспроизведения.
Дата публикации:дек. 1980 Название издания: |
О двух постулатах теории музыкальности Б.М. ТепловаВ данной статье обозначенные идеи Б.М. Теплова будут рассмотрены в сопряжении с концепциями иных ученых, что позволит в полной мере осознать гениальную проницательность музыкального психолога.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
О детской самостоятельностислово «самостоятельность» - одно из наиболее употребляемых в литературе по детской психологии, но для возрастных психологов оно является не столько рабочим понятием, сколько оценочным суждением, своеобразным паролем, по которому единоверцы узнают друг друга.
Дата публикации:дек. 1990 Название издания: |
О динамике метапредметных результатов НОО в основной школе: схема анализа и предварительные результатыВ статье описана процедура исследования, позволяющая выявить взаимосвязи факторов образовательной среды, учебной успешности и стиля саморегуляции и уровня сформированности метапредметных результатов на этапе перехода в основную школу. Представлены наиболее общие результаты экспериментальной работы.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|