Бобкина Елизавета Дмитриевна – студент 1 курса социально-психологического факультета, ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет»; г. Коломна
Научный руководитель: Белоус Е.Н.- канд.психол. наук, доцент, ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет»; г. Коломна

Ключевые слова: воля к жизни, наука, цель, психология.

NOTHING IS DIFFICULT FOR A PERSON WHO HAS THE WILL

Bobkina Elizaveta Dmitrievna -1st year student of the Faculty of Social Psychology, «State Social and Humanitarian University»; Kolomna
Research Supervisor: Belous Elena Nikolaevna - Associate Professor of psychology, «State Social and Humanitarian University»; Kolomna

Keywords: will to live, science, purpose, psychology

Я – студент 1 курса и только начинаю свой профессиональный путь. Читаю, знакомлюсь с азами психологии и поражаюсь, какие люди и какими усилиями добывали знания! В этой работе мне хочется разобрать, что означает воля к жизни на примере одной из самых известных психологов, основательницы патопсихологии, а также женщины, которая отдала всю свою жизнь науке, Блюмы Вульфовны Зейгарник.

На мой взгляд воля к жизни является самым ярким примером проявления воли. Так как самое важное и ценное, что есть у человека, это его жизнь. воля к жизни – один из самых главных механизмов, на которые нацелена психология выживания. Это мощный стимул, мотивирующий человека на самоспасение в любых, даже самых тяжелых условиях.

Если у человека, попавшего в беду, снижается воля к жизни, то он становится апатичным и бездеятельным, склонен значительно раньше сдаваться, чем наступит предел его возможностей. Даже если ситуация не предполагает опасности, человек со сломленной волей оказывается неспособным к ее преодолению. Поэтому очень важно сохранять это качество и использовать его в полной мере. Чтобы пробудить волю к жизни, необходимо ставить себе цели и обязательно достигать их, также обязательно верить в себя.

Блюма Вульфовна Зейгарник прожила долгую и трудную жизнь. Она родилась 9 ноября 1900 года в маленьком литовском городке Пренай в многочисленной и дружной семье. Ее отец Вульф Герштейн держал магазин в этом городе, а мать Роня Герштейн помогала ему. В 1916 году она поступила сразу в 5-й класс Алексеевской женской гимназии Е.Д. Рейман-Далматовой в г. Минске. В гимназии она провела три года и в 1918 году окончила 7-й класс с золотой медалью. Так проявились первые признаки целеустремленности и воли маленькой девочки. [1].

После окончания гимназии Блюма начинает упорно готовиться к поступлению в университет и проводит много времени в библиотеке, готовясь к экзаменам. Как раз в библиотеке она знакомится со своим будущим мужем Альбертом Янкелевичем Зейгарником. В 1919 году она выходит за него замуж. И в 1922 году Блюма Вульфовна со своим мужем переезжают учиться в Берлин, где она поступает на философский факультет Берлинского университета. Даже в современном мире девушка, поступившая на философский факультет, – большая редкость, а о тех временах и говорить не приходится. Каким упорством, каким трудолюбием надо было обладать, чтобы достигнуть таких результатов! [2].

В университете лекции по лингвистике не вызвали у Блюмы Зейгарник большого интереса, зато она была поглощена курсами, которые читали известные гештальт-психологи Вольфганг Кёлер, Макс Вертгеймер и Курт Левин. В 1924 году, во время учебы, Блюма Вульфовна начала посещать семинар Курта Левина, который занимался психологией личности. Одновременно с занятиями у Левина, Блюма Зейгарник также посещала занятия и у других профессоров, например, в психиатрической клинике у К. Гольдштейна, прослушала курс лекций Э. Шпрангера и М. Дессуара. Много ли Вы встречали студентов, способных и готовых учиться одновременно на нескольких направлениях? Можно ли достичь подобных результатов, не имея цели, воли и большого желания? Могут ли люди, имеющие все это, не достичь значимых результатов?

Я глубоко убеждена, великие усилия, великие цели всегда приносят плоды. И действительно, в 1927 году на отделении психологии философского факультета Берлинского университета Б.В.Зейгарник защитила дипломную работу на тему «О запоминании завершённых и незавершённых действий». Ее научным руководителем был Курт Левин. В работе показывается, что незавершённые действия запоминаются почти в 2 раза лучше, чем завершённые; в основе этого явления, как было доказано в исследовании, лежит актуальная потребность (квазипотребность, по К. Левину). Описанный Блюмой Вульфовной феномен преимущественного запоминания незавершённых действий вошёл в мировую научную психологическую литературу под её именем – феномен Зейгарник, или «Эффект Зейгарник». [3].

Все складывается как нельзя лучше, но семья Зейгарник принимают решение вернуться на Родину. В то время это было крайне сложное и важное решение, вспомним политическую обстановку в мире. Принять такое решение слабые люди не смогли бы. В 1931 году она с мужем вернулась в СССР и приступила к работе в психоневрологической клинике Института экспериментальной медицины. Начинается время тяжёлых испытаний, в стране нарастает волна репрессий. Несмотря на это, она, во время работы в институте, занимается изучением патопсихологии. В 1935 году ей была присвоена степень кандидата биологических наук. А в 1940 году по обвинению в шпионаже арестован и осужден «на 10 лет без права переписки» муж Б.В. Зейгарник. Она осталась практически без поддержки с двумя сыновьями, одному из которых было меньше года, другому шесть лет. Начались частые походы на Лубянку, чтобы выяснить хоть что-нибудь про арестанта, она стала испытывать материальные трудности. По воспоминаниям Блюмы Вульфовны она была готова к тому, что многие из боязни отвернутся от нее. воля к жизни помогала сохранять реалистичное восприятие ситуации, подстраиваться под нее, сохраняя достоинство и человеческое лицо. Худшего не случилось, воля, нравственность, самоконтроль помогли выстоять.

В 1941 году во время эвакуации она работала вместе с А.Р. Лурия в нейрохирургическом эвакогоспитале № 3120 на Урале в посёлке Кисегач Челябинской области. Там она трудилась над восстановлением психической и соматической деятельности раненых в голову. После войны Блюма Вульфовна подготовила диссертационную работу на основе исследований, начатых в тот период. Когда подготовка диссертации была близка к завершению, работа исчезла. Попросту говоря, один из сотрудников института психиатрии, бывавший у неё дома, украл работу [3]. Какими резервами души пользовалась эта хрупкая одинокая женщина, чтобы пережить такой удар? Как не опустить руки и не отчаяться?

В 1943 году Блюма Вульфовна вернулась в Москву, где ее ждала разграбленная квартира. На время эвакуации туда незаконно поселили постороннего и довольно скверного человека, который почему-то считал все вещи своими. Домашняя библиотека и большая часть мебели была использована им в качестве дров для печки.

И даже в такое сложное время она оставалась верной науке. В послевоенный период Б.В. Зейгарник возглавляла лабораторию психологии в Институте психиатрии, которая была создана при её непосредственном участии. Именно в этот период на стыке психологии и психиатрии было сформировано новое направление психологии — экспериментальная патопсихология.

В 1950 году нашу героиню настигает новых удар судьбы, под девизом борьбы с космополитизмом ее отстраняют от заведования лабораторией, а в 1953 и вовсе увольняют. [4].

Задаю себе вопрос: что было бы со мной после стольких трагедий, без поддержки близких, с двумя детьми на руках, когда столько сил уже отдано русской науке? Восхищаюсь стойкостью, терпением и мудростью этой уникальной женщины. Там, где другие черпали отчаяние и обиды, она находила новые цели. Уже в 1958 г. Блюма Вульфовна защитила свою третью диссертацию, докторскую. Ни эвакуация, ни кража, ни увольнение не смогли отнять у нее дело всей жизни – науку. Научное общество не смогли не признать ее выдающихся заслуг. В 1965 г. ей присваивают звание профессора по специальности психология, а в 1967 г. избирают на должность профессора кафедры психофизиологии и нейропсихологии МГУ.

В 1969 г. впервые после долгих лет она получает возможность выехать за границу на Международный психологический конгресс. Блюма Вульфовна принимает участие в подготовке работы секции патопсихологии. Многие тогда на западе с удивлением обнаружили, что Б.В. Зейгарник – женщина, все еще работающий советский психолог, что круг ее интересов выходит далеко за рамки исследования прерванных действий.

В 1978 г. Блюме Вульфовне была присуждена Ломоносовская премия 1-й степени за цикл работ, посвященных проблеме нарушений психики при различных психических заболеваниях, коррекции и реабилитации психически больных [4].

24 февраля 1988 года в возрасте 87 лет ее не стало. Но даже перед самой кончиной, в те минуты, когда ей удавалось отвлечь своё внимание от изнуряющей боли, она неожиданно вспоминала факультет психологии, задавала вопросы. До самого последнего момента она думала о науке, о своем любимом деле, оставалась преданной ему.

Я считаю, что эта выдающаяся женщина своим примером показала настоящую волю к жизни, волю к науке. Ведь она занималась тем, что любила, и не переставала любить то, что делала. О таких людях нужно снимать фильмы, на таких примерах воспитывать детей, такими личностями может гордиться народ, государство, каждый, кто живет на этой земле.

Завершить хочется фразой: «Таким образом, нет ничего трудного для человека, имеющего волю» - Эразм Роттердамский.

Литература

1. Зейгарник Б.В. - основательница советской патопсихологии // Психологический журнал [Электронный ресурс] // Психологический журнал (сайт) / http: Зейгарник Б.В. - основательница советской патопсихологии (psychojournal.ru) (дата обращения 08.01.2021)
2. Воспоминания внука Б.В. Зейгарник о своей бабушке [Электронный ресурс] // Живой журнал (сайт)/ https://kratovo.livejournal.com/1354.html (дата обращения 08.01.2021)
3. Павлова Т.С., Демидова Л.Ю. Личность Б.В. Зейгарник глазами современности (репортаж о круглом столе, посвященном 110-летию со дня рождения, и об открытии памятной аудитории им. Б.В. Зейгарник в МГППУ). [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2010. N 4. URL: http:// medpsy.ru (дата обращения: 28.12.2020). http://www.medpsy.ru/mprj/archiv_global/2010_4_5/nomer/nomer22.php
4. Золотова Н.В., Мазилов В.А., Базиков М.В. Научное наследие Б.В. Зейгарник в отечественной медицинской (клинической) психологии // Ярославский педагогический вестник – 2016 – № 1 – С. 174-187.