1751 |
О применении статистических методов в психолого-педагогическом эксперименте |
Горбов С.Ф., Фридман Л.М. |
Психология обучения и воспитания. - М., 1978.
|
1752 |
О принципах построения программ по грамматике русского языка |
Жуйков С.Ф. |
Советская педагогика. - 1965. - № 6.
|
1753 |
О припоминании |
Занков Л.В. |
Советская педагогика. - 1939. - № 3.
|
1754 |
О природе декодирования |
Завалишина Д.Н. |
Проблемы инженерной психологии. - Вып. 3. - Ч. 2. - Ярославль, 1972.
|
1755 |
О природе индивидуальной вариабельности психофизических шкал |
Ратанова Т.А. |
Психология и психофизиология восприятия и сенсомоторных процессов человека. - М.. 1986.
|
1756 |
О природе индивидуальной вариативности некоторых характеристик ЭЭГ покоя и времени простой двигательной реакции |
Пантелеева Т.А., Шляхта Н.Ф. |
Новые исследования в психологии. - 1981. - № 1.
|
1757 |
О природе некоторых ЭЭГ-коррелятов индивидуальных различий в восприятии |
Марютина Т.М. |
|
1758 |
О природе относительной неспособности школьников к математике и некоторых путях ее преодоления |
Крутецкий В.А. |
Вопросы психологии способностей школьников. - М., 1964.
|
1759 |
О природе феноменов несохранения в задачах Пиаже |
Чуприкова Н.И. |
Более 20 лет назад П.Я. Гальперин и Д.Б. Эльконин высказали взгляд, что в основе феноменов несохранения Пиаже лежит отсутствие четкого познавательного разделения разных параметров объектов, таких, как длина, высота и толщина, форма, вес, количество.
|
1760 |
О природе человеческого действия |
Эльконин Б.Д. |
Вестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1989. - № 4.
|
1761 |
О причинах аконстантного восприятия величин в ограниченном поле зрения |
Кочурова Э.И., Миракян А.И. |
Вопросы психологии. - 1977. - № 1.
|
1762 |
О причинах детского словотворчества |
Ушакова Т.Н. |
Вопросы психологии. - 1970. - № 6.
|
1763 |
О причинах низкой грамотности учащихся в русском языке и слабых навыков в арифметике |
Гоноболин Ф.Н., Дьячков А.П. |
Начальная школа. - 1969. - № 6-8.
|
1764 |
О причинах роста латентных периодов реакций при увеличении числа альтернативных сигналов |
Чуприкова Н.И. |
Вопросы психологии. - 1969. - № 1. - С. 60.
|
1765 |
О проблемах экологической психологии |
Панов В.И. |
Психологическое обо зрение. - 1997. - № 1 (4).
|
1766 |
О проблеме конкретного и абстрактного в умственной деятельности учащихся |
Кабанова-Меллер Е.Н. |
Вопросы психологии. - 1961. - № 6.
|
1767 |
О проблемном обучении |
Кудрявцев Т.В. |
- М., 1969-1974. - Вып. 1-3.
|
1768 |
О проблемном обучении как способе умственного развития |
Кудрявцев Т.В. |
Обучение и развитие. - М., 1966.
|
1769 |
О проблемных задачах в учебной деятельности |
Кабанова-Меллер Е.Н. |
Вопросы психологии личности и деятельности студентов. - Иркутск, 1976.
|
1770 |
О проецировании себя в Другом |
Бодалев А.А. |
Педагогика. - 1994. - № 1.
|
1771 |
О произвольном и непроизвольном управлении звуковыми механизмами пения и речи |
Жинкин Н.И. |
Вопросы психологии. - 1978. - № 4.
|
1772 |
О профессиональной пригодности операторов и способах ее определения |
Гуревич К.М. |
Вопросы профессиональной пригодности оперативного персонала энергосистемы. - М., 1966.
|
1773 |
О процессе решения задач в ходе управления сложными объектами |
Пушкин В.Н. |
Система "человек и автомат". - М., 1965.
|
1774 |
О прошлом, настоящем и возможном будущем нашей педагогики искусства |
Мелик-Пашаев А.А. |
Искусство в школе. - 1999. - № 4.
|
1775 |
О проявлении фактора наследственности в параметрах вызванных потенциалов разных мозговых зон |
Марютина Т.М., Равич-Щербо И.В. |
Функции лобных долей мозга. - М., 1982.
|
1776 |
О психолингвистических аспектах концепции Л.С. Выготского |
Брудный А.А. |
В плане современной психолингвистики особый интерес представляют мысли Л.С. Выготского о слове как „малом мире сознания" и тексте как „малом мире культуры".
|
1777 |
О психологии воспитательного воздействия в межличностном общении |
Бодалев А.А., Ковалев Г.А. |
Вопросы психологии межличностного познания и общения. - Краснодар, 1985.
|
1778 |
О психологии пространственных представлений |
Шемякин Ф.Н. |
Ученые записки Государственного научно-исследовательского Института психологии. - М., 1940. - Т. 1.
|
1779 |
О психологии решения арифметических задач |
Менчинская Н.А. |
Советская педагогика. - 1940. - № 1., 1949. - № 1.
|
1780 |
О психологических аспектах изучения литературы в школе |
Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А. |
- М., 1990.
|
1781 |
О психологических механизмах решения технико-диагностических задач |
Сверчкова Р.Т. |
Проблемы инженерной психологии. - Ярославль, 1972. - Вып. 3. - Ч. 2.
|
1782 |
О психологических особенностях детей, обучающихся в школе с 6 лет |
Венгер А.Л., Филиппова Е.В. |
Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей. - М., 1981.
|
1783 |
О психологических причинах привлекательности алкогольных напитков для подростков |
Лишин О.В. |
Комплексные социально-гигиенические и клинико-социологические исследования. - М., 1981.
|
1784 |
О психологических проблемах конструирования учебного комплекса |
Айдарова Л.И. |
Проблемы школьного учебника. - М., 1980. - Вып. 8.
|
1785 |
О психологической детерминации проявлений "закона силы" в сенсомотоpном реагировании |
Кондратьева И.И., Конопкин О.А. |
Новые исследования в психологии. - 1973. - № 1.
|
1786 |
О психологической подготовленности учащихся к усвоению математики |
Зархин В.Г. |
Психология - практике обучения и воспитания. - М., 1990.
|
1787 |
О психологической саморегуляции сенсомоторных деятельностей |
Конопкин О.А. |
Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978.
|
1788 |
О психологической трактовке понятия "информация" |
Ошанин Д.А. |
Вопросы психологии. - 1970. - № 4.
|
1789 |
О психологической характеристике личности несовершеннолетних правонарушителей |
Алемаскин М.А. |
Борьба с преступностью несовершеннолетних. - М., 1965.
|
1790 |
О психологическом климате в коллективах ПТУ |
Крутова Е.М. |
Ребенок в системе коллективных отношений. - М., 1972.
|
1791 |
О психологическом подходе к изучению деятельности человека-оператора |
Конопкин О.А., Ошанин Д.А. |
Психологические вопросы регуляции деятельности. - М., 1973.
|
1792 |
О психологическом понимании Я человека |
Бодалев А.А. |
Мир психологии. - 2002. - № 2.
|
1793 |
О психологическом содержании социально-перцептивных способностей в контексте возможностей и их оптимизация |
Ковалев Г.А. |
Психолого-педагогические проблемы общения. - М., 1979.
|
1794 |
О психофизиологическом подходе к индивидуализации программированного обучения с помощью ЭВМ |
Зархин В.Г. |
Современное состояние и перспективы развития программированного обучения. - М., 1982.
|
1795 |
О путях целенаправленного воздействия на формирование научных убеждений школьников |
Залесский Г.Е. |
Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1970.
|
1796 |
О развитии у детей способности к обобщению |
Менчинская Н.А. |
Начальная школа. - 1939. - № 11-12.
|
1797 |
О развитии у младших школьников способности действовать "в уме" |
Зак А.З. |
В данной статье мы рассмотрим, как на протяжении трех лет обучения в начальной школе у детей развивается одна из важнейших сторон мышления - способность действовать «в уме» (т.е. мысленно вычислять, рассуждать, планировать)...
|
1798 |
О развитии узнавания в школьном возрасте |
Кудрявцева Е.М. |
Доклады АПН РСФСР. - 1957. - № 2.
|
1799 |
О развлечениях в детском саду |
Богуславская З.М. |
|
1800 |
О различии между эвристическими и неэвристическими программами |
Шоломий К.Н. |
Вопросы психологии. - 1969. - № 3.
|