Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 4275 (страница 108, всего 143 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения

В статье раскрывается понятие психолого-педагогического сопровождения. Его цели и задачи, а также условия реализации. Рассматривается методика психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2021

Название издания: 

Психолого-педагогическое сопровождение развития познавательной мотивации младших школьников в ходе изучения иностранного языка

В статье рассматриваются аспекты развития познавательной мотивации младших школьников в ходе изучения иностранных языков. Подчеркивается значимость психолого-педагогического сопровождения в процессе развития познавательной мотивации у младших школьников в ходе изучения иностранных языков.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2021

Название издания: 

Психолого-педагогическое сопровождение творческого развития личности школьников

В современной школе актуальным является разработка научно-методических оснований психолого-педагогического сопровождения творческого развития личности в образовательном пространстве.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

апр. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Психометрические теории интеллекта (современное состояние проблемы)

Современные психометрические модели предполагают наличие иерархической структуры интеллекта, включающей как общий фактор, так и уровни широких и узких способностей. В данной работе освещается современное состояние проблемы изучения интеллекта в рамках психометрического подхода.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

апр. 2018

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Психотравмирующие ситуации в жизни хоккеистов высокой квалификации и способы их преодоления (на основе биографического анализа)

Наше исследование посвящено изучению психотравмирующих ситуаций в профессиональном хоккее, и для этого есть ряд оснований.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Психофизиологическая саморегуляция как предиктор результативности образовательного процесса

На современном этапе общество сталкивается с задачей повышения результативности обучения. Успешность обучения строится на психологических, нейродинамических, физиологических особенностях человека.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Психофизиологическая характеристика состояния утомления на основе показателей активации

Проблема надежности операторской деятельности по управлению сложными техническими системами с новой остротой поставила отнюдь не новый вопрос о диагностике состояния утомления человека.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1981

Название издания: 

Психофизиологические закономерности решения моральных дилемм «свой–чужой» у детей 4–11 лет и взрослых

В любом обществе большую проблему представляют конфликтные межгрупповые отношения, которые играют значительную роль в проявлениях национализма, расизма, этноцентризма и пр. В основе межгрупповых отношений лежит разделение окружающих на «своих» и «чужих».

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Психофизиологические и психологические предпосылки педагогических способностей

Настоящая статья посвящена результатам экспериментального изучения некоторых предпосылок педагогических способностей школьников в средней общеобразовательной школе и УПК. В связи с необходимостью отбора в педагогические классы проблема психодиагностики данных способностей приобрела особую актуальность и практическую значимость.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

сен. 1988

Название издания: 

Психофизиологические механизмы двух систем оценки количества у подростков

Исследование посвящено изучению роли двух систем оценки количества в разных условиях доступа к визуальным параметрам стимулов в подростковом возрасте.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

фев. 2022

Индекс: 

  • РИНЦ

Психофизиологические предпосылки трудностей усвоения детьми письменной речи

Становление письменной речи является длительным, энергозатратным и трудоемким процессом для ребенка. Многочисленные исследования свидетельствуют о том, что большинство детей дошкольного возраста сталкиваются с проблемами усвоения устной речи, то есть имеют разнообразные речевые расстройства, которые в школьные годы проявляются в виде дисграфий и дислексий – проблем овладения письмом и чтением.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Психофизиологическое исследование взаимосвязи мышления и речи на примере когнитивных и лексических концептов ценностей личности

Современный человек принимает значимые решения в ситуации очевидного конфликта социальных ценностей. Действительность, отражаясь в сознании, образует систему разнонаправленных, а порой и взаимоисключающих, ценностных предпочтений. В таком случае особенно важным является понимание того, что имеет ввиду человек, говоря о том, какой ценностной ориентации он придерживается.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2014

Название издания: 

Психофизиология и индивидуальные различия волевой регуляции

По А.Р. Лурии (1973), за функции контроля, планирования и регуляции поведения отвечает третий блок мозга, связанный с лобными отделами. Можно говорить о наличии индивидуальных различий в функционировании третьего блока мозга, определяемых парциальным доминированием правой или левой лобной доли (Москвин, 2002).

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2011

Название издания: 

Страницы