В настоящее время известны различные психофизиологические методы формирования стрессоустойчивости, однако, для их освоения требуется овладение навыками волевого управления дыханием, релаксации, медитации, самовнушения и т.д., что обусловливает необходимость прохождения специальных тренингов.
Одним из эффективных психологических методов замедления процессов старения организма человека является самоформирование мыслеообразов, способствующих снижению показателей психологического возраста, которые характеризуют самоощущение своего возраста, уровень его эмоциональной и интеллектуальной насыщенности.
Люди порой идут на конфликт… в силу какого-либо инцидента, противоречивых отношений, глумливого, неуемного характера… начинают хамить, наезжать, язвить. Да и в любом нормальном коллективе всегда подтрунивают друг над другом. Без веселого здорового смеха, вызванного чьим-то необычным внешним видом, поведением, поступком - не обойтись… не в школе, не на работе, не дома.
Приемы трансовой аутопсихотерапии позволяют осуществлять целенаправленную нормализацию психоэмоционального и соматического статусов, успешно реализовывать различные психотехники самоизбавления от вредных привычек, борьбы с болью, целенаправленной самокоррекции пищевого поведения и т.д. Однако успешное освоение приемов трансовой аутопсихотерапии в значительной степени зависит от индивидуальных способностей к релаксации, концентрации внимания, визуализации, формированию образно - чувственых представлений.
Новизной разработанной инструментальной психотехнологии является наделение процесса самоконтроля за похудением (процесса взвешивания) дополнительной функцией самопрограммирования на успех снижения избыточной массы тела путем использования, специально разработанного для этих целей аппликатора, фиксируемого на серийных механических напольных весах любого типа.
Новизной разработанной психотехнологии информационно-предупредительного влияния на курильщика является реализация инструментальных приемов, обеспечивающих повышение активации его внимания на смысловой направленности антитабачной текстовой информации (предупреждения о негативных последствиях курения) именно в момент открывания пачки для извлечения очередной сигареты.
Новизной разработанного метода самоизбавления от пагубных зависимостей является применение респираторно-синхронизированных инструментальных приемов самоиндукции сна и реализация на фоне предсонного состояния приемов аутосуггестии, основанных на одновременном воздействии на первую и вторую сигнальные системы человека.
Успех реализации приемов профилактики риска преждевременной смерти в значительной степени зависит от активации для этих целей волевого потенциала личности для соблюдения валеологических принципов ведения образа жизни (противодействие пагубным зависимостям, профилактика гиподинамии, соблюдение правил индивидуальной психогигиены, осуществление систематических профилактических медицинских осмотров и т.д.).
Новизной разработанного способа является наделение крайне высокочастотной терапии (КВЧ-терапии) депрессии функцией биоуправления и её реализации на фоне комплексной психофизиологической самокоррекции психоэмоционального состояния.
Новизной разработанного инструментального метода активации самоконтроля за реализацией намерений самоизбавления от вредных привычек является создание возможности получения в реальном режиме времени непрерывной сигнальной (вибротактильной и акустической) информации, позволяющей осознанно активировать волевой потенциал личности для успешного противодействия патологическим зависимостям.
Работа посвящена исследованию «эмоционального интеллекта» и определению условий формирования «эмоциональной компетентности» у детей. Эмоциональная компетентность оказывает значимое влияние на способности детей к распознаванию состояний и чувств, осознанной регуляции эмоций; развитие эмпатии.
Страх основан на инстинкте самосохранения, имеет защитный характер и сопровождается определенными физиологическими изменениями высшей нервной деятельности. В самом общем виде эмоция страха возникает в ответ на действие угрожающего стимула. Он всегда подразумевает переживание какой-либо реальной или воображаемой опасности. Состояние повышенной тревожности и как следствие – возникновение чувства страха у детей явление достаточно частое. Дети боятся темноты, неизвестности, боятся потерять родителей и множество других страхов.
Актуальность проблематики детско-родительских отношений остается неизменно острой на протяжении всего развития психологической науки и практики. К теме детско-родительских отношений в последние годы обращаются многие авторы, например А. Спиваковская, А. Захаров, Ю. Гиппенрейтер, М. Буянов, З. Матейчек, Г. Хоментаускас, А. Фрамм, Р. Снайдер, но чаще психологи-практики.
В современном мире знание иностранного языка существенно помогает человеку в жизни: способствует продвижению по карьерной лестнице в работе, помогает общаться, строить отношения с людьми, дает возможность узнавать новое, самосовершенствоваться. Тем не менее, не смотря на высокую мотивацию учащихся и большое разнообразие существующих на данный момент учебных пособий и методик, обучение на курсах и в школах иностранных языков далеко не всегда является эффективным.