Книга об учителе
- М., 1965.
Дата публикации:
янв. 1965
Электронная библиотека научных публикаций
Язык:
- (-) Remove Русский filter Русский
Разделы психологии:
- (-) Remove Педагогическая психология filter Педагогическая психология
Результаты: 1467 (страница 12, всего 49 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Когнитивные аспекты оценочной деятельности школьниковПсихологические проблемы учебной деятельности школьника. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Кого и зачем мы воспитываем. Заметки психологаНародное образование. - 2000. - № 1.
Дата публикации:янв. 2000 Название издания: |
КомментарийЛ.С. Выготский. Педагогическая психология. - М., 1991.
Дата публикации:янв. 1991 |
Коммунарская методика. Психологические аспектыСоветская педагогика. - 1989. - № 6.
Дата публикации:июн. 1989 |
Коммуникативный и лингвистический типы овладения иностранным языком в разных условиях обученияШкола здоровья. - 1997. - № 1.
Дата публикации:янв. 1997 |
Коммуникативный способ обучения грамматической структуре иностранного языкаНовые исследования в психологии. - 1980. - №2 (23).
Дата публикации:янв. 1980 |
Коммунистическое воспитание учащихся в процессе овладения основами наук- М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
Комплексное изучение морально-этического развития подросткаМатериалы симпозиума. - Вологда, 1968.
Дата публикации:янв. 1968 |
Компьютерная предметно-ориентированная учебная среда (ППС "Плавание тел")Разработка компьютерных моделей группового обучения. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Компьютерная учебная среда поддержки самостоятельной учебно-исследовательской деятельности школьниковМатериалы Международного семинара "Компьютерные среды в обучении". - М., 1993.
Дата публикации:янв. 1993 |
Компьютерное моделирование учебно-познавательной деятельностиПсихолого-педагогические вопросы компьютеризации обучения в средней школе. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Компьютерные учебные среды, основанные на моделировании обобщенных способов действияПсихолого-педагогические вопросы компьютеризации обучения в средней школе: Материалы Всесоюзной научной конф. Севастополь, сентябрь 1989г. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Конкретные методические приемы исследования мотивации к учениюФормирование интереса к учению у школьников. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Конфликты на уроке (в подростковом возрасте)Конфликты в школьном возрасте. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Конфликты, развивающиеся в условиях деформированных взаимоотношений подростка с одноклассникамиКонфликты в школьном возрасте: пути преодоления и предупреждения. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Концептуальный подход к движению педагогической мысли в современных условияхСтатья посвящена концептуальному подходу к движению педагогической мысли в современных условиях. Автор рассматривает научную концепцию технологического процесса в учреждениях образования и культуры «о ценностно-ориентированном, активно-деятельностном подходе к целостному технологическому процессу», а также концепцию, раскрывающую понятие «смысл жизни», как собирательную, основательную ценность, необходимую личности для жизни.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Концепция воспитания учащейся молодежи в современном обществе- М., 1991.
Дата публикации:янв. 1991 |
Концепция воспитания школьников в современных условиях- М., 1993.
Дата публикации:янв. 1993 |
Концепция научно-исследовательской деятельности РАОПедагогика. - 1993. - № 5.
Дата публикации:мая. 1993 |
Концепция прогноза развития образования до 2015г.Народное образование. - 1993. - № 1-2.
Дата публикации:янв. 1993 Название издания: |
Концепция социального воспитания учащихсяВременный научно-исследовательский коллектив "Школа-микрорайон". - М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Концепция учебной деятельности школьниковСоветская педагогическая психология исходит при постановке и решении теоретических проблем прежде всего из задач практики народного образования, из того социального заказа, который формулируется обществом развитого социализма в решениях партийных и государственных документов, адресованных школе.
Дата публикации:дек. 1981 Название издания:Индекс:
|
Краткий обзор состояния проблемы неуспеваемости школьниковПсихологические проблемы-неуспеваемости школьников. - М., 1971.
Дата публикации:янв. 1971 |
Критерии и методы исследования позиции субъекта ученияПсихолого-педагогические проблемы развития школьника как субъекта учения. - М. - Воронеж, 2000.
Дата публикации:янв. 2000 |
Критерии усвоения операционального знанияПсихологические критерии качества усвоения знаний школьников. - М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Критерии эффективности программированного обученияПрограммированное обучение и технические средства в системе университетского образования. - Краснодар, 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Критичность и самооценка в учебной деятельности- М., 1968.
Дата публикации:янв. 1968 |