Результаты: 1184 (страница 26, всего 40 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Профессиональная позиция педагога-психолога в условиях оптимизации образованияРассматривается проблема востребованности педагога-психолога системой современного образования. Актуальность исследования обусловлена существенными изменениями статуса и функционала психолога образования, ломкой стереотипа, сложившегося относительно его профессиональной деятельности.
Дата публикации:мар. 2017 Название издания:Индекс:
|
Профессиональные способности и одаренность: парадоксы и средовые условияВ статье описываются парадоксы при изучении профессиональных способностей и одаренности. Для преодоления этих парадоксов предлагается экопсихологический подход к развитию одаренности как психического процесса, как психического состояния, как черты личности.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Профессиональные цели студентов педагогического вузаПрофессиональные цели являются одним из основных показателей самоопределения молодого человека и ведущим компонентом жизненных перспектив. Каково значение и содержание профессиональных целей будущих педагогов; какое место они занимают в жизненных перспективах студенческой молодежи, является ли профессия и развитие в ней значимой жизненной целью студентов?
Дата публикации:мая. 2014 Название издания:Индекс:
|
Профессия художника в школьных программах начального образованияВ статье представлены основные возможности учебных программ по изобразительному исскуству в болгарских школах (1–4 класс) относительно информации об аспектах професиональной деятельности художника и об отражении произведений его творческой деятельности в сознании учащихся.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Профилактическое образование и воспитание для превенции интернет-зависимости у детейРяд современных исследований выявляют прямую связь между использованием современных технологий (ноутбуки, смартфоны, планшеты и т.д.), социальных сетей в интернете с некоторыми психофизиологическими проблемами у детей в подростковом возрасте. В статье рассмотрено нездоровое влияние интернета и технологий на развитие детей.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Процессы понимания в развитии мышленияИнтеллектуальное развитие личности всегда было по своему теоретическому и практическому значению одной из первостепенных проблем психологии.
Дата публикации:мар. 1986 Название издания: |
Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект)В последние годы в развитии различных направлений и отраслей психологической науки, несмотря на специфику решаемых ими задач, все более отчетливо проявляется одна существенная тенденция.
Дата публикации:янв. 1995 Название издания:Индекс:
|
Психические состояния любви и влюбленности: понятийная и ассоциативная репрезентацияАктуальным в настоящее время является изучение репрезентаций психических явлений, прежде всего, эмоций и психических состояний. Ввиду того что состояния как психическое явление являются индивидуальным и субъективным феноменом психики, необходимо целостное изучение и описание содержания и структуры репрезентаций психических состояний.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Психогенетические исследования эмоциональностиК настоящему времени проблема биологического и социального в человеке получила глубокую теоретическую разработку в философском и психологическом аспектах, и ближайшей задачей в этой области является накопление экспериментальных данных, раскрывающих процесс их взаимодействия.
Дата публикации:мая. 1983 Название издания: |
Психолог в системе образования: метафоры и моделиВ современном мире становится все более очевидной сущностная роль психолога в разных сферах жизни: медицина, чрезвычайные ситуации, бизнес и, конечно же, образование. Но именно в образовательном учреждении психолог зачастую играет роль нелюбимой падчерицы, Золушки, в одиночку выполняющей самую разную работу. При этом чиновники из Департамента образования могут не понимать, что такое психология или не отдавать себе отчет в границах возможностей психолога.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Психологическая безопасность образовательной среды как теоретический и эмпирический феноменИсследуются проблемы психологической безопасности современного университета в теоретическом и прикладном контексте. Рассмотрены потенциальные и реальные риски образовательного пространства для здоровых студентов и обучающихся с проблемами физического или психического здоровья. Описаны основные индикаторы безопасности.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Психологическая диагностика в школьной профессиональной ориентацииИзучение индивидуально-психологических особенностей учащихся занимает значительное место в деятельности школьного психолога; оно является составной частью профориентационной работы. Объективным инструментом такого изучения служат методики психологической и психофизиологической диагностики.
Дата публикации:янв. 1988 Название издания: |
Психологическая компетентность педагога как фактор развития способности к творчеству обучающихсяВ настоящее время усиливается роль образования как института, гарантирующего права человека на самореализацию, развитие способностей и социальную интеграцию. «Модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире XXI века, обеспечить достойную жизнь всем нашим гражданам.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Психологическая компетенция современного педагогаВ наши дни предъявляются высокие требования к профессиональной компетенции педагога (учителя или преподавателя высшего учебного заведения). Для того, чтобы понять их сущность, необходимо знать цель образовательного процесса и особенности педагогического процесса.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Психологическая культура в профессиональной служебной деятельности как фактор профессионального развития личностиВ докладе говорится о психологической культуре как сложном интегративном образовании, процессе, свойстве, состоянии и явлении в структуре общей культуры. Развитие психологической культуры представляет собой системный научнообоснованный процесс генезиса цивилизации.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологическая наука - реформе школыНа XXVI съезде КПСС, последующих Пленумах ЦК. КПСС перед советской наукой была поставлена важнейшая задача более эффективного внедрения результатов научных исследований в практику социалистического строительства - для обеспечения научно-технического прогресса, повышения производительности труда, воспитания нового человека, совершенствования всех сфер жизни развитого социалистического общества.
Дата публикации:мая. 1984 Название издания:Индекс:
|
Психологическая наука и педагогическая практика28 марта 1983г. в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР (Москва) состоялась II городская конференция «Психологическая наука и педагогическая практика», посвященная некоторым итогам совместной исследовательской работы учителей-экспериментаторов и научных работников института.
Дата публикации:авг. 1983 Название издания: |
Психологическая поддержка детей из семей с низким уровнем родительской ответственностиЧувство родительской ответственности является одним из необходимых условий благополучного психологического развития ребенка. Оно связано с переживанием родителем своего отношения к собственному ребенку и имеет для него личностную значимость.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психологическая поддержка русскоязычных пациентов с тяжелыми соматическими заболеваниями в ГерманииКак показывают многочисленные исследования, миграция сопровождается разрушением привычного социального окружения и стрессом, что создает благоприятную почву для возникновения различных расстройств и заболеваний. Всемирная организация здравоохранения определяет здоровье как взаимосвязь трех составляющих: физического, психического и социального благополучия.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Психологическая практика в контексте научных идей Б.М. ТепловаВ статье речь идет о научной школе Б.М. Теплова, в которой фундаментальные психологические исследования существовали в неразрывной связи с социальной практикой, с практической психологией.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Психологическая структура развития познавательной активностиАктивность является наиболее общей категорией в исследованиях природы психики, психического развития, познавательных и творческих возможностей личности.
Дата публикации:июл. 1982 Название издания: |
Психологическая структура, динамика и развитые познавательной активностиАктивность является наиболее общей категорией в исследованиях природы психики, психического развития, познавательных и творческих возможностей личности. Активность — предмет исследования различных наук, естественных и общественных. Каждая наука исследует специфические для нее закономерности порождения, развития, динамику активности.
Дата публикации:июл. 1982 Название издания: |
Психологическая теория коллективаКоллективная монография, посвященная психологической теории коллектива, построена очень логично: в первой части рассматривается предыстория, возникновение и сущность авторской концепции (А.В. Петровский).
Дата публикации:мая. 1980 Название издания: |
Психологические аспекты восприятия учебной информации при разных формах ее предъявленияВ статье представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований психологических особенностей восприятия и усвоения студентами учебной информации при разных формах ее предъявления.
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологические аспекты поведения сирот в межличностном конфликтеВ статье рассматриваются психологические особенности поведения младших школьников, проживающих в семьях, детей-сирот и школьников-сирот с умственной отсталостью в процессе общения со взрослыми и детьми в трудных жизненных ситуациях. Анализируется динамика изменений способов поведения школьников с отклонениями в развитии под воздействием музыкальной коррекции и арт-занятий.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания:Индекс:
|
Психологические вопросы сознательности ученияПри анализе процесса сознавания ребенком учебного материала, естественно, возникают два следующих вопроса: вопрос о том, что сознает ребенок в этом материале, и вопрос о том, как он это сознает. Однако оба эти вопроса обычно кажутся слишком простыми, не составляющими особой проблемы, и поэтому ускользают от исследования.
Дата публикации:янв. 1983 |
Психологические детерминанты личностно-профессиональной самореализации: обзор исследованийСтатья посвящена изучению психологических факторов и условий, детерминирующих становление гармоничной самореализующейся личности, как в профессиональной, так и в личностной сферах самоосуществления. На основе теоретического анализа обозначены актуальные направления дальнейших исследований.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Психологические и психодинамические характеристики личности как основа развития конкурентоспособности профессионалаВ статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования конкурентоспособности личности. Исследование построено на идеях научной школы Б.М. Теплова и концепции профессионального развития личности.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Психологические индикаторы продуктивной актуализации социогуманитарных понятий представителями современной студенческой молодежиВ статье представлены варианты психологических индикаторов продуктивной актуализации социогуманитарных понятий в ходе оценки ситуаций социальной значимости представителями современной студенческой молодежи. Выявлены два варианта психологических индикаторов продуктивной актуализации социогуманитарных понятийных структур...
Дата публикации:апр. 2018 Название издания:Индекс:
|
Психологические механизмы взаимосвязи мышления и речиНесмотря на то, что мышление и речь являются одними из основных категорий психологии, их научные определения далеко не однозначны, что, собственно, и обусловливает наличие проблемы взаимосвязи мышления и речи, которая интересовала Л.С. Выготского и до сих пор привлекает внимание психологов.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |