Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 1184 (страница 22, всего 40 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся

Совершенствование развитого социализма немыслимо без большой работы по духовному развитию людей. На июньском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС немало сказано о работе советской школы и других учебных заведений. Решение поставленных Пленумом задач потребует больших усилий и времени.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 1984

Название издания: 

Педагогическое общение как предмет теоретического и прикладного исследования

Реализация основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы ставит перед психологической наукой задачу всестороннего психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса, что наряду с методическим обеспечением будет способствовать наиболее плодотворному воспитанию и обучению молодежи.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июл. 1985

Название издания: 

Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения студентов на разных уровнях высшего технического образования

Профессиональная деятельность инженера приобретает новые приоритеты, связанные с технологическими инновациями в экономике, что влияет на систему высшего технического образования. Меняются требования к подготовке инженера, появляются новые технические направления подготовки.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Переживание беспомощности психологами-консультантами: экзистенциальный аспект

Теория выученной беспомощности М. Селигмана активно развивается в современных исследованиях. Исследуются её взаимосвязи с атрибутивными стилями, депрессией, удовлетворенностью жизнью, с успеваемостью школьников, аддиктивным поведением, профессиональной деструкцией личности (Крылова, 2015).

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2018

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Переживание благодарности как фактор актуализации просоциальной направленности (на примере загадываемых желаний)

Благодарность как состояние и как устойчивая черта личности является предметом множества междисциплинарных исследований и одним из ключевых предметов исследования позитивной психологии.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2018

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Переживание в развитии личности: установить и разрушить границу

Современная психология во многом благодаря теории Л.С. Выготского имеет образ человека как существа развивающегося. Развитие реализуется в процессе овладения культурными артефактами – орудиями труда и средствами саморегуляции. Для этого нужна специальная работа по интериоризации средств, т.е. необходимо обучение.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Переживание как возможный исток учебного действия

Одним из вечных исследовательских вопросов, касающихся проблематики обучения, был и остается вопрос собственно мотивации к обучению. Действительно, только очень небольшой процент школьников во все времена и во всех странах интересуются непосредственно самим учебным процессом; им нравится учиться, узнавать и осваивать новое.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Переходные формы знакового опосредствования в обучении шестилетних детей

Последние работы Д.Б. Эльконина посвящены шестилетнему возрасту. Во многом это было обусловлено социальным заказом: в то время планировался переход школы к обучению детей с шести лет.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1994

Название издания: 

Периодизация исследований личности в трудах Вольфа Соломоновича Мерлина

В настоящее время существует несколько периодизаций развития отечественной психологии личности, дифференциальной психологии (И.Б. Котовой, К.К. Платонова, Ю.Н. Олейник и др.). Обобщая их можно выделить в развитии учения о личности советскими психологами несколько этапов.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

окт. 2018

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Перспективы семейной жизни молодых супругов в контексте планирования рождения ребенка

Актуальность исследования перспектив семейной жизни молодых супругов обусловлена изменениями социальной ситуации, затрагивающей сферу семейных отношений, трансформацией ценностей и целей в сферах семьи и брака.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Перфекционизм и особенности профессионального самоопределения у старшеклассников

В последние годы феномен перфекционизма активно изучается многими исследователями. Перфекционизм – одно из понятий, которое часто используются для описания стремления личности к самосовершенствованию. Однако,все больше и больше исследователей отмечают, что при неправильном соотношении перфекционистских тенденций, непропорциональном их развитии возникает риск формирования дезадаптивного (невротического) перфекционизма.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Перцептивные стратегии студентов и профессионалов области химии при анализе трехмерных молекул веществ

Одной из главных особенностей профессиональной деятельности специалистов в области химии является кодирование и декодирование графически представленной информации в связи с тем, что большинство химических процессов недоступны для непосредственного наблюдения.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Планирование своей деятельности младшими школьниками

Многие из насущных педагогических задач можно решать, лишь опираясь на знания об общем психическом развитии детей и на возрастные возможности детей самостоятельно организовать и регулировать свою деятельность.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июл. 1990

Название издания: 

Побудительные тенденции в структуре деятельности

Потребность дает начало всякой деятельности. При этом потребность как нужда в определенных условиях существования и развития индивида предполагает потребление. Деятельность непосредственно связана с производством определенного продукта.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 1982

Название издания: 

Подготовка кадров в области психологического обеспечения безопасности человека: ФГОС ВПО по направлению «Психолого-педагогическое образование

ФГОС ПВО по направлению «Психолого-педагогическое образование» определил среди профессиональных задач специалиста работающего в образовании, задачи, связанные с обеспечением психологопедагогической безопасности образовательной среды и ее субъектов.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2013

Подготовка педагога к проектированию развивающей образовательной среды

В последнее десятилетие социальный заказ на форму, качество и содержание образования стал определяться не только государственным заказом, но и спросом, формирующимся в разных социальных группах современного общества, каждая из которых отличается собственным пониманием "смысла жизни" и, соответственно, целями образования.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2001

Подход к пониманию процесса идентификации в аналитической психологии: мифологическая идентификация

Исследования процесса идентификации и его роли в становлении личности велись на протяжении всего ХХ столетия. понимание феномена идентификации многогранно, различно в отдельных психологических школах, сам термин «идентификация» имеет множество определений.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Подходы к изучению развития социального интеллекта младших школьников

В последнее время в современной психологической науке возрастает интерес отечественных и зарубежных ученых к исследованию такого психологического конструкта, как «социальный интеллект», а также его взаимосвязи с когнитивными процессами, изучавшимися на протяжении долгого периода времени в отрыве от аффективной стороны психики человека.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2014

Название издания: 

Подходы к организации внеурочной деятельности школьников с целью формирования экосознания в условиях современного научно-технического прогресса

Творческая и проектная деятельность школьников является неотъемлемой частью современного учебного процесса. Руководство внеурочной деятельностью школьников на данном этапе, осуществляемое при участии учащихся и сотрудников профильных высших учебных заведений, обеспечивает возможность формирования у школьников экологического сознания с учетом передовых и актуальных тенденций и подходов.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2020

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Подходы к разработке примерной программы учебной дисциплины психология в школе

Статья посвящена авторскому подходу к разработке примерной программы учебной дисциплины психология в школе. Представленные в концепции учебные модули нацелены на формирование основных компонентов самосознания.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мая. 2021

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Познавательная активность в обучении

С 14 по 17 ноября 1983г. в Москве проходил советско-финский семинар по теме «Развитие познавательной активности в обучении». На семинаре были обсуждены методологические и теоретические вопросы познавательной активности, обозначены пути ее изучения, намечены подходы к управлению активностью в ходе обучения.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мар. 1984

Название издания: 

Показатели профессионализации мышления субъекта

В статье дано концептуальное определение профессионализации мышления субъекта. Представлена попытка интегрировать показатели мышления и профессионального развития. Выделены основные типы показателей профессионализации мышления субъекта: динамические, функциональные, структурные.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

июн. 2019

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Понимание асоциальными подростками ситуаций насилия и унижения человеческого достоинства

Рост агрессивных и преступных тенденций в подростковой среде - печальная примета времени, отражающая одну из острейших социальных проблем, болевых точек нашего общества: «за два последних десятилетия молодежная преступность возросла в полтора, а подростков - почти в два раза».

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1990

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Понимание концепта «духовность» в современной психологии

Анализируется понимание концепта «духовность» в современной психологии. Констатируется тенденция к популяризации понятия духовности и тренд на использование данного концепта как комплементарного или альтернативного категории «религиозность». Автор полагает, что духовность не следует противопоставлять религиозности: обе категории многомерны и должны изучаться на разных уровнях психологического анализа.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Понимание текста: проблемы земные и космические

Данная статья посвящена проблеме понимания художественного текста. Ее идея обусловлена печальным фактом - потерей Читателя, способного «тратить себя на дорогах книг». Об этом давно говорят и пишут.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

сен. 1993

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ
  • ВАК

Понимание школьниками учебного материала

Перед школой стоит задача значительно повысить качество обучения. Ее решение затруднено тем, что еще не реализовано требование реформы школы о приведении программ и учебников в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями учащихся.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1986

Название издания: 

Понимание эмоций в младенческом возрасте и скрытое обучение

В данной статье речь пойдет о том, какую роль в формировании ранней способности младенцев к пониманию эмоций играет скрытое обучение. Под скрытым обучением мы понимаем не осознанные самим обучающим повторяющиеся действия, которые приводят к формированию у ребенка определенных реакций, конкретно, речь пойдет о копировании эмоций родителя.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 2015

Название издания: 

Понимающая психотерапия как терапия сопереживанием

В понимающей психотерапии «сопереживание» рассматривается как категория, описывающая общий принцип деятельности терапевта, метод этой деятельности обозначается категорией понимания.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

сен. 2016

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Понятие «центра» в эстетической практике как основа духовного развития личности

В статье анализируется ситуация с эстетическим образованием в эпоху постмодерна в нашей стране. Констатирован упадок эстетического образования, связанный с негативным влиянием на современных людей развития техники и последствий тоталитарных идеологий.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 2017

Название издания: 

Индекс: 

  • РИНЦ

Страницы