Кан-Калик В.А.
Результаты: 1 (страница 1, всего 1 стр.)
1 | Педагогическое общение как предмет теоретического и прикладного исследования | Кан-Калик В.А., Ковалев Г.А. |
Реализация основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы ставит перед психологической наукой задачу всестороннего психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса, что наряду с методическим обеспечением будет способствовать наиболее плодотворному воспитанию и обучению молодежи.
|
