Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 94, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Познавательный процесс у человека шел следующими путями: если обратиться к психологии: сначала было ощущение, которое непосредственно давало информацию о каких-то признаках, предметах внешнего мира, потом мы поднялись на более высокую ступень и обратились к восприятию, в процессе которого мы "охватывали" образ в целом.
|
ПатопсихологияГод издания:среда, 1 января, 1986 2-е издание книги представляет собой изложение основных разделов курса "Патопсихология", читаемого автором на факультете психологии Московского государственного университета.
|
Патриотическое воспитание личности в учреждениях культуры и образованияВ статье рассматривается воспитание исторической памяти личности, патриотическое воспитание в учреждениях культуры и образования как основа культурной преемственности поколений. воспитание исторической памяти личности в учреждениях культуры и образования необходимо для сохранения культурного наследия России, развития национального самосознания и преемственности поколений.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Паузативные характеристики выразительного (смыслового) чтения у младшего школьникаНовые ииследования в психологии. - 1978. - № 1.
Дата публикации:янв. 1978 |
Педагог - учащийся: Социально-психологический аспект- Бухара, 1994.
Дата публикации:янв. 1994 |
Педагогика и психологияВидимо, навсегда ушли те времена, когда психолог «не понимал» педагога, а педагог - психолога. Если проанализировать многие диссертационные работы последних лет, то бросится в глаза, что целый ряд из них имеют психолого-педагогический характер.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Педагогика смысложизненных ориентаций: инфантилизм школьников и студентов как проблема современного образованияПроблема инфантилизма школьников и студентов как незрелого, «детского» поведения в современном российском обществе во многом связана с развитием отечественного образования (с 1991 г.) в сугубо либеральной педагогической парадигме. Этой парадигме свойственны опора на философию постмодернизма с ее деструктивными характеристиками. Кардинальные политические и социокультурные трансформации, происходящие в России с начала 2022 г., предполагают возрождение гуманистической педагогической парадигмы, в контексте которой актуализируются вопросы инициативы, творчества, надежности, гармоничности личности, освоения ею традиционных социальных ролей на определенных возрастных этапах.
Дата публикации:дек. 2023 Название издания:Индекс:
|
Педагогика сотрудничества глазами психологаПсихология - практике обучения и воспитания. - М., 1990. - Т. 2.
Дата публикации:янв. 1990 |
Педагогическая психологияГод издания:четверг, 1 января, 1998 В основе пособия - "деятельностная" теория учения, изложение ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
|
Педагогическая герменевтика в управленческом образовании руководителей органов внутренних дел: ценности и смыслыСтатья посвящена смысложизненным ориентирам в подготовке полицейских руководителей, обоснованы основные направления педагогической герменевтики в управленческом образовании.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Педагогическая наука в условиях перестройки школы и обществаСловацкая педагогика. - 1988. - № 9. (на словац. яз.)
Дата публикации:сен. 1988 |
Педагогическая поддержка социализации студента вузаДиссертация:Высшее учебное заведение:Год:2015 13.00.01: Общая педагогика, история педагогики и образования. - Оренбург, 2015. - 211 с.
|
Педагогическая поддержка социализации студента вузаАвтореферат:Институт:Год издания:1 янв 2015 Автореферат дис. ... кандидата педагогических наук: 13.00.01. - Оренбург, 2015. - 26 с.
|
Педагогическая психология- М., 1926.
Дата публикации:янв. 1926 |
Педагогические возможности общественно полезной деятельности как средства профилактики и ликвидации конфликтовКонфликты в школьном возрасте: пути их преодоления и предупреждения. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Педагогические способности и их классификацияМатериалы конференции по проблеме способностей. - М., 1970.
Дата публикации:янв. 1970 |
Педагогические способности, их структура, диагностика, условия формирования и развития- М., 1991.
Дата публикации:янв. 1991 |
Педагогические стили. Систематизация методов их исследованияНовые исследования проблемы когнитивных стилей в психологии. - М., 1995.
Дата публикации:янв. 1995 |
Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихсяСовершенствование развитого социализма немыслимо без большой работы по духовному развитию людей. На июньском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС немало сказано о работе советской школы и других учебных заведений. Решение поставленных Пленумом задач потребует больших усилий и времени.
Дата публикации:окт. 1984 Название издания: |
Педагогическое общение и игровые формы активного обученияСовершенствование педагогического мастерства преподавателей. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Педагогическое общение как предмет теоретического и прикладного исследованияРеализация основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы ставит перед психологической наукой задачу всестороннего психологического обеспечения учебно-воспитательного процесса, что наряду с методическим обеспечением будет способствовать наиболее плодотворному воспитанию и обучению молодежи.
Дата публикации:июл. 1985 Название издания: |
Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения студентов на разных уровнях высшего технического образованияПрофессиональная деятельность инженера приобретает новые приоритеты, связанные с технологическими инновациями в экономике, что влияет на систему высшего технического образования. Меняются требования к подготовке инженера, появляются новые технические направления подготовки.
Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Педагогическое стимулирование и его значение для активизации познавательной деятельности студентовПсихолого-педагогические проблемы развития системы среднего и высшего образования. - М., 2002. - Ч. 1.
Дата публикации:янв. 2002 |
Первоначальное обучение детей арифметикеЗа политехническую школу. - 1933. - № 3.
Дата публикации:янв. 1933 |
Первые дни учения в начальной школе- М., 1951.
Дата публикации:янв. 1951 |
Первые итоги исследования свойств нервной системы близнецовым методомПсихология и психофизиология индивидуальных различий. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Переживание беспомощности психологами-консультантами: экзистенциальный аспектТеория выученной беспомощности М. Селигмана активно развивается в современных исследованиях. Исследуются её взаимосвязи с атрибутивными стилями, депрессией, удовлетворенностью жизнью, с успеваемостью школьников, аддиктивным поведением, профессиональной деструкцией личности (Крылова, 2015).
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Переживание благодарности как фактор актуализации просоциальной направленности (на примере загадываемых желаний)Благодарность как состояние и как устойчивая черта личности является предметом множества междисциплинарных исследований и одним из ключевых предметов исследования позитивной психологии.
Дата публикации:окт. 2018 Название издания:Индекс:
|
Переживание в развитии личности: установить и разрушить границуСовременная психология во многом благодаря теории Л.С. Выготского имеет образ человека как существа развивающегося. Развитие реализуется в процессе овладения культурными артефактами – орудиями труда и средствами саморегуляции. Для этого нужна специальная работа по интериоризации средств, т.е. необходимо обучение.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |