Методологические вопросы изучения психологии профессиональной деятельности учителя
Актуальные методологические проблемы развития педагогических наук в ЧССР и СССР. - Прага, 1990.
Дата публикации:
янв. 1990
Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 57, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Методологические и методические проблемы исследования целеполаганияПсихологические исследования интеллектуальной деятельности. - М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
Методологические принципы развития познавательной мотивации и произвольности в учебной деятельности и реализация их на практикеДоклады юбилейной научной сессии, посвященной 85-летию Психологического института им. Л.Г. Щукиной. - М., 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Методологические проблемы мониторинга образованияЖурнал прикладной психологии. - 2002. - № 2.
Дата публикации:мар. 2002 |
Методологические проблемы планирования экономического и социального развития городаПроблемы социально-экономического планирования в крупном городе в условиях совершенствования хозяйственного механизма. - Владимир, 1980.
Дата публикации:янв. 1980 |
Методологические проблемы экопсихологии развитияЭкопсихологические аспекты развития индивидуальности / Под ред. В.И. Панова. - М., 1997.
Дата публикации:янв. 1997 |
Методологический анализ понятия алгоритма в психологии и педагогике в связи с задачами обученияВопросы алгоритмизации и программирования обучения. - М., 1969.
Дата публикации:янв. 1969 |
Методологический анализ проблемы продуктивности мышления и его формирования в личностно-рефлексивном диалогеПсихологические проблемы развития творческих способностей в условиях гуманизации образования. - Бийск, 1995.
Дата публикации:янв. 1995 |
Методологическое единство классической и неоклассической гештальт–психологииУтверждение единства классической и неоклассической гештальт–психологии становится возможным благодаря тому, что основатели гештальт–теории В. Келер, К. Коффка, К. Левин и М. Вертгеймер существенно упрочили фундаментальный принцип целостности восприятия человеком любых природных процессов.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Методология и методика прикладных социально-психологических и педагогических исследованийСоциальная психология и педагогика в партийной работе. - М., 1980.
Дата публикации:янв. 1980 |
Методология рефлексии концептуальных схем деятельности поиска и принятия решения- Новосибирск, 1991.
Дата публикации:янв. 1991 |
Методы анализа педагогически организованной деятельностиПсихология воспитания подростков и старшеклассников: организация и оценка эффективности. - М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Методы воспитания характера учащихся в АмерикеСоветская педагогика. - 1944. - № 2-3.
Дата публикации:фев. 1944 |
Методы и средства изучения психологической структуры спортивной деятельностиТеория и практика физической культуры. - 1978. - № 7.
Дата публикации:июл. 1978 Название издания: |
Методы изучения мотивации учебной деятельности школьников- М., 1988. Деп. в ОЦНИ "Школа и педагогика" МП СССР и АПН СССР 21.03.1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Методы исследования невербального мышления- М., 1993.
Дата публикации:янв. 1993 |
Методы исследования речи в психологииВ статье представлены результаты сопоставительного анализа разнообразных методов психологических исследований речи в связи с изменением представлений о предмете данной области психологической науки. Автор на основе собственных исследований выделяет три подхода к определению предмета психологии речи: акустический, психолингвистический и семантический.
Дата публикации:апр. 1986 Название издания:Индекс:
|
Методы научного исследования в психологии обученияСоветская педагогика. - 1966. - № 1.
Дата публикации:янв. 1966 |
Методы развития интеллекта ребенка- М., 1993.
Дата публикации:янв. 1993 |
Методы развития интеллектуальных способностей у детей 6-7 лет.- М., 1994. - Ч. 1-3.
Дата публикации:янв. 1994 |
Методы развития интеллектуальных способностей у детей 8 лет.- М., 1994. - Ч. 1-3.
Дата публикации:янв. 1994 |
Методы развития интеллектуальных способностей у детей 9 лет.- М., 1994. - Ч. 1-3.
Дата публикации:янв. 1994 |
Методы снятия психического напряжения дошкольникаПсихоэмоциональное состояние ребенка во многом зависит от ритма его жизни, который в дошкольном учреждении задается режимом дня. |
Методы социально-психологических исследований- М., 1975.
Дата публикации:янв. 1975 |
Методы спортивной подготовки и проблема психической устойчивостиСпорт в современном обществе. - М., 1980.
Дата публикации:янв. 1980 |
Методы структурной психосоматикиИздательство:Год издания:вторник, 1 января, 2002 В книге авторы предприняли попытку дать свое структурное описание философии и методологии этапов объективного развития, а также предъявить конкретные методы работы с личностью.
|
Механизм конформизма и подчинения авторитетуВ статье проанализированы причины и проявление конформизма личности в социальной группе. Указаны негативные последствия конформного поведения, а также положительные аспекты такого поведения для воинских коллективов.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Механизм письменной речи и методика обучения письмуНесмотря на реорганизацию процесса обучения навыкам письма и усиление работы над развитием устной речи на базе новых программ начальных классов, сдвиг в развитии письменной речи не обнаруживается.
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
Механизм произнесения словДоклады на совещании по вопросам психологии 3-8 июля 1953. - М., 1954.
Дата публикации:июн. 1954 |