Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личность
Вестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1982. - № 1.
Дата публикации:
янв. 1982
Электронная библиотека научных публикаций
Разделы психологии:
- (-) Remove Педагогическая психология filter Педагогическая психология
Результаты: 1491 (страница 8, всего 50 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Знаковое опосредствование в процессах формирования и развитияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1994. - № 4.
Дата публикации:янв. 1994 |
Знания и привычки в формировании личности школьникаСоветская педагогика. - 1958. - № 6.
Дата публикации:янв. 1958 |
Значение введения отрицательных чисел для математического развития младших школьниковРазвитие психики школьников в процессе учебной деятельности. - М., 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
Значение осознания языковых обобщений в обучении правописанию…Мы… поставили своей задачей проанализировать на конкретном примере обучения правописанию, как формируется и осознается обобщение, лежащее в основе правила, в зависимости от орфографической практики ученика, и как характер этого обобщения определяет строение и применение орфографического навыка.
Дата публикации:янв. 1946 |
Значение самооценки способностей для успешного формирования учебной деятельностиПсихология деятельности. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Значение эмоциональной оценки для становления учебной мотивации шестилетних детейЭмоциональная регуляция учебной деятельности. - Одесса, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Значимость личности учащихся разных классов для учителяИндивидуальность педагога и развитие личности школьников. - Даугавпилс, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игра на занятиях по изобразительной деятельностиДошокльное воспитание. - 1988. - № 9-12. - 1989. - № 1-3.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игровые формы учебной деятельности как средство формирования понятий у школьниковТворческое начало в деятельности высшей школы: проблемы активности. Секция "Общение и мышление". - Фрунзе, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игры на материале русского языка и математики для первоклассников- М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Из опыта проблемного обучения- М., 1967.
Дата публикации:янв. 1967 |
Из опыта проверки учебниковПроблемы школьного учебника. - М., 1977. - Вып. 5
Дата публикации:янв. 1977 |
Из опыта создания структуры экспериментального учебника по русскому языкуПроблемы школьного учебника. - М., 1984. - Вып. 14.
Дата публикации:янв. 1984 |
Из опыта экспериментального включения подростков в общественно полезную деятельность в условиях трудового лагеряПроблемы психологии современного подростка. - М., 1982.
Дата публикации:янв. 1982 |
Изменение педагогической направленности учителя - один из путей совершенствования его профессиональной деятельностиНаучно-практические проблемы школьной психологической службы. - М., 1987. - Т. 2.
Дата публикации:янв. 1987 |
Изучение личности школьника и проблема воспитанияПсихологическая наука в СССР. - М., 1960. - Т. 2.
Дата публикации:янв. 1960 |
Изучение мотивации поведения детей и подростков- М., 1972.
Дата публикации:янв. 1972 |
Изучение операционального компонента способа учебной работы школьников при решении качественных физических задачПсихолого-педагогические исследования в системе образования. II Российская межрегиональная научно-практическая конференция. - Челябинск. - М., 2002.
Дата публикации:янв. 2002 |
Изучение организационной культуры в образовательных учрежденияхКогнитивные процессы в общении и обучении. - Калуга, 1999.
Дата публикации:янв. 1999 |
Изучение организационной культуры и характера взаимодействий в образовательных учрежденияхПсихолог в детском саду. - 2000. - № 2-3.
Дата публикации:янв. 2000 |
Изучение психологических новообразований совместной учебной деятельностиФормирование учебной деятельности школьников. - М. - Берлин, 1982. (на рус. и нем. яз.)
Дата публикации:янв. 1982 |
Изучение психологических условий развития социально ответственного поведения у школьниковПсихологические закономерности развития и психологические принципы обучения и воспитания школьников. - М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Изучение способов составления школьниками задач на применение физических закономерностейПсихологические особенности формирования у школьников способов учебной работы в процессе усвоения знаний. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
Изучение уровня развития мышления младшего школьника- Иваново, 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Изучение учащихся и индивидуальный подход к ним в процессе учебно-воспитательной работыИзвестия АПН РСФСР. - 1962. - Вып. 123.
Дата публикации:янв. 1962 |
Изучение читательской позиции школьниковВ наше время книжные прилавки чрезвычайно богаты: книги на свой вкус могут найти и самые утонченные, и самые невзыскательные читатели. Однако тревожные данные, которые, к сожалению, стали привычными, говорят о потере читателя. Вот некоторые из них: 90% школьников читают не каждый день, а 40% не читают вообще.
Дата публикации:окт. 1994 Название издания:Индекс:
|