Особенности проявления трудностей в развитии одаренных дошкольников
Дата публикации:
Название издания:
Индекс:
- РИНЦ
Результаты: 58 (страница 2, всего 2 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Особенности проявления трудностей в развитии одаренных дошкольниковОбразовательное пространство современного мегаполиса открывает большие возможности для развития детских способностей и дарований уже в дошкольном возрасте, а иногда и ранее.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Оценка сиблинговых отношений в дошкольном и подростковом возрастеСиблинговые отношения являются моделью и ориентиром для построения в будущем отношений с друзьями, супругом и коллегами по работе. Конфликтные и враждебные сиблинговые отношения устойчивы не только в течение детства и юности, но и сохраняются во взрослой жизни и могут приводить к разрушению социальных связей во взрослой жизни. Целью исследования было проанализировать представления детей о сиблинговые отношениях.
Дата публикации:янв. 2016 Название издания:Индекс:
|
Парадигмы образования студентов по медицинскому уходуВ докладе представлены парадигмальные аспекты образования студентов медицинскому уходу. Парадигмальные тезисы связываются с осуществлением личностноцентрированного и компетентностноориентированного обучения, с партнёрством, сотрудничеством, с инновациями и образованием в целях устойчивого развития.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Понимающая психотерапия как терапия сопереживаниемВ понимающей психотерапии «сопереживание» рассматривается как категория, описывающая общий принцип деятельности терапевта, метод этой деятельности обозначается категорией понимания.
Дата публикации:сен. 2016 Название издания:Индекс:
|
Проблема выявления одаренных школьников в современных концепциях одаренностиВ статье рассматриваются дискуссионные вопросы современных концепций одаренности. Выделены области согласия и противоречий и показаны подходы к решению проблем выявления одаренных детей в практике образования.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Проблемные аспекты раскрытия одаренности детей в дошкольном возрастеОбсуждаются проблемы поддержки и обучения одаренных детей дошкольного возраста. Рассматриваются задачи дошкольного образования в аспекте его модернизации. Приводятся данные экспериментального исследования одаренных дошкольников с трудностями развития.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Проектирование магистерской программы исследовательского типа с учетом результатов апробации и внедрения профессионального стандарта педагога![]() Дата публикации:янв. 2016 |
Произведения библиотерапии и их экранизацияВ статье описываются нюансы возникновения и развития психотерапевтической практики кинотерапии, а также особенности использования экранизаций литературных произведений в рамках семейной групповой логопсихотерапии.
Дата публикации:дек. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психологическая поддержка детей из семей с низким уровнем родительской ответственностиЧувство родительской ответственности является одним из необходимых условий благополучного психологического развития ребенка. Оно связано с переживанием родителем своего отношения к собственному ребенку и имеет для него личностную значимость.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психологические особенности выбора педагогом субъектной позиции в нестандартных ситуациях взаимодействияВ статье представлены результаты эмпирического исследования склонности к принятию субъектной или объектной позиции педагогами в разных видах сред (профессиональная, образовательная, семейная).
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психолого-педагогическая поддержка детей группы риска в образовательной организацииВ статье представлен анализ проблемы девиантного поведения подростков. Выделены системы профилактики и коррекции девиантного поведения в образовательной организации. Определена роль педагогического коллектива в психолого-педагогическом сопровождении подростков.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психолого-педагогические аспекты влияния кино и телевидения в современной образовательной средеКино и телевидение в современной культуре и образовании в целом оказывает огромное психологическое влияние на формирование, развитие и воспитание личности, где находят свое отражение чувства, обычаи, а также социальные преобразования, происходящие в обществе.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Психолого-педагогическое сопровождение творческого развития личности школьниковВ современной школе актуальным является разработка научно-методических оснований психолого-педагогического сопровождения творческого развития личности в образовательном пространстве.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Развитие авторского мышления у подростковВ монографии излагается содержание исследования особенностей развития авторского мышления в неполной средней школе (5 – 9 классы). Под авторским мышлением понимается творческая мыслительная деятельность по составлению задач.
Дата публикации:июн. 2016 Индекс:
|
Развитие способности к взаимодействию и преодолению разногласий у учащихся начальной школыВ последнее время заявлена необходимость обратить особое внимание на формирование у учащихся метапредметных компетенций, обеспечивающих коммуникативное взаимодействие, умение сотрудничать и преодолевать разногласия.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Развитие творческих способностей ребенка во внеурочной деятельности учителя-предметникаЯ являюсь учителем математики – науки, которая априори считается «точной» и далекой от творчества, и, по большому счету, это действительно так. При прохождении учебной программы во время уроков львиная доля времени уделяется непосредственно математическим аспектам: работе с числами, изучению формул и теорем, решению задач и уравнений.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Риски профессиональной реализации университетского преподавателяВ статье очерчен ряд рисковых проблем профессиональной реализации университетского преподавателя, которые оказывают негативное влияние на качество подготовки будущего специалиста с высшим образованиев в Республике Болгарии, а именно: отсутствие объективных единых критериев оценки преподавателей...
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Роль операционального компонента регуляторного опыта в становлении субъектного отношения к труду и профессионального самоопределения старшеклассниковВ статье представлены результаты исследования уровня профессионального самоопределения старшеклассников общеобразовательных школ, а также характеристики операционального компонента регуляторного опыта. Исследуется вопрос о роли операционального опыта в процессе профессионального самоопределения учащихся и становлении авторской позиции в труде (субъектности).
Дата публикации:авг. 2016 Название издания:Индекс:
|
Семья в пространстве образовательных смыслов современной российской школыПредставление об особой значимости периода раннего и дошкольного детства для психического развития ребенка прочно вошло в систему социокультурных ценностей современного родительства.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Склонность к принятию объектной/субъектной позиции в разных типах образовательной средыПредставлены результаты сравнительного исследования склонности к принятию индивидом объектной или субъектной позиции в коммуникативных взаимодействиях в зависимости от типа образовательной среды.
Дата публикации:мая. 2016 Название издания:Индекс:
|
Сотрудничество как педагогикаПрофессиональное, а за ним и общее художественное образование давно уже расщепилось на две составляющие - учебную и творческую. При этом общеобразовательная школа обычно ограничивает круг свои забот первой из них («мы же не готовим художников!»), а профессиональная разделяет их методически и хронологически (сначала надо овладеть совокупностью нейтральных умений, якобы пригодных для решения любой творческой задачи, а потом уже творить).
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Социально-педагогические аспекты гендерного воспитания мальчиков младшего школьного возраста в условиях отцовской депривацииТеоретически гендерный подход в образовании базируется на убеждении, что биологические различия не являются определяющими для формирования психологических и социальных характеристик женщин и мужчин.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Становление авторской позиции в детском литературном творчествеВ книге отражены результаты многолетнего исследования, посвященного проблеме приобщения детей к литературному творчеству в процессе школьного обучения.
Дата публикации:авг. 2016 |
Структурная модель концепции позиции субъекта ученияВ статье предлагается теоретическая модель концепции позиции субъекта учения. Позиция субъекта учения рассматривается как феномен единства процесса и результата в согласованной системе психолого-педагогических критериев эффективности обучения.
Дата публикации:ноя. 2016 Индекс:
|
Творческое саморазвитие педагога в системе современного отечественного образованияНеобходимость адаптироваться к новой жизни в условиях социальной нестабильности требует от современного педагога умения действовать при изменениях, которые произойдут в мире и в его жизни в результате его активных действий или его идей, воспринятых и реализованных другими людьми.
Дата публикации:апр. 2016 Название издания:Индекс:
|
Тренинговая работа с детьмиУчебно-методическое пособие. - Орехово-Зуево: Ред.-изд. отд. ГГТУ, 2016. - 135 с.
Дата публикации:янв. 2016 |
Троицкий Матвей МихайловичРусский психолог, философ; представитель эмпирической философии в России, инициатор создания и первый председатель Московского психологического общества, профессор Казанского, Варшавского и Московского университетов.
Дата публикации:янв. 2016 Название издания: |