статья в журнале

Статьи в научных журналах

Результаты: 1273 (страница 25, всего 26 стр.)

1201 Формирование критической самооценки выполненного учебного задания Липкина А.И., Рыбак Л.А.
Советская педагогика. - 1965. - № 2.
1202 Формирование личности в коллективе Благонадежина Л.В., Божович Л.И.
Вопросы психологии. - 1967. - № 3.
1203 Формирование личности советского школьника в процессе пионерской работы Божович Л.И., Конникова Т.Е.
Советская педагогика. - 1954. - № 2.
1204 Формирование навыков правописания окончаний существительных Жуйков С.Ф.
Начальная школа. - 1957. - № 1.
1205 Формирование научного мировоззрения как предмет психологических исследований Менчинская Н.А., Мухина Т.К.
Советская педагогика. - 1976. - № 4.
1206 Формирование опознавательных навыков в разных условиях обучения Потапова А.Я.
Вопросы психологии. - 1978. - № 1.
1207 Формирование отношений Бодалев А.А.
Советская педагогика. - 1991. - № 8.
1208 Формирование отношения к школе и учению у семилеток-первоклассников Волокитина М.Н.
Советская педагогика. - 1946. - № 10-11.
1209 Формирование оценки на начальном этапе учебной деятельности Матис Т.А., Полуянов Ю.А.
Психологическая наука и образование. - 1996. - № 4. // Начальная школа. - 1999. - № 7.
1210 Формирование познавательной активности Годовикова Д.Б.
Дошокльное воспитание. - 1986. - № 1.
1211 Формирование познавательной деятельности у дошкольников Барцалкина В.В.
Новые исследования в психологии. - 1977. - № 2 (17).
1212 Формирование предметного кода как основы понимания текста Чистякова Г.Д.
В структуре мыслительной деятельности процесс понимания текста занимает одно из ведущих мест, что определяется его функцией - установлением содержания языковой информации.
1213 Формирование приемов умственной работы учащихся как путь развития мышления и активизации учения Богоявленский Д.Н.
Вопросы психологии. - 1962. - № 4.
1214 Формирование пространственных представлений в процессе усвоения учащимися проекционного черчения Кабанова-Меллер Е.Н.
Советская педагогика. - 1956. - № 4.
1215 Формирование самоконтроля средствами учебника Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А.
Совершенствование учебников - одно из наиболее эффективных и оперативных средств повышения уровня обучения в целом. Особенно интенсивно эта работа проводится в последние два десятилетия...
1216 Формирование самостоятельности мышления первоклассников на уроках грамматики и правописания Жуйков С.Ф.
Начальная школа. - 1967. - № 2.
1217 Формирование скоростного и точностного навыка в зависимости от инертности-лабильности нервных процессов Акимова М.К.
Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1971. - № 2.
1218 Формирование скоростного навыка в связи с индивидуальными особенностями по силе и лабильности нервных процессов Акимова М.К.
Вопросы психологии. - 1972. - № 2.
1219 Формирование у школьников общего метода действий для решения пунктуационных задач при самостоятельном создании текста Граник Г.Г.
Вопросы психологии. - 1971. - № 2.
1220 Формирование у школьников приемов умственной деятельности Кабанова-Меллер Е.Н.
Советская педагогика. - 1959. - № 6.
1221 Формирование умений в ситуации решения конкретно-практических и учебных задач Берцфаи Л.В.
Вопросы психологии. - 1966. - № 6.
1222 Формирование умений научно оценивать общественные явления Залесский Г.Е.
Советская педагогика. - 1965. - № 12.
1223 Формирование умения в ситуации конкретных лабиринтных задач Берцфаи Л.В.
Новые исследования в педагогических науках. - 1967. - № 8.
1224 Формирование умения в ситуациях конкретных и учебных лабиринтных задач Берцфаи Л.В.
Новые исследования в педагогических науках. - 1967. - Вып. 9.
1225 Формирование, лингвистического отношения к слову у младших школьников Айдарова Л.И.
Вопросы психологии. - 1964. - № 5.
1226 Функциональная деформация в оперативных образах Зальцман А.М., Ошанин Д.А.
Вопросы психологии. - 1972. - № 3.
1227 Функциональная структура кадра разветвленной программы и некоторые особенности процесса усвоения Матюшкин А.М.
Новые исследования в педагогических науках. - 1965. - Вып. 4.
1228 Функциональное состояние ЦНС и субъективные шкалы громкости Ратанова Т.А.
Вопросы психологии. - 1979. - № 5.
1229 Функциональные изменения воспринимаемой громкости звуков Зальцман А.М.
Вопросы психологии. - 1976. - № 4.
1230 Функциональные состояния при монотонной работе и баланс основных неврных процессов Аминов Н.А.
Вопросы психологии. - 1974. - № 2.
1231 Функция наглядно-образных компонентов в решении задач Гурова Л.Л.
Вопросы психологии. - 1969. - № 5.
1232 Характеристика авторского мышления у младших школьников Зак А.З.
Одной из актуальных задач психолого-педагогической науки является изучение условий, обеспечивающих развитие самостоятельности мышления школьников в ходе обучения.
1233 Характеристика сформированности основных компонентов теоретического мышления у первоклассников в начале обучения Зак А.З., Катрич Г.И.
Новые исследования в психологии. - 1984. - № 1 (30).
1234 Хотеть - значит мочь (О воспитании воли) Гоноболин Ф.Н.
воспитание школьника. - 1968. - № 6.
1235 Цвет как выразительное средство в изобразительной деятельности детей Мелик-Пашаев А.А.
Искусство в школе. - 1992. - № 3-4.
1236 Человек в автоматических системах управления Ошанин Д.А., Панов Д.Ю.
Вопросы философии. - 1961. - № 5. (Перев. на англ., нем. яз.)
1237 Человек в технических системах Горбов С.Ф.
Вопросы философии. - 1973. - № 6.
1238 Черты педагогического мастерства Гоноболин Ф.Н.
Народное образование. - 1959. - № 9.
1239 Что значит: понимать художественное произведение? Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н.
Семья и школа. - 1982. - № 6. - С. 27.
1240 Что нужно знать о ребенке раннего возраста Елагина М.Г., Ермолова Т.В.
Дошокльное воспитание. - 1986. - № 6.
1241 Что нужно знать учителю о психологических особенностях учащихся Акимова М.К., Козлова В.Т.
Школа и производство. - 1989. - № 6.
1242 Что такое общее образование? Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н.
Управление школой. - 2003. - № 1.
1243 Что такое самостоятельный ребенок Ермолова Т.В.
Дошокльное воспитание. - 1988. - № 11.
1244 Чувство слова Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н.
Искусство в школе. - 2001. - № 5.
1245 Школа "диалога культур" Библер В.С.
Советская педагогика. - 1988. - № 11.
1246 Школьная психология в странах Западной Европы Андреева А.Д.
Детский практический психолог. - 1994. - № 2.
1247 Экопсихологические аспекты детства Панов В.И.
Мир психологии. - 1997. - № 1. - С. 55-68.
1248 Экопсихология: сознание, развитие, детство Панов В.И.
Вестник РГНФ. - 1997. - № 3.
1249 Экспериментальная установка для изучения двигательных реакций на зрительные раздражители Богатырев Н.С., Лейтес Н.С.
Вопросы психологии. - 1961. - № 4.
1250 Экспериментальная установка для исследования двигательных реакций на комплексные раздражители Коссов Б.Б.
Вопросы психологии. - 1956. - № 1.

Страницы

Подписка на статья в журнале