2201
Организация общения "учитель" - "ученик-ученик"
Матис Т.А.
1987 |
2202
Организация общения взрослых с детьми
Авдеева Н.Н., Лисина М.И., Мещерякова С.Ю.
1985 |
2203
Организация работы с одаренными учащимися на основе интегративного подхода
Пашкович Т.Ф.
2014 |
2204
Организация работы учителя с несколькими классами
Ипполитов Ф.В.
1968 |
2205
Организация развивающего обучения в 5-9 классах средней школы
Давыдов В.В., Репкин В.В.
1996 |
2206
Организация региональной системы актуального кластерного образования как инновационный механизм педагогической интеграции социокультурных ресурсов мегаполиса
Ясвин В.А.
2014 |
2207
Организация самостоятельной работы студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе
Очкуренко А.С., Спинжар Н.С., Спинжар Н.Ф.
2023 |
2208
Организация учебно-познавательных действий в компьютерной среде
Карасева Е.В.
1989 |
2209
Организация учебной мотивации будущего специалиста
Траллманн А.М.В.
2015 |
2210
Ориентация в пространстве
Шемякин Ф.Н.
1959 |
2211
Ориентирование на местности в движении
Бардин К.В., Шулешко Е.Е.
1961 |
2212
Ориентировочная карта-схема психологической характеристики личности школьника
Лозоцева В.Н.
1995 |
2213
Ориентировочная карта-схема характеристики личности школьника
Вереникина И.М., Лишин О.В., Лозоцева В.Н.
1986 |
2214
Орфография и творческое письмо
Богоявленский Д.Н.
1948 |
2215
Осмысление культуры анимационного кинематографа как фактор развития способности ребенка старшего дошкольного возраста к символическому опосредствованию
Мартыненко М.Н.
2014 |
2216
Основание мотивированной теории эмоций
Аболин Л.М., Спектор Р.И.
1986 |
2217
Основные данные социальной психологии
Артемов В.А.
1930 |
2218
Основные детерминанты целеполагающей деятельности в интерактивной системе управления и планирования
Башмаков В.И.
1981 |
2219
Основные линии развертывания курса родного языка в младших классах
Айдарова Л.И.
1970 |
2220
Основные модели пpoблемных ситуаций
Матюшкин А.М.
1970 |
2221
Основные направления в исследовании мышления и творчества
Матюшкин А.М.
1984 |
2222
Основные направления сиблинговых исследований
Баскаева О.В.
2021 |
2223
Основные направления экологической психологии: Краткий курс
Панов В.И.
2001 |
2224
Основные особенности методики комплексного планирования городского района
Башмаков В.И.
1979 |
2225
Основные понятия теории проблемного обучения на современном этапе их разработки и реализации
Кудрявцев Т.В.
1974 |
2226
Основные принципы и методы курса "Литература как предмет эстетического цикла"
Новомейский А.С.
1996 |
2227
Основные принципы и методы курса "Литература как предмет эстетического цикла"
Кудина Г.Н., Новлянская З.Н.
1997 |
2228
Основные проблемы возрастной и педагогической психологии на современном этапе развития образования
Давыдов В.В.
1976 |
2229
Основные проблемы инженерной психологии
Суворова В.В.
1963 |
2230
Основные психологические модели проблемной ситуации
Матюшкин А.М.
1968 |
2231
Основные свойства нервной системы как задатки интеллектуальных способностей
Акимова М.К.
2017 |
2232
Основные свойства нервной системы как фактор надежности человека-оператора
Небылицын В.Д.
1964 |
2233
Основные типы направленности личности и индивидуальный подход к обучению
Каневская М.Е.
2000 |
2234
Основные условия развития творческого мышления учащихся ПТУ
Берцфаи Л.В.
1988 |
2235
Основные этапы и компоненты процесса, направленного на понимание
Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А.
1988 |
2236
Основы общей психологии
Рубинштейн С.Л.
1989 |
2237
Основы психогенетики
Егорова М.С., Малых С.Б., Мешкова Т.А.
1998 |
2238
Основы социально-психологической теории
Бодалев А.А.
1995 |
2239
Основы технологии группового тренинга
Вачков И.В.
1999 |
2240
Особенности «сказочной» педагогики для дошкольников младшего возраста
Рутберг Л., Швейбиш К.
2015 |
2241
Особенности алгоритмов, применяемых испытуемыми при определении у них порогов различия
Бардин К.В.
1962 |
2242
Особенности вербализации при экспликации профессионального опыта
Грязнова Е.А., Мехтиханова Н.Н.
2017 |
2243
Особенности вероятностного прогнозирования в норме и патологии
Осницкий А.К.
1972 |
2244
Особенности взаимоотношений старших дошкольников в зависимости от мотивов их совместной деятельности
Кричевский Р.Л.
1974 |
2245
Особенности внутренней позиции учащегося у младших подростков в условиях развивающегося обучения
Лубовский Д.В., Сташина О.В.
2017 |
2246
Особенности воспитания младших дошкольников
Ермолова Т.В., Лисина М.И.
1983 |
2247
Особенности восприятия времени у студентов-спортсменов с второсигнальными нейродинамическими и половыми различиями
Митина Л.М., Прохоров А.О.
1981 |
2248
Особенности восприятия значимых других старшеклассниками
Дубов И.Г., Смирнов Л.М.
1991 |
2249
Особенности восприятия и графического изображения плоскостных фигур в дошкольном возрасте
Волокитина М.Н.
1940 |
2250
Особенности восприятия различения упругости через различные промежутки времени
Морина Н.Л.
1977 |
2251
Особенности восприятия различения упругости через разные промежутки времени
Морина Н.Л.
1978 |
2252
Особенности восприятия рекламы подростками с разным уровнем творческих способностей
Азаренок Н.В.
2011 |
2253
Особенности выполнения детьми действий по правилу
Венгер А.Л.
1976 |
2254
Особенности городского района как объекта комплексного планирования
Башмаков В.И., Климова С.Г.
1980 |
2255
Особенности графического воспроизведения формы предметов у детей-дошкольников в ситуации учебного рисования
Богуславская З.М.
1966 |
2256
Особенности жизнестойкости в подростковом возрасте
Александрова Н.А.
2017 |
2257
Особенности идентификации близнецов с родителями
Егорова М.С., Искольдский Н.В.
1987 |
2258
Особенности идентификации больных шизофренией
Иванова Н.А., Шевеленкова Т.Д.
2015 |
2259
Особенности идентичности пользователей социальных сетей
Белинская Е.П.
2018 |
2260
Особенности изменения сформированности когнитивных метапредметных компетенций у детей 10 - 11 лет
Зак А.З.
2018 |
2261
Особенности индивидуальных ментальных ресурсов у юношей и девушек
Дудникова Т.А.
2018 |
2262
Особенности интеллектуальной деятельности учащихся с пониженной обучаемостью
Калмыкова З.И.
1971 |
2263
Особенности когнитивного ресурса подростков с трудностями в обучении
Лобаскова М.М., Погребовская Е.А.
2020 |
2264
Особенности когнитивного стиля узкий/широкий диапазон эквивалентности в академической успеваемости младших школьников
Будрина Е.Г., Кузнецова М.А.
2017 |
2265
Особенности когнитивных ошибок адвокатов
Легостаева Е.С.
2020 |
2266
Особенности личностного самоопределения ненецких детей в условиях школы-интерната
Бостанжиева Т.М., Лишин О.В., Проворова И.С.
1990 |
2267
Особенности личностной сферы математичекси одаренных детей
Мержвинская А.А.
2021 |
2268
Особенности личностных смыслов самопредъявления студентов в диалоге
Ахмадеева Е.В.
2021 |
2269
Особенности межличностных отношений людей с разным типом вегетативного реагирования
Михайлина П.К.
2014 |
2270
Особенности методики обучения студентов с ограниченными вокальными данными
Лотоцкая Ю.Ю.
1999 |
2271
Особенности методов рассуждения, применяемых разными учащимися в процессе решения физических задач
Вайзер Г.А.
1969 |
2272
Особенности мировосприятия лиц, переживающих внезапную утрату
Бурина Е.А.
2017 |
2273
Особенности мозговой активности в связи с эффективностью решения задач на рабочую память и когнитивный контроль
Маракшина Ю.А., Пясик М.М.
2011 |
2274
Особенности мотивации воспитателей ДОУ как одна из составляющих удовлетворенности сотрудников своей профессиональной деятельностью
Гильмутдинова Л.Р.
2017 |
2275
Особенности мотивации достижения у школьников
Карюкина Д.М., Корж Е.М.
2023 |
2276
Особенности мотивационной сферы подростков с деструктивным коммуникативным поведением в интернет пространстве
Момот Ю.А.
2021 |
2277
Особенности наблюдаемого поведения детей в возрасте 5-8 лет с опытом и без опыта институционализации
Агаркова В.В., Мухамедрахимов Р.Ж.
2017 |
2278
Особенности нравственно-психологического содержания образцов подростка
Лозоцева В.Н.
1977 |
2279
Особенности образа красоты у женщин разных возрастов
Солдатова Е.А., Цветков А.В.
2011 |
2280
Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет
Борисова Е.М., Дубровина И.В., Зак А.З., Круглов Б.С., Прихожан А.М.
1988 |
2281
Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет.
Борисова Е.М., Дубровина И.В., Зак А.З., Круглов Б.С., Логинова Г.П., Прихожан А.М., Юркевич В.С., Яковлева Е.Л.
1988 |
2282
Особенности общения дошкольников в детских садах с различными образовательными средами
Денисенкова Н.С., Сенницкая Е.О.
2015 |
2283
Особенности общения у подростков при обучении иностранному языку
Кабардов М.К., Смирнова Е.А.
2000 |
2284
Особенности организации концепта «работа» как фрагмент индивидуальной картины мира в период ранней взрослости
Волкова Е.В., Тен Е.А.
2017 |
2285
Особенности организации концептов «ресурсы», «резерв» и «потенциал» у юношей и девушек
Волкова Н.Э.
2017 |
2286
Особенности ориентировочно-исследовательской деятельности детей при зрительной оценке формы плоских геометрических фигур
Шулешко Е.Е.
1960 |
2287
Особенности осуществления испытуемыми произвольной регуляции их деятельности при физическом утомлении
Круглова Н.Ф.
1981 |
2288
Особенности отмеривания временных интервалов человеком при введении критериев успешности
Митина Л.М., Мовчан С.Б., Осницкий А.К.
1979 |
2289
Особенности отношения школьников к эстетическому содержанию музыки
Вахнянская И.Л.
1978 |
2290
Особенности памяти младшего школьника
Божович Л.И., Морозова Н.Г.
1950 |
2291
Особенности переживания одиночества у больных шизофренией
Карташев А.А.
2015 |
2292
Особенности переживания подростками несправедливых ситуаций в школе
Гайворонская А.А.
2019 |
2293
Особенности поведения детей младшего школьного возраста
Персиянцева С.В.
2012 |
2294
Особенности полового развития и воспитания детей дошкольного возраста
Колбановский В.Н.
1964 |
2295
Особенности помогающего поведения молодежи столичного и провинциальных городов
Акимова М.К., Персиянцева С.В.
2018 |
2296
Особенности понятийных характеристик ментальных репрезентаций психических состояний
Акбирова Р.Р.
2017 |
2297
Особенности представлений о межличностной коммуникации и партнере у больных шизофренией
Петрищева М.В.
2015 |
2298
Особенности представлений о цикличности у дошкольников с нарушениями развития
Крашенинникова Е.В.
2014 |
2299
Особенности приёма персонификации
Николаева А.Б.
1985 |
2300
Особенности применения метода близнецов
Семенов В.В.
1988 |