Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 144, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
- М., 1984.
янв. 1984 |
Социально-психологический аспект национальной идеи в РоссииПсихологический журнал. - 1999. - № 5.
Дата публикации:янв. 1999 Название издания: |
Социальное развитие подростков с позиции нейронаукиВ статье рассматриваются нейробиологические основы изменений в социальном поведении подростков, дается описание биологических факторов, ответственных за социализацию в подростковом периоде.
Дата публикации:апр. 2022 Название издания:Индекс:
|
Социальные аспекты обучения и развития студенчестваФормирование мировоззрения студентов начинается не в момент поступления в вуз. Вместе с тем достаточно развёрнутое и структурированное представление о мире, своей стране и месте собственной личности в системе общественных отношений возникает у них под влиянием разнообразных факторов социальной среды и педагогического воздействия.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Социальные ожидания как механизм социального контроляСовершенствование социалистического образа жизни и борьба с отклоняющимся поведением. - М., 1982.
Дата публикации:янв. 1982 |
Социальный интеллект и индивидуальные свойства личностиИнтерес к адаптационным возможностям личности возрастает во времена социально-экономических и информационных трудностей для человека. Способность эффективно жить и действовать в сложном мире зависит не только от аналитических или иных специфических способностей, а определяется тем, как личность организует свое окружение.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Социофобия - как распознать и лечить?Социофоб – это человек, который любит уединение |
Специальные исполнительские способности музыкантаИсследование музыкальных способностей берет свое начало от взглядов и деятельности Б.М. Теплова, который создал классическую теорию музыкальности и музыкальных способностей. Он считал музыкальность основой профессиональной пригодности и успешности в музыкальной деятельности.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Специальные состояния - основа профессиональной психотехники в спортеСб. трудов лаборатории психологии физического воспитания и спорта. - М., 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
Специальные состояния - основа профессиональной психотехники в спортеПсихология спортивной деятельности. - Казань, 1985.
Дата публикации:янв. 1985 |
Специфика взаимосвязей эмоционального интеллекта младших подростков с психологическими параметрамиэмоциональный интеллект – понятие, которое до сих пор продолжает вызывать острые споры относительно полезности его применения на практике и реальности существования (Андреева, 2008; Mayeretal., 2008). Даже в е-library на сочетание «эмоциональный интеллект» можно получить 916 ссылок. Существует много тестов, в том числе и адаптированных к культуре нашей страны, предназначенных для испытуемых разного возраста.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
Специфика действия контроля в учебной деятельности младшего школьникаПсихологические проблемы процесса обучения младших школьников. - М., 1978.
Дата публикации:янв. 1978 |
Специфика музыкальности студентов университета (будущих математиков, психологов и филологов)Б.М. Теплов является не только одним из наиболее известных исследователей индивидуальных различий в российской и мировой психологии, но и ярким представителем той плеяды ученых, которые стремились синтезировать гуманитарное и естественнонаучное знание. Выдающийся ученый смог реализовать это стремление в процессе комплексного исследования способностей.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Специфика профессионального самоопределения психолога в современной социокультурной ситуацииНаши исследования и данные разных авторов свидетельствуют, что потребность в психологической помощи у российских респондентов не превышает 10–20% в разных выборках – именно столько людей готовы обратиться к психологу при появлении тех или иных личностных проблем.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Специфика психотерапевтической коммуникацииВ статье обсуждается возможность решения проблемы специфики психотерапевтической коммуникации и осуществляется поиск конструктивных понятийных средств.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Специфика работы учителя-логопеда общеобразовательной школы в условиях инклюзивного образованияСтатья посвящена актуальной проблеме обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Рассматриваются особенности коррекционной логопедической работы с детьми ОВЗ в условиях логопедического пункта общеобразовательного учреждения.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания:Индекс:
|
Специфика развития когнитивной сферы детей начальной школы, воспитывающихся в семье и вне семьиИзвестия Смоленского гос. университета. - 2013. - № 3. - С. 378-384.
Дата публикации:мар. 2013 |
Специфика учебного действия контроляДействие контроля мы рассматриваем внутри целостной структуры учебной деятельности школьников, выделенной и описанной Д.Б. Элькониным и В.В. Давыдовым. Учебная деятельность направлена, с одной стороны, на усвоение содержательно-обобщенных способов решения различных задач, с другой - на усвоение теоретических знаний как ориентировочной основы этих способов.
Дата публикации:янв. 1987 Название издания: |
Спиноза Барухнидерландский философ-материалист
|
Сплоченность как фактор групповой эффективностиТеория деятельностного опосредствования межличностных отношений в коллективе, предложенная А.В. Петровским, и вытекающий из нее стратометрический принцип иерархизации подсистем межличностных взаимоотношений в коллективе позволили по-новому подойти к характеристике сущности социально-психологических явлений в коллективе и их экспериментальному изучению.
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
Способ и структура действия: На примере решения оперативных задачВопросы психологии. - 1971. - № 6. - С. 66-77.
Дата публикации:ноя. 1976 Название издания:Индекс:
|
Способности и интересы- М., 1962.
Дата публикации:янв. 1962 |
Способности школьников и учет их в процессе обученияОбучение и развитие. - М., 1966.
Дата публикации:янв. 1966 |
Способности, ресурсы, успешность: эффекты взаимодействия субъектовФеномен способностей имеет длинную и продуктивную историю изучения как в зарубежной психологии – Г. Айзенком, А. Бине, Дж. Гилфордом, Д. Векслером, Ж. Пиаже, Ч. Спирменом, Л. Терстоуном, В. Штерном и др., так и в отечественной – Д.Б. Богоявленской, Л.А. Венгером, Э.А. Голубевой, В.Н. Дружининым, Е.П. Ильиным, В.А. Крутецким, Б.М. Тепловым, М.А. Холодной, Д.В. Ушаковым, В.Д. Шадриковым и др.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Способность и одаренностьУченые записки Института психологии. - М., 1941, - Т. II. - С. 3-56.
Дата публикации:янв. 1941 |
Способы контроля при воспроизведении амплитуды простого движенияВестник МГУ. Серия 14: Психология. - 1984. - № 3.
Дата публикации:мар. 1984 |
Способы фиксации хода экспериментального обучения на урокеПсихология обучения и воспитания. - М., 1978.
Дата публикации:янв. 1978 |
Сравнение временных интервалов, заполненных звуковыми стимулами разной интенсивностиПсихофизика. - М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
Сравнение разных способов узнаванияПроблемы инженерной психологии. - Л., 1964.
Дата публикации:янв. 1964 |