Электронная библиотека научных публикаций
Тип материала:
- (-) Remove Библиография filter Библиография
Результаты: 4275 (страница 24, всего 143 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
Психология активизации обучения в вечерней средней школе. - М., 1963.
янв. 1963 |
Зависимость уровня усвоения знаний от активизации учащихся в обученииСоветская педагогика. - 1959. - № 7.
Дата публикации:янв. 1959 |
Зависимость электрофизиологических признаков музыкально-исполнительских способностей от возраста, пола и нейрогуморального статусаВ спортивной и музыкальной педагогике поиск психофизиологических признаков мастерства актуален не только с точки зрения прогнозирования вероятности достижения успехов, но также и для разработки стратегий развития и коррекции процессов обучения.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Зависимость эффективности усвоения знаний и действий от способа отработки в процессе формированияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1980. - № 3.
Дата публикации:янв. 1980 |
Задатки – способности – ресурсы: онтогенез и социальная успешность человекаРассматриваются связи задатков, способностей, ресурсов как проявлений единого феномена на разных стадиях онтогенеза.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Задержки развития внутреннего плана действий и их ликвидацияНовые исследования в педагогических науках. - 1965. - № 4.
Дата публикации:янв. 1965 |
Закон силы в моторных и премоторных параметрах простой двигательной реакцииНовые исследования по генетике развития человека. - М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
Закон Хика и фактор обобщения воспринимаемых объектовСистема "человек и автомат". - М., 1965.
Дата публикации:янв. 1965 |
Закономерности порождающего процесса восприятия- М., 2000. Деп. в ИТОП РАО 03.07.2000, № 11 - 2000.
Дата публикации:янв. 2000 |
Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личностьВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1982. - № 1.
Дата публикации:янв. 1982 |
Заметки психолога при чтении художественной литературыАнализ художественной литературы обычно не указывается в числе методов психологического исследования. И фактически психологи этим методом не пользуются. Дата публикации:янв. 1985 |
Заметность и узнаваемость простейших геометрических фигурПсихология. - 1932. - № 4.
Дата публикации:янв. 1932 |
Запечатление иррелевантных признаков в условиях более грубого и более тонкого дифференцирования сигнальных раздражителейПознавательная активность в системе процессов памяти. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Записи при чтенииГоголь в своих «Мертвых душах» рассказывает: Петрушка «имел даже благородное побуждение к просвещению, т.е. чтению книг, содержанием которых не затруднялся: ему было все равно, похождение ли влюбленного героя, просто букварь или молитвенник, — он все читал с равным вниманием; если бы ему подвернули химию, он и от нее бы не отказался.
Дата публикации:янв. 1929 |
Затормозила ли павловская концепция развитие отечественных наук о поведенииВопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 117-124.
Дата публикации:янв. 1990 Название издания:Индекс:
|
Зачем нужна школьная физкультура: точка зрения психологаУроки физической культуры в школе часто воспринимаются как нечто второстепенное, имеющее подчиненное значение по отношению к таким, как математика, физика, литература и др. Поддавшись сложившемуся в педагогической среде отношению учителей-предметников к урокам физкультуры как к чему-то необязательному, ученики часто пренебрегают ими.
Дата публикации:мая. 1989 Название издания: |
Звуковая коммуникативная система обезьянИзвестия АПН РСФСР. - 1960. - Вып. 11З.
Дата публикации:янв. 1960 |
Здоровье как предмет экопсихологической диагностикиПрикладная психология. - 2000. - № 4.
Дата публикации:апр. 2000 |
Зимне-летние различия в суточном ритме мелатонина у лиц со строгим пятидневным графиком работыИсследование направлено на количественную оценку сезонного изменения суточных ритмов и его соответствия режимам социальной активности и сна у лиц, проживающих в Новосибирске (55 °N).
Дата публикации:янв. 2020 Название издания: |
Знак как предметное действиеЭргономика. - 1984. - Вып. 276.
Дата публикации:янв. 1984 |
Знаковое опосредствование в процессах формирования и развитияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1994. - № 4.
Дата публикации:янв. 1994 |
Знания и привычки в формировании личности школьникаСоветская педагогика. - 1958. - № 6.
Дата публикации:янв. 1958 |
Значение введения отрицательных чисел для математического развития младших школьниковРазвитие психики школьников в процессе учебной деятельности. - М., 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
Значение культурно-исторической концепции Л.С. Выготского для современных исследований психологии личностиВ концепции культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского заложен целый ряд идей, которые стали в советской психологии исходными для развития новых исследований и построения оригинальных теоретических положений.
Дата публикации:мая. 1981 Название издания: |
Значение осознания языковых обобщений в обучении правописанию…Мы… поставили своей задачей проанализировать на конкретном примере обучения правописанию, как формируется и осознается обобщение, лежащее в основе правила, в зависимости от орфографической практики ученика, и как характер этого обобщения определяет строение и применение орфографического навыка.
Дата публикации:янв. 1946 |