К вопросу об отношении детей к учебной и общественно полезной деятельности на рубеже перехода от младшего школьного к подростковому возрасту
Проблемы психологии современного подростка. - М., 1982.
Дата публикации:
янв. 1982
Электронная библиотека научных публикаций
Разделы психологии:
- (-) Remove Педагогическая психология filter Педагогическая психология
Результаты: 1491 (страница 11, всего 50 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
К вопросу об оценке моделей, используемых в учебной деятельности школьниковПсихология учебной деятельности школьников. - М., 1982.
Дата публикации:янв. 1982 |
К вопросу об оценочных действиях в дошкольном возрастеПроблема формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности. - М., 1981.
Дата публикации:янв. 1981 |
К вопросу об умении самостоятельно работать с книгойО путях повышения эффективности обучения русскому языку в средней школе. - М., 1972. - Вып. 3.
Дата публикации:янв. 1972 |
К изучению психологии и логикиНародное образование. - 1947. - № 3.
Дата публикации:мар. 1947 |
К проблеме "шага" процесса усвоенияНовые исследования в педагогических науках. - 1966. - № 7.
Дата публикации:янв. 1966 |
К проблеме воспитания и развития ребенкаСоветская педагогика. - 1957. - № 10.
Дата публикации:окт. 1957 |
К проблеме занятости учащихся во времениВзят важный рубеж - завершен переход к обязательному всеобщему среднему образованию. Дело сейчас за тем, чтобы изжить еще имеющиеся недостатки в работе школы. В частности, правильно отмечают, как говорится в Отчетном докладе ЦК КПСС XXVI съезду КПСС, что слишком усложненные школьные, программы и учебники затрудняют обучение, а это ведет к неоправданной перегрузке ребят.
Дата публикации:сен. 1981 Название издания:Индекс:
|
К проблеме индивидуального подхода в образовании высшей школыПедагогика развития: возрастная динамика и ступени образования. - Красноярск, 1998.
Дата публикации:янв. 1998 |
К проблеме интеллектуального развития школьниковОбучение и развитие. - М., 1966.
Дата публикации:янв. 1966 |
К проблеме использования ЭВМ в качестве средства организации и управления учебной деятельностью школьниковПсихологическая наука и практика. - Новосибирск, 1987.
Дата публикации:янв. 1987 |
К проблеме критериев обучающих программПроблемы использования ЭВТ в учебно-воспитательном процессе: Материалы научно-практ. конф. 13-14.11.1985г. - М., 1986.
Дата публикации:янв. 1986 |
К проблеме оптимизации обученияОптимизация педагогической работы в вузе. - Челябинск, 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
К проблеме организации субъект-порождающего взаимодействия участников инклюзивной образовательной средыИнклюзивная практика сегодня становится неотъемлемой частью образовательной системы страны, призванной решить задачи обеспечения равного доступа к школьному образованию всем без исключения детям, создания в школе условий, позволяющих встретить и принять всех учащихся, имеющих различные индивидуальные особенности.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания: |
К проблеме построения адаптивных обучающих программПсиходидактика. - Барнаул, 1997.
Дата публикации:янв. 1997 |
К проблеме построения общей теории управляемого ученияТеоретические проблемы управления познавательной деятельностью человека. - М., 1975.
Дата публикации:янв. 1975 |
К проблеме развития мышления школьников на уроках русского языкаВопросы дидактики и психологии в начальной школе. - М., 1959.
Дата публикации:янв. 1959 |
К проблеме творческой самореализации учителяСтатья посвящена проблеме творческой самореализации учителя физики. Рассмотрены проявления творчества учителей, принимающих активное участие в процессе разработки и апробирования обучающих компьютерных программ для школьников.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
К проблеме учебной перегрузки школьниковФакт учебной перегрузки школьников - сложное явление; прежде всего уместно отметить, что оно характерно далеко не для всех учеников. Значительная часть школьников, как отличники, так и неуспевающие, не испытывает перегрузки по самым различным причинам.
Дата публикации:мар. 1980 Название издания: |
К проблеме школьного учебникаПсихологические проблемы построения школьных учебников. - М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
К проблеме эффективности программированного обученияМетодика педагогического исследования и некоторые показатели эффективности используемых средств обучения. - Челябинск, 1982.
Дата публикации:янв. 1982 |
К психологии правописания безударных гласныхИзвестия АПН РСФСР. - 1947. - Вып. 12.
Дата публикации:янв. 1947 |
К психологии усвоения безударных гласныхСоветская педагогика. - 1964. - № 12.
Дата публикации:дек. 1964 |
К психологии формирования авторитета учителяСоветская педагогика. - 1946. - № 1-2.
Дата публикации:янв. 1946 |
К психологии формирования орфографических навыковИзвестия АПН РСФСР. - 1957. - Вып. 80.
Дата публикации:янв. 1957 |
К психологической характеристике общих методов мыслительной деятельностиФормирование умений и навков средствами программированного обучения. - М., 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
К психологической характеристике поведения детей-семилеток в школеСоветская педагогика. - 1945. - № 8.
Дата публикации:авг. 1945 |
К психологической характеристике эффективности учебно-ролевых игрВ настоящее время применение учебно-ролевых игр в процессе обучения получает все более широкое распространение как в СССР, так и за рубежом. Этот метод используют главным образом при формировании практических умений и навыков...
Дата публикации:янв. 1980 Название издания: |