Зависимость стратегий решения анаграмм от семантического контекста
Экспериментальное исследование продуктивных (творческих) процессов. - М., 1973.
Дата публикации:
янв. 1973
Электронная библиотека научных публикаций
Результаты: 4956 (страница 28, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
|
Зависимость точности опознания сигнала от его ожиданияНовые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1972. - № 1.
Дата публикации:янв. 1972 |
Зависимость уровня анализа художественного произведения от условий его восприятияПсихология активизации обучения в вечерней средней школе. - М., 1963.
Дата публикации:янв. 1963 |
Зависимость уровня усвоения знаний от активизации учащихся в обученииСоветская педагогика. - 1959. - № 7.
Дата публикации:янв. 1959 |
Зависимость электрофизиологических признаков музыкально-исполнительских способностей от возраста, пола и нейрогуморального статусаВ спортивной и музыкальной педагогике поиск психофизиологических признаков мастерства актуален не только с точки зрения прогнозирования вероятности достижения успехов, но также и для разработки стратегий развития и коррекции процессов обучения.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания:Индекс:
|
Зависимость эффективности усвоения знаний и действий от способа отработки в процессе формированияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1980. - № 3.
Дата публикации:янв. 1980 |
Задатки – способности – ресурсы: онтогенез и социальная успешность человекаРассматриваются связи задатков, способностей, ресурсов как проявлений единого феномена на разных стадиях онтогенеза.
Дата публикации:ноя. 2017 Название издания:Индекс:
|
Задержки развития внутреннего плана действий и их ликвидацияНовые исследования в педагогических науках. - 1965. - № 4.
Дата публикации:янв. 1965 |
Закон силы в моторных и премоторных параметрах простой двигательной реакцииНовые исследования по генетике развития человека. - М., 1979.
Дата публикации:янв. 1979 |
Закон Хика и фактор обобщения воспринимаемых объектовСистема "человек и автомат". - М., 1965.
Дата публикации:янв. 1965 |
Закономерности порождающего процесса восприятия- М., 2000. Деп. в ИТОП РАО 03.07.2000, № 11 - 2000.
Дата публикации:янв. 2000 |
Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личностьВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1982. - № 1.
Дата публикации:янв. 1982 |
Заметки психолога при чтении художественной литературыАнализ художественной литературы обычно не указывается в числе методов психологического исследования. И фактически психологи этим методом не пользуются. Дата публикации:янв. 1985 |
Заметность и узнаваемость простейших геометрических фигурПсихология. - 1932. - № 4.
Дата публикации:янв. 1932 |
Занков Леонид Владимирович сов. психолог, педагог, дефектолог, ученик Л.С. Выготского
|
Запечатление иррелевантных признаков в условиях более грубого и более тонкого дифференцирования сигнальных раздражителейПознавательная активность в системе процессов памяти. - М., 1989.
Дата публикации:янв. 1989 |
Записи при чтенииГоголь в своих «Мертвых душах» рассказывает: Петрушка «имел даже благородное побуждение к просвещению, т.е. чтению книг, содержанием которых не затруднялся: ему было все равно, похождение ли влюбленного героя, просто букварь или молитвенник, — он все читал с равным вниманием; если бы ему подвернули химию, он и от нее бы не отказался.
Дата публикации:янв. 1929 |
Запорожец Александр Владимирович сов. психолог, ученик Л.С. Выготского
|
Затормозила ли павловская концепция развитие отечественных наук о поведенииВопросы психологии. - 1990. - № 1. - С. 117-124.
Дата публикации:янв. 1990 Название издания:Индекс:
|
Зачем нужна школьная физкультура: точка зрения психологаУроки физической культуры в школе часто воспринимаются как нечто второстепенное, имеющее подчиненное значение по отношению к таким, как математика, физика, литература и др. Поддавшись сложившемуся в педагогической среде отношению учителей-предметников к урокам физкультуры как к чему-то необязательному, ученики часто пренебрегают ими.
Дата публикации:мая. 1989 Название издания: |
Зачем ребёнку-инвалиду работать с психологом-дефектологомДетям с ограниченными возможностями труднее чувствовать себя комфортно, учиться и адаптироваться в обществе из-за своих особенностей. И только работа с психологом-дефектологом помогает уменьшить эти трудности. |
Звуковая коммуникативная система обезьянИзвестия АПН РСФСР. - 1960. - Вып. 11З.
Дата публикации:янв. 1960 |
Здоровье как предмет экопсихологической диагностикиПрикладная психология. - 2000. - № 4.
Дата публикации:апр. 2000 |
Здоровье Личность ОбществоИздательство:Год издания:среда, 1 января, 2014  В настоящем сборнике представлены статьи, в которых освещаются вопросы психологических, социальных, медико-биологических и философских аспектов здоровья человека. |
Зейгарник Блюма Вульфовна сов. психолог, основатель отечественной патопсихологии
|