Психологический институт РАО

Психологический институт РАО

Психологический институт Российской Академии образования (ПИ РАО) - научно-исследовательское учреждение Российской академии образования, научные подразделения которого ведут психологические исследования - от изучения фундаментальных проблем теории и истории психологии, закономерностей развития и регуляции психики до практико-ориентированных разработок проблем развития человека в конкретных видах его деятельности.

С институтом ПИ РАО связаны имена выдающихся представителей отечественной культуры и науки - психологов, историков, филологов. Среди них Н.А. Бердяев, С.Н. Булгаков, В.В. Зеньковский, К.Г. Локс, Л.М. Лопатин, А.Ф. Лосев, Б.Л. Пастернак, П.С. Попов, Л.Н. Шестов, Г.Г. Шпет.

В стенах института ПИ РАО работали основоположники отечественный психологии: Г.И. Челпанов, П.П. Блонский, Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, С.В. Кравков, К.Н. Корнилов, С.Л. Рубинштейн, Н.И. Жинкин, Н.А. Рыбников, А.Н. Леонтьев, А.А. Смирнов, Н.А. Бернштейн, Б.М. Теплов, В.Д. Небылицын, Ф.Д. Горбов, М.И. Лисина, Л.И. Божович, Е.И. Бойко, Н.А. Менчинская, П.А. Шеварев, П.М. Якобсон, А.В. Запорожец, Д.А. Ошанин, Д.Б. Эльконин, В.В. Давыдов и др.

Библиографический указатель работ сотрудников Психологического института РАО им. Л.Г. Щукиной с 1917 гг.

Результаты: 3510 (страница 32, всего 71 стр.)

1551 О произвольном и непроизвольном управлении звуковыми механизмами пения и речи Жинкин Н.И.
Вопросы психологии. - 1978. - № 4.
1552 О противоположности между буржуазной и марксистской социальной психологией Колбановский В.Н.
Сборник работ марксистской конференции по социальной психологии. - Вена, 1965. (на нем. яз.)
1553 О профессиональной пригодности операторов и способах ее определения Гуревич К.М.
Вопросы профессиональной пригодности оперативного персонала энергосистемы. - М., 1966.
1554 О процессе порождения эвристик Богоявленская Д.Б.
Логика науки: Материалы симпозиума по кибернетике. - Тбилиси, 1968.
1555 О процессе решения задач в ходе управления сложными объектами Пушкин В.Н.
Система "человек и автомат". - М., 1965.
1556 О прошлом, настоящем и возможном будущем нашей педагогики искусства Мелик-Пашаев А.А.
Искусство в школе. - 1999. - № 4.
1557 О проявлении фактора наследственности в параметрах вызванных потенциалов разных мозговых зон Марютина Т.М., Равич-Щербо И.В.
Функции лобных долей мозга. - М., 1982.
1558 О психологии воспитательного воздействия в межличностном общении Бодалев А.А., Ковалев Г.А.
Вопросы психологии межличностного познания и общения. - Краснодар, 1985.
1559 О психологии пространственных представлений Шемякин Ф.Н.
Ученые записки Государственного научно-исследовательского Института психологии. - М., 1940. - Т. 1.
1560 О психологии решения арифметических задач Менчинская Н.А.
Советская педагогика. - 1940. - № 1., 1949. - № 1.
1561 О психологии усвоения знаний учениками Божович Л.И.
Сб. трудов Республиканской научной конференции по педагогике и психологии. - Харьков, 1941. - Т. 2.
1562 О психологических аспектах изучения литературы в школе Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А.
- М., 1990.
1563 О психологических механизмах деятельности Непомнящая Н.И.
Экспериментальные исследования по проблеме усовершенствования учебно-воспитательного процесса в начальных классах и подготовки детей к школе. - Тбилиси, 1974.
1564 О психологических механизмах решения технико-диагностических задач Сверчкова Р.Т.
Проблемы инженерной психологии. - Ярославль, 1972. - Вып. 3. - Ч. 2.
1565 О психологических особенностях детей, обучающихся в школе с 6 лет Венгер А.Л., Филиппова Е.В.
Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей. - М., 1981.
1566 О психологических причинах привлекательности алкогольных напитков для подростков Лишин О.В.
Комплексные социально-гигиенические и клинико-социологические исследования. - М., 1981.
1567 О психологических проблемах конструирования учебного комплекса Айдарова Л.И.
Проблемы школьного учебника. - М., 1980. - Вып. 8.
1568 О психологической детерминации проявлений "закона силы" в сенсомотоpном реагировании Кондратьева И.И., Конопкин О.А.
Новые исследования в психологии. - 1973. - № 1.
1569 О психологической подготовленности учащихся к усвоению математики Зархин В.Г.
Психология - практике обучения и воспитания. - М., 1990.
1570 О психологической саморегуляции сенсомоторных деятельностей Конопкин О.А.
Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978.
1571 О психологической трактовке понятия "информация" Ошанин Д.А.
Вопросы психологии. - 1970. - № 4.
1572 О психологической характеристике личности несовершеннолетних правонарушителей Алемаскин М.А.
Борьба с преступностью несовершеннолетних. - М., 1965.
1573 О психологическом климате в коллективах ПТУ Крутова Е.М.
Ребенок в системе коллективных отношений. - М., 1972.
1574 О психологическом подходе к изучению деятельности человека-оператора Конопкин О.А., Ошанин Д.А.
Психологические вопросы регуляции деятельности. - М., 1973.
1575 О психологическом понимании Я человека Бодалев А.А.
Мир психологии. - 2002. - № 2.
1576 О психологическом содержании социально-перцептивных способностей в контексте возможностей и их оптимизация Ковалев Г.А.
Психолого-педагогические проблемы общения. - М., 1979.
1577 О психофизиологическом подходе к индивидуализации программированного обучения с помощью ЭВМ Зархин В.Г.
Современное состояние и перспективы развития программированного обучения. - М., 1982.
1578 О путях целенаправленного воздействия на формирование научных убеждений школьников Залесский Г.Е.
Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1970.
1579 О развивающем эффекте некоторых прикладных знаний по языку Маркова А.К.
Экспериментальные исследования по проблемам перестройки начального обучения: Материалы симпозиума. - Тбилиси, 1969.
1580 О развитии логического мышления у школьников Кабанова-Меллер Е.Н.
Советская педагогика. - 1956. - № 7.
1581 О развитии у детей способности к обобщению Менчинская Н.А.
Начальная школа. - 1939. - № 11-12.
1582 О развитии у младших школьников способности действовать "в уме" Зак А.З.
В данной статье мы рассмотрим, как на протяжении трех лет обучения в начальной школе у детей развивается одна из важнейших сторон мышления - способность действовать «в уме» (т.е. мысленно вычислять, рассуждать, планировать)...
1583 О развитии узнавания в школьном возрасте Кудрявцева Е.М.
Доклады АПН РСФСР. - 1957. - № 2.
1584 О развлечениях в детском саду Богуславская З.М.
Дошокльное воспитание. - 1959. - № 6.
1585 О различии между эвристическими и неэвристическими программами Шоломий К.Н.
Вопросы психологии. - 1969. - № 3.
1586 О различном влиянии генотипа на ЭЭГ правого и левого полушарий человека Мешкова Т.А.
Функциональная асимметрия и Адаптация человека. - М., 1976.
1587 О разном понимании процесса узнавания Шехтер М.С.
Система "человек-автомат". - М., 1965.
1588 О разработке критериев оценки графического (наглядного) материала для обучающих программ Потапова А.Я., Шехтер М.С.
Психологическая наука и образование. - 2000. - № 4.
1589 О реакциях stentor'a на длительное раздражение Боровский В.М.
Проблемы современенной психологии. - М. -Л., 1928. - Т. 3.
1590 О реализации закономерностей понимания в учебном тексте Бондаренко С.М., Граник Г.Г., Концевая Л.А.
Проблемы школьного учебника. - М., 1990.
1591 О регулирующей функции оперативного образа в формировании навыка Козлов В.И.
Проблемы инженерной психологии и эргономики. - Ярославль, 1974. - Вып. 1.
1592 О репродуктивных процессах Артемов В.А.
Проблемы современной психологии. - М., 1928. - Т. 3.
1593 О рефлексологии Добрынин Н.Ф.
Психология. - 1931. - Т. 4. - Вып. 1.
1594 О речевых механизмах умственной деятельности Соколов А.Н.
Известия АПН РСФСР. - 1956. - Вып. 81.
1595 О решении задач, представленных в виде дискретной совокупности оперативных элементов Пушкин В.Н.
Материалы ХXIII сессии научного общества им. А.С. Попова. - М., 1967.
1596 О роли ассоциаций в процессах мышления Шеварев П.А.
Исследования мышления в советской психологии. - М., 1966.
1597 О роли графического анализа в решении арифметических задач Боцманова М.Э.
Доклады АПН РСФСР. - 1960. - № 6.
1598 О роли и видах образов в познавательных процессах Потапова А.Я., Шехтер М.С.
Психологический журнал. - 2001. - № 3.
1599 О роли интеллектуального компонента в различных видах операторской деятельности Пушкин В.Н., Фетисов В.М.
Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1971.- № 2.
1600 О роли моделирования при обучении младших школьников решению комбинаторных задач Голубкова Н.К.
Экспериментальные исследования по проблемам педагогической психологии. - М., 1979.

Страницы

Подписка на Психологический институт РАО