Социокультурная интеграция и специальное образование
Социокультурная интеграция и специальное образование. Сборник научных статей. Электронное издание. – М.: Издательство «Перо», 2015. – 552 с. – ISBN 978-5-00086-780-8.
Результаты: 3 (страница 1, всего 1 стр.)
1 | Возрастная динамика внутренней позиции школьника в дошкольном и младшем школьном возрасте | Шипова Л.В. |
В статье представлен обзор психологических исследований в области изучения внутренней позиции школьника у детей дошкольного и младшего школьного возраста, обсуждаются основные структурные компоненты, критерии и показатели внутренней позиции, рассматриваются основные тенденции ее возрастной динамики.
|
2 | Психологические аспекты поведения сирот в межличностном конфликте | Персиянцева С.В. |
В статье рассматриваются психологические особенности поведения младших школьников, проживающих в семьях, детей-сирот и школьников-сирот с умственной отсталостью в процессе общения со взрослыми и детьми в трудных жизненных ситуациях. Анализируется динамика изменений способов поведения школьников с отклонениями в развитии под воздействием музыкальной коррекции и арт-занятий.
|
3 | Специфика работы учителя-логопеда общеобразовательной школы в условиях инклюзивного образования | Склярова И.В. |
Статья посвящена актуальной проблеме обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Рассматриваются особенности коррекционной логопедической работы с детьми ОВЗ в условиях логопедического пункта общеобразовательного учреждения.
|