ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Индивидуальная психология (англ. individual psychology) - направление глубинной психологии, основанное и разработанное А. Адлером после его разрыва с фрейдизмом. Название «Индивидуальная психология» происходит от лат. individuum (неделимый) и выражает идею целостности психической жизни личности, в частности отсутствия границ и антагонизмов между сознанием и бессознательным. Через все проявления любой личности красной нитью проходит ее жизненная линия, направленная на реализацию жизненной цели (в более поздних работах - смысла жизни). Целью и смыслом жизни структурируется единый присущий личности жизненный стиль. Цель, смысл и стиль жизни личности складываются у ребенка в первые 3-5 лет и обусловлены г. о. условиями семейного воспитания.

В качестве движущих сил развития личности И. п. первоначально рассматривала желание компенсировать возникающее в раннем детстве чувство неполноценности (см. Комплексы неполноценности и превосходства), принимавшее форму стремления к власти, могуществу. Позднее стремление к преодолению внешних обстоятельств, к успеху перестало трактоваться как следствие первичной неполноценности. Второй движущей силой развития в И. п. выступает социальный интерес (или чувство общности) - стремление сотрудничать с др. людьми для достижения общих целей. Социальный интерес имеет врожденные задатки, но окончательно формируется лишь в ходе воспитания. Недоразвитие социального интереса становится причиной преступности, наркомании, неврозов, психозов и др. социальных и психопатологических отклонений.

Индивидуальная психология внесла большой вклад в психологию семейных отношений, педагогическую и клиническую психологию. Последователи И. п. в Западной Европе и в США объединены в ассоциации И. п., существуют институты И. п. и журналы И. п. на нем. и англ. языках. (Д.А. Леонтьев)

Психологический словарь. А.В. Петровского М.Г. Ярошевского

Индивидуальная психология - одно из направлений психоанализа, ответвившееся от фрейдизма и разработанное А. Адлером. Индивидуальная психология исходит из того, что структура личности (индивидуальность) ребенка закладывается в раннем детстве (до 5 лет) в виде особого «стиля жизни», к-рый предопределяет все последующее психическое развитие. Ребенок из-за неразвитости своих телесных органов испытывает чувство неполноценности (см. Комплекс неполноценности), в попытках преодолеть которое и самоутвердиться складываются его цели. Когда эти цели реалистичны, личность развивается нормально, а когда фиктивны - становится невротичной и асоциальной. В раннем возрасте возникает конфликт между прирожденным социальным чувством и чувством неполноценности, к-рое вводит в действие механизмы компенсации и сверхкомпенсации. Это порождает стремление к личной власти, превосходству над другими и отклонение от социально ценных норм поведения.

Задача психотерапии - помочь невротическому субъекту (см. Невротизм) осознать, что его мотивы и цели неадекватны реальности, с тем чтобы его стремление компенсировать свою неполноценность получило выход в творческих актах. Идеи И. п. получили распространение не только в психологии личности, но и в социальной психологии, где они использовались в групповых методах терапии (см. Психотерапия групповая). Индивидуальная психология оказала влияние на сторонников неофрейдизма.

Большая энциклопедия по психиатрии. Жмуров В.А.

Индивидуальная психология

1. теория личности А.Адлера;
2. дифференциальная психология (психология отдельной личности).

Словарь практического психолога. С.Ю. Головин

Индивидуальная психология - см. Психология индивидуальная.

Оксфордский толковый словарь по психологии

Индивидуальная психология - исторически этот термин употреблялся как приблизительный синоним того, что теперь называется дифференциальной психологией. Сегодня он ассоциируется с теорией личности Альфреда Адлера; см. адлерианский.

предметная область термина

назад в раздел : словарь терминов  /  глоссарий  /  таблица