«Рабочая книга школьного психолога»

Часть I. Общие вопросы организации и деятельности школьной психологической службы (И.В. Дубровина)

Литература

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. - М., 1977.
2. Анастази А. Психологическое тестирование: В 2 т. - М., 1982.
3. Арямов И.А. Основы педологии. - М., 1928.
4. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические произведения. - М., 1961.
5. Басов М.Я. Общие основы педологии. - М., 1931.
6. Блонский П.П. Избранные педагогические произведения. - М., 1961.
7. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Вопросы психологии. - 1978.- №4; 1979. - №2, №4.
8. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
9. Веселова В.В. Психолого-педагогическая служба "Гайденс" в средней школе США // Советская педагогика. - 1982. - №6.
10. Вопросы практической психодиагностики и консультирования в вузе / Под ред. Н.Н. Обозова.-Л., 1984.
11. Вульфсон Б.Л. Педагогическая мысль в современной Франции.- М., 1983.
12. Выготский Л.С. Диагностика развития и педологическая клиника трудного детства // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1983. - Т.5.
13. Выготский Л.С. История развития высших психических функций // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1983.- Т.3.
14. Выготский Л.С. К вопросу о динамике детского характера // Собр. соч.: В 6 т. - М., 1983. - Т.5.
15. Гуревич К.М. Современная Психологическая диагностика: Пути развития // Вопросы психологии.- 1982.- №1.
16. Давыдов В.В. Личности надо "выделаться" // С чего начинается личность. - М., 1979.
17. Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1987.
18. Дубровина И.В. Индивидуальные особенности школьников. - М., 1975.
19. Жутикова Н.В. Учителю о практике психологической помощи. - М., 1988.
20. Зейгарник Б.В. патопсихология. - М., 1976.
21. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В. М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. - Л., 1983.
22. Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. - М., 1971.
23. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. - М., 1986.
24. Личко А.Е., Иванов Н.Я. Патохарактерологический диагностический опросник для подростков и опыт его практического использования. - Л., 1976.
25. Макаренко А.С. Книга для родителей. - М., 1954.
26. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. - М., 1985.
27. Научно-практические проблемы школьной психологической службы: Тезисы докладов Всесоюзной конференции / Под ред. Ю.К. Бабанского, А.А. Бодалева, И.В. Дубровиной. - М., 1987.
28. психодиагностика: Теория и практика. - М., 1986.
29. Психологическая служба в школе: Круглый стол // Вопросы психологии. - 1983. - №3, №4.
30. Психологическая служба в школе / Под ред. И.В. Дубровиной. - М., 1984.
31. Психологическая служба в школе: Тезисы докладов Всесоюзной конференции.- Таллинн, 1983.
32. Психологические методы исследования личности в клинике / Под ред. М.М. Кабанова. - М" 1973.
33. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М., 1976.
34. Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. - М., 1970.
35. Семья в психологической консультации / Под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина.-М., 1989.
36. Славина Л.С. Знать ребенка, чтобы воспитывать. - М., 1976.
37. Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. - М., 1980.
38. Стоуне 9. Психопедагогика: Психологическая теория и практика обучения / Пер. с англ.; Под ред. Н.Ф. Талызиной. - М., 1984.
39. Сухомлинский В.А. Рождение гражданина. - М., 1972.
40. Сыэрд Ю.Л. О требованиях к практическому применению тестов в условиях психологической службы в школе // психодиагностика и школа. - Таллинн, 1980.
41. Шванцара Я. и др. Диагностика психического развития. - Прага, 1978.
42. Эльконин Д.Б. Некоторые вопросы диагностики психического развития детей // Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей. - М., 1981.
43. Bar don /. L., Bennett D.G. School Psychology. - N. Y., 1974.
44. Reynolds С.К., Gutkin Т.В., Elliot S.N.. Witt J. С School Psychology: Essentials of Theory and Practice. - N. Y., 1984.
45. Rogers K- Toward a More Humanistic Science of the Person // Journal of Humanistic Psychology. - 1985. - No 4.
46. Tort M. Quotidient intellectuel.-Paris, 1974,