Результаты: 4956 (страница 16, всего 166 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Возможна ли жизнь без смысла?Автор представленного эссе рассматривает смысл человеческой жизни в современном контексте как сугубо искусственный конструкт, который человек ищет после потери естественного смысла жизни.
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Возможна ли жизнь без смысла?Данная работа посвящена анализу извечной проблемы поиска смысла жизни. Каждый человек стремится к полноценному и рациональному существованию, но будет ли это существование продуктивным, если тобой ничто не движет?
Дата публикации:мая. 2021 Название издания:Индекс:
|
Возможности ассоциативного эксперимента для анализа терминологической лексикиПроблемы психолингвистики. - М., 1975.
Дата публикации:янв. 1975 |
Возможности детей в усвоении родного языкаВозрастные возможности усвоения знаний. - М., 1966.
Дата публикации:янв. 1966 |
Возможности зоны актуального развития при коррекции познавательных действий младших школьниковК настоящему моменту подробно исследованы и всесторонне подтверждены возможности зоны ближайшего развития как в развитии и обучении ребенка, так и при оказании ему коррекционной помощи. Менее исследованными остаются возможности зоны актуального развития...
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания: |
Возможности изучения развития самосознания подростков в практике воспитанияПсихологические средства выявления особенностей личностного развития подростков и юношества. - М.: АПН СССР, 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Возможности использования Eye-Tracker для обследования детей с тяжелыми и множественными нарушениями развитияВ настоящее время наблюдается существенная нехватка средств психолого-педагогической диагностики, доступных для детей с тяжелыми и множественными нарушениями (ТМНР). Дата публикации:янв. 2020 Название издания:Индекс:
|
Возможности консалтинга в формировании технологической культуры педагога в режиме непрерывностиВ статье представлены результаты консалтингового сопровождения процесса формирования технологической культуры педагога на примере опыта школьных учителей. Они констатируют продуктивность использования данной формы в режиме непрерывности для повышения уровня технологической культуры педагога непосредственно на рабочем месте.
Дата публикации:июн. 2019 Название издания:Индекс:
|
Возможности младших школьников в "открытии" физических закономерностейВопросы методики и психологии формирования физических понятий. - Челябинск, 1971. - Вып. 3.
Дата публикации:янв. 1971 |
|
|
Возможности применения знаковых и символических средств в ходе ознакомления детей дошкольного и младшего школьного возраста с агрегатными состояниями веществаВ предыдущих исследованиях нами было показано, что в дошкольном возрасте использование символических средств является эффективным для освоения нового для детей содержания. Нас интересовал вопрос о том, какую роль символическое опосредствование занимает в образовательной деятельности младших школьников.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Возможности психологического исследования интерференции когнитивных процессов в контексте учения о высших психических функцияхВ психологии ещё в классических исследованиях, описывающих механизмы научения и забывания, важная роль отводилась процессам интерференции (interference) и торможения/подавления (inhibition). Например, благодаря исследованиям Германа Эббингауза было впервые описано явление ретроактивной интерференции в 1878 году при изучении памяти, а философские основания этих исследований восходят к британскому эмпиризму Т. Гоббса и Д. Локка.
Дата публикации:ноя. 2014 Название издания: |
Возможности тренинга в осмыслении будущей профессиональной деятельности студентами педагогического вузаСтатья посвящена начальному этапу формирования профессиональной идентичности. В статье рассматривается проблема осознанного выбора будущей профессии студентами-первокурсниками педагогического вуза, приводятся результаты диагностики осознанности профессионального выбора, обоснована необходимость специальной психолого-педагогической работы с первокурсниками по формированию у них осознанного отношения к будущей профессиональной деятельности, показаны возможности тренинга как средства профессионального самоопределения студентов педагогического вуза.
Дата публикации:окт. 2023 Название издания:Индекс:
|
Возможность первого открытия детям специфики искусства на материале анализа стиховПсихологические проблемы учебной деятельности школьников. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Возможный механизм перехода от чувственного познания к отвлеченному мышлениюВопросы психологии. - 1978. - № 6. - С. 52-65.
Дата публикации:ноя. 1978 Название издания:Индекс:
|
Возможный экспериментальный подход к изучению биологического и социального в человекеБиологическое и социальное в развитии человека. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Возрастная динамика внутренней позиции школьника в дошкольном и младшем школьном возрастеВ статье представлен обзор психологических исследований в области изучения внутренней позиции школьника у детей дошкольного и младшего школьного возраста, обсуждаются основные структурные компоненты, критерии и показатели внутренней позиции, рассматриваются основные тенденции ее возрастной динамики.
Дата публикации:янв. 2015 Название издания:Индекс:
|
Возрастная динамика генотип-средовых соотношений в показателях интеллектагенетика поведения: количественный анализ психологических и психофизиологических признаков в онтогенезе. - М., 1995.
Дата публикации:янв. 1995 |
Возрастная динамика генотипических влияний в фоновых и реактивных показателях биоэлектрической активности мозгаПсихология и психофизиология индивидуальных различий в активности и саморегуляции поведения человека. - Свердловск, 1985.
Дата публикации:янв. 1985 |
Возрастная периодизация зоны ближайшего развития и сенситивных периодовзона ближайшего развития (ЗБР) не одинакова по объему и структуре у разных людей, как детей, так и взрослых. Кроме того, ЗБР в одних сферах может быть более широкой, а в других более узкой.
Дата публикации:ноя. 2015 Название издания:Индекс:
|
Возрастной подход к пионерской работеМатериалы для участников II Пленума ЦК ВЛКСМ. - М., 1967.
Дата публикации:янв. 1967 |
Возрастной подход к работе пионерской организации- М, 1969.
Дата публикации:янв. 1969 |
Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослыми у детей от рождения до семи летАвтореферат:Год издания:1 янв 1974 Автореферат дис. на соискание ученой степени доктора психологических наук. (190007) / Акад. пед. наук СССР. Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии. - М., 1974. - 35 с.
|
Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослыми у детей от рождения до семи летДиссертация:Год:1974 19.00.00: Психологические науки. - Москва, 1974. - 416 с.
|
Возрастные и индивидуальные особенности памяти в условиях дифференцированной мотивацииДиссертация:Высшее учебное заведение:Год:1981 19.00.01: Общая психология. - Москва, 1981. - 163 с.
|
Возрастные и индивидуальные особенности памяти в условиях дифференцированной мотивацииАвтореферат:Год издания:1 янв 1978 Автореферат дис. на соиск. учен. степ. канд. психол. наук: 19.00.01. - М., 1978. - 23 с.
|
Возрастные и половые особенности модели психического и эмоционального интеллекта взрослыхШкола Теплова–Небылицина направлена на поиск основ и механизмов индивидуальности человека. Данный поиск ведется в традициях нео-Павловского подхода, где конституциональные особенности складываются в паттерны индивидуальных предикторов поведения человека.
Дата публикации:ноя. 2011 Название издания: |
Возрастные изменения генотип-средовых соотношений в показателях интеллектагенетика поведения: количественный анализ психологических и психофизиологических признаков в онтогенезе. - М., 1995.
Дата публикации:янв. 1995 |
Возрастные особенности порождающего процесса восприятия в осязанииОнтогенез зрительного и осязательного восприятия. - М., 2002.
Дата публикации:янв. 2002 |