Электронная библиотека научных публикаций
Разделы психологии:
- (-) Remove Педагогическая психология filter Педагогическая психология
Язык:
- (-) Remove Русский filter Русский
Результаты: 1467 (страница 7, всего 49 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
Учительская газета. - 1949. - 29.01.
янв. 1949 |
Зависимость развития познавательных интересов детей от характера их подготовки к школеНекоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и обучения. - М., 1976.
Дата публикации:янв. 1976 |
Зависимость уровня анализа художественного произведения от условий его восприятияПсихология активизации обучения в вечерней средней школе. - М., 1963.
Дата публикации:янв. 1963 |
Зависимость уровня усвоения знаний от активизации учащихся в обученииСоветская педагогика. - 1959. - № 7.
Дата публикации:янв. 1959 |
Зависимость эффективности усвоения знаний и действий от способа отработки в процессе формированияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1980. - № 3.
Дата публикации:янв. 1980 |
Закономерности развития деятельности и проблемы психолого-педагогического воздействия на личностьВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1982. - № 1.
Дата публикации:янв. 1982 |
Знаковое опосредствование в процессах формирования и развитияВестник МГУ. Серия 14. Психология. - 1994. - № 4.
Дата публикации:янв. 1994 |
Знания и привычки в формировании личности школьникаСоветская педагогика. - 1958. - № 6.
Дата публикации:янв. 1958 |
Значение введения отрицательных чисел для математического развития младших школьниковразвитие психики школьников в процессе учебной деятельности. - М., 1983.
Дата публикации:янв. 1983 |
Значение осознания языковых обобщений в обучении правописанию…Мы… поставили своей задачей проанализировать на конкретном примере обучения правописанию, как формируется и осознается обобщение, лежащее в основе правила, в зависимости от орфографической практики ученика, и как характер этого обобщения определяет строение и применение орфографического навыка.
Дата публикации:янв. 1946 |
Значение самооценки способностей для успешного формирования учебной деятельностиПсихология деятельности. - М., 1977.
Дата публикации:янв. 1977 |
Значение эмоциональной оценки для становления учебной мотивации шестилетних детейЭмоциональная регуляция учебной деятельности. - Одесса, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Значимость личности учащихся разных классов для учителяИндивидуальность педагога и развитие личности школьников. - Даугавпилс, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игра на занятиях по изобразительной деятельностиДошокльное воспитание. - 1988. - № 9-12. - 1989. - № 1-3.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игровые формы учебной деятельности как средство формирования понятий у школьниковТворческое начало в деятельности высшей школы: проблемы активности. Секция "Общение и мышление". - Фрунзе, 1988.
Дата публикации:янв. 1988 |
Игры на материале русского языка и математики для первоклассников- М., 1990.
Дата публикации:янв. 1990 |
Из опыта проблемного обучения- М., 1967.
Дата публикации:янв. 1967 |
Из опыта проверки учебниковПроблемы школьного учебника. - М., 1977. - Вып. 5
Дата публикации:янв. 1977 |
Из опыта создания структуры экспериментального учебника по русскому языкуПроблемы школьного учебника. - М., 1984. - Вып. 14.
Дата публикации:янв. 1984 |
Из опыта экспериментального включения подростков в общественно полезную деятельность в условиях трудового лагеряПроблемы психологии современного подростка. - М., 1982.
Дата публикации:янв. 1982 |
Изменение педагогической направленности учителя - один из путей совершенствования его профессиональной деятельностиНаучно-практические проблемы школьной психологической службы. - М., 1987. - Т. 2.
Дата публикации:янв. 1987 |
Изучение личности школьника и проблема воспитанияПсихологическая наука в СССР. - М., 1960. - Т. 2.
Дата публикации:янв. 1960 |
Изучение мотивации поведения детей и подростков- М., 1972.
Дата публикации:янв. 1972 |