Гребенникова О.В.

В современном транзитивном обществе проблема жизнестойкости подростков актуальна и требует прицельного внимания со стороны психологов, поскольку жизнестойкость может способствовать повышению физического и психического здоровья при преодолении кризисов и реализации себя в будущей жизни, а также успешной социализации. В концепции С. Мадди жизнестойкость – система убеждений, позволяющая человеку воспринимать даже негативные события как опыт и успешно справляться с ними. Она включает три компонента: вовлеченность (убеждение в том, что только благодаря своей активности человек находит в мире интересное), контроль (убежденность в контролируемости мира и своей способности добиться результата) и принятие риска (готовность действовать вопреки неопределенности ситуации и угрозе и извлекать опыт из любых ситуаций). Вовлеченность поддерживает активность, деятельность человека. Контроль и принятие риска связаны с готовностью человека к деятельности вопреки трудностям. Готовность извлекать опыт из сложившихся ситуаций, действовать в ситуации неопределенности призвана активировать сознание, справиться со сложностью внутреннего мира. Жизнестойкость – ресурс, направленный в большей мере на поддержание витальности и деятельности, в меньшей – на поддержание активности сознания (Рассказова Е.И., 2005). Именно в подростковом периоде происходит самоутверждение себя в социальной действительности и обладание жизнестойкостью как целостной системы взаимоотношений с миром может способствовать повышению физического и психического здоровья молодежи, успешной адаптации в стрессовых ситуациях.

Целью нашего пилотажного исследования было изучение жизнестойкости старших подростков. Выборку составили подростки 15-16 лет, обучающиеся в образовательных учреждениях СЗАО г. Москвы в количестве 30 человек. В качестве диагностического инструментария использовался «Тест жизнестойкости» (Д.А. Леонтьев, Е.И. Рассказова). Полученные результаты показали, большинство современных старших (70%) подростков обладают жизнестойкостью как необходимым ресурсом, который может способствовать повышению физического и психического здоровья, успешной адаптации в стрессовых ситуациях с выходом на уровень трансадаптации, связанной с самореализацией. Средние значения старших подростков выше по показателям вовлеченности и принятии риска (35,6 и 17,5), чем по показателю контроля. В современном транзитивном обществе старшие подростки получают удовольствие от собственной деятельности, вовлечены с интересом в происходящие моменты своей жизни. Способны действовать на свой страх и риск, но, так как у многих снижен контроль, то часто могут проявлять беспомощность, многие могут отказаться от борьбы за то, чтобы повлиять на результат происходящего.