Переход от "внешних" действий к мысленным в формировании знаний у школьников

Разделы психологии: 

Кабанова-Меллер Е.Н. Переход от "внешних" действий к мысленным в формировании знаний у школьников // Вопросы психологии. - 1959. - № 3.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

1 мая 1959

Высшее учебное заведение: 

Вид работы: 

Название издания: 

Страна публикации: 

Метки: 

     
    ХОТИТЕ ПОМОЧЬ НАШЕМУ САЙТУ? Любая денежная сумма от Вас - это поддержка для нас!