Электронная библиотека научных публикаций
Вид работы:
- (-) Remove статья в журнале filter статья в журнале
Результаты: 1283 (страница 40, всего 43 стр.)
Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.
|
Трехлетка в детском саду и домаДошокльное воспитание. - 1984. - № 5.
Дата публикации:мая. 1984 |
Труд и личностьСоветская педагогика. - 1966. - № 9.
Дата публикации:сен. 1966 |
Удовлетворенность групповым членством как функция соотношения феноменов лидерства и руководстваВ социально-психологической литературе традиционно приняты две интерпретации связи между удовлетворенностью индивидов групповым членством, т.е. своей принадлежностью к данной конкретной группе, и особенностями руководства этой группой.
Дата публикации:янв. 1981 Название издания: |
Узловые проблемы оценки качества изображения на экране школьного дисплеяИнформатика и народное образование. - 1988. - № 1.
Дата публикации:янв. 1988 |
Узнавание в процессе решения задач; О мышлении человека как регулятора большой системыПсихология и техника. - Вып.1. - М., 1965.
Дата публикации:янв. 1965 |
Управление процессов усвоения знанийСоветская педагогика. - 1985. - № 7.
Дата публикации:июл. 1985 |
Уровень развития группы как фактор, влияющий на взаимосвязь ее величины и успешностиПроблема взаимосвязи между величиной и успешностью группы привлекает в последнее время многих исследователей как у нас в стране, так и за рубежом.
Дата публикации:мар. 1982 Название издания: |
Уроки психологического развития в начальной школеНачальная школа. - 1998. - № 36,45. - 1999. - № 2,5,21,28,34. - 2000. - № 3,5,33,36.
Дата публикации:янв. 1998 Название издания: |
Усвоение иностранных языков в процессе коммуникацииИностранные языки в школе. - 1971. - № 1.
Дата публикации:янв. 1971 |
Усвоение слов в процессе коммуникативного обучения иностранному языкуНовые исследования в психологии. - 1978. - № 1 (18).
Дата публикации:янв. 1978 |
Усвоение учащимися некоторых основных понятий учения И.П. Павлова о высшей нервной деятельности в школьном курсе психологииСоветская педагогика. - 1953. - № 1.
Дата публикации:янв. 1953 |
Условнорефлекторные изменения критической частоты мельканий в центральном и периферическом зренииСоветский вестник офтальмологии. - 1936. - Т. 8. - № 6.
Дата публикации:янв. 1936 |
Условнорефлекторные изменения различительной чувствительности к яркостиБюллетень экспериментальной биологии и медицины. - 1938. - Т. 8. - Вып. 3-4. Дата публикации:янв. 1938 |
Учебная деятельность подросткаСоветская педагогика. - 1990. - № 3.
Дата публикации:мар. 1990 |
Учебная деятельность: состояние и проблемы исследованияВ последние десятилетия совместными усилиями психологов и педагогов разных стран (СССР, Германии, СРВ, Голландии, США и др.) по единой научной программе методом формирующего эксперимента проводились обширные исследования учебной деятельности школьников, которые осуществлялись под руководством Д.Б. Эльконина, Й. Ломпшера и нашим (при проведении этих исследований наиболее тесные научные связи были между советскими и немецкими специалистами, которые в результате подготовили совместную книгу.
Дата публикации:янв. 1991 Название издания: |
Учебник и организация познавательной деятельности учащихсяСоветская педагогика. - 1968. - № 3.
Дата публикации:мар. 1968 |
Учебно-речевые ситуации (УРС) в обучении иностранным языкамИностранные языки в школе. - 1974. - № 6.
Дата публикации:янв. 1974 |
Учебный бюджет времени современных школьников и факторы, влияющие на негоЖурнал практического психолога. - 2000. - № 2.
Дата публикации:янв. 2000 |
Учебный труд школьниковСоветская педагогика. - 1984. - № 8.
Дата публикации:авг. 1984 |
Учение И.П. Павлова - естественнонаучная основа психологии пониманияСоветская педагогика. - 1954. - № 12.
Дата публикации:янв. 1954 |
Учение И.П. Павлова и некоторые вопросы педагогикиСоветская педагогика. - 1950. - № 9.
Дата публикации:сен. 1950 |
Учет психологических особенностей учащихся в процессе обученияОдна из главных задач реформы общеобразовательной школы - повышение эффективности обучения. Содержание и организация учебной деятельности не могут быть прямо соотнесены с ее эффективностью.
Дата публикации:ноя. 1988 Название издания: |