Социальная психология

Социальная психология - раздел психологии, изучающий человеческие взаимоотношения, явления, возникающие в процессе общения и взаимодействия людей друг с другом в группах, в частности в семье, в школе, в коллективах. Такие знания необходимы для психологически правильной организации воспитания и взаимоотношения личности и коллектива.

Результаты: 284 (страница 2, всего 6 стр.)

51 Исследование идентификации со сверстниками в коллективах старшеклассников Кричевский Р.Л., Хазанова М.А.
Психолого-педагогическое изучение личности школьника. - М., 1977.
52 Исследование межличностного восприятия в группах Морозов А.С.
Вопросы психологии личности. - Ульяновск, 1977.
53 Исследование метафорического мышления младших школьников Адаскина А.А.
Социальное познание в эпоху быстрых политических и экономических перемен. - М., 2000.
54 Исследование обыденных представлений о жульничестве Ячменева Н.П.
Исследование жульничества обретает значимость по многим причинам. Во–первых, делает возможным расширение современной психологии своего предметного поля (в основном изучается мошенничество и личность мошенника, но нигде не фигурирует понятие жульничества).
55 Исследование особенностей межличностных отношений в группах у школьников разного возраста Хачатрян М.К.
Человек изначально социален, и он входит с рождения в разные группы: член семьи, спортивной команды, студенческой группы, бригады и пр. Число групп огромно. Они различаются между собой и по длительности существования, и по значению для человека, и по способу возникновения.
56 Историческая взаимосвязь семейных ценностей и государственного устройства Батхина А.А., Морозов В.Р.
В данной статье прослеживается историческая взаимосвязь семейных ценностей и политической ситуации в государстве. Выявлена зависимость данных факторов друг от друга. Дано описание происходящих изменений в социально- экономической сфере страны, которые могут способствовать появлению новых, или возвращению прежних устоев и семейных ценностей. Предложены рекомендации для придания семейным ценностям необходимого статуса.
57 Исторический экскурс исследования этнической идентификации в психологии Мурсалыева Г.М.
Впервые, понятие «идентификация» мы встречаем в исследованиях З. Фрейда, который рассматривал ее с позиции психоанализа. Э. Эриксон расширяетданное понятие и вводит термин «состояние кризисной идентификации».
58 К вопросу о детерминации межличностных отношений (в студенческой среде) Немов (Вайсман) Р.С.
Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - 1971. - № 1 (3).
59 К вопросу о диагностике взаимоотношений в группах Крутова Е.М.
Проблемы социальной психологии. - М., 1970.
60 К вопросу о диагностике личности в группе Петровский А.В.
- М, 1973.
61 К вопросу о механизме межличностного взаимодействия Кричевский Р.Л.
Вопросы психологии межличностного познания и общения. - Краснодар, 1983.
62 К вопросу о социально-перцептивном механизме идентификационного процесса Кричевский Р.Л.
Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. - Краснодар, 1978. - Кн. 2.
63 К вопросу о социальной психологии Артемов В.А.
Психология. - 1929. - Т. 2. - Вып. 2.
64 К вопросу об исследовании действенной групповой эмоциональной идентификации в условиях воспитательно-трудового учреждения Кондратьев М.Ю.
Проблемы коммуникативной и познавательной деятельности личности. - Ульяновск, 1981.
65 К вопросу об удовлетворенности потребности в межличностном общении Прихожан А.М.
Проблемы формирования социогенных потребностей. - Тбилиси, 1974.
66 К вопросу об эмоциональной децентрации Гаврилова Т.П.
Личность в системе коллективных отношений. - М., 1980.
67 К вопросу об эффективности малых групп Немов (Вайсман) Р.С.
Теоретические и методологические проблемы социальной психологии. - М., 1977.
68 К изучению неблагополучного положения подростка среди сверстников Прихожан А.М.
Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения. - М., 1976.
69 К проблеме влияния распада семьи на детей дошкольного возраста Гаврилова Т.П.
Семья и формирование личности. - М., 1981.
70 К проблеме удовлетворенности от принадлежности к группе Морозов А.С.
К вопросу о диагностике личности в группе. - М., 1973.
71 К проблеме эффективности малых групп Немов (Вайсман) Р.С.
Социально-психологические проблемы руководства и управления коллективами. - М., 1974.
72 К проблеме эффективности стиля руководства коллективом Воронцова Н.И.
Новые исследования в психологии. - 1980. - № 2; - 1981. - № 1.
73 К проблеме эффективности стиля руководства коллективом Немов (Вайсман) Р.С.
Проблемы коммуникативной и познавательной деятельности личности. - Ульяновск, 1981.
74 К характеристике общекультурных интересов учащейся молодежи Меньщикова М.А.
Вопросы психологии. - 1970. - № 3.
75 Как победить на выборах в России Дубов И.Г., Русова Ю.О.
- М., 1998.
76 Коллектив и личность Петровский А.В.
- М., 1990. (на датск. яз.)
77 Коллективы ПТУ Крутова Е.М.
Коллектив и личность. - М., 1975.
78 Контрфактуальное мышление и преднастройка - границы влияния Молосанов А.М.
Контрфактуальное мышление (counterfactual thinking) в общем виде - конструирование альтернативной реальности, размышления о том «что могло бы быть» и, чаще всего, относится к прошедшим событиям, который могли произойти каким–либо другим образом.
79 Конфликты, связанные с развитием детского коллектива Лишин О.В.
Конфликты в школьном возрасте. - М., 1985.
80 Краткий очерк истории социальной психологии Петровский А.В.
Социальная психология. - София, 1979. (на болг. яз.)
81 Краткий очерк истории социальной психологии Петровский А.В.
82 Краткий очерк по истории социальной психологии Петровский А.В.
Социальная психология. - Буэнос-Айрес, 1977. (на исп. яз.)
83 Критерии и психологические условия эффективности работы коллектива Немов (Вайсман) Р.С.
- М., 1982.
84 Круг общения подростков и юношей Веденов А.В.
Проблемы социальной психологии. - М., 1971.
85 Ленин и проблемы социальной психологии Колбановский В.Н.
Проблемы общественной психологии. - М., 1965.
86 Личностные характеристики руководителя как фактор эффективности его взаимодействия с коллективом Кричевский Р.Л., Маржиня А.В.
Вопросы психологии межличностного познания и общения. - Краснодар, 1985.
87 Личность Деятельность Коллектив Петровский А.В.
- М., 1982. - Буэйнос-Айрес, 1984 (на испан. яз.). - Дамаск, 1985 (на сирийс. яз.).
88 Личность и общение Бодалев А.А.
- М., 1995.
89 Ложь. Патологические лгуны
В Оксфордском словаре английского языка говорится: «В современном употреблении слова ложь обычно имеется оттенок ярко выраженного морального осуждения,  и в вежливой беседе его стараются избегать, часто заменяя такими синонимами, как «обман» и «неправда», имеющими относительно нейтральное звучание».
90 Массовое сознание об условиях счастливого брака Ольшанский В.Б.
Семья и личность: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. - Гродно, 1981.
91 Межличностная активность в условиях группового обучения Немов (Вайсман) Р.С., Хвостов К.А.
Проблема формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности. - М., 1981.
92 Межличностная совместимость в малых группах Антонова И.Б., Кричевский Р.Л.
Психолого-педагогические проблемы общения / Под ред. А.А. Бодалева. - М.,1979.
93 Межличностное восприятие в учебных группах МТУ Морозов А.С.
Вопросы психологии коллектива школьников и студентов. - Курск, 1977. - Т. 183.
94 Межличностные отношения и методы их изучения Немов (Вайсман) Р.С.
Пути совершенствования практических занятий по психолого-педагогическим дисциплинам в высшей школе. - М., 1979.
95 Межличностные отношения и сверхнормативная активность коллектива Немов (Вайсман) Р.С., Новиков А.И.
Новые исследования в психологии. - 1983. - № 1 (28).
96 Ментальность россиян Дубов И.Г.
- М., 1997.
97 Метаморфозы социальной идентичности в современном технологическом обществе Гребенникова О.В.
В современном технологическом обществе в процессе социализации происходит присвоение социокультурных ценностей и становление социальной сущности современного человека, социально-психологической зрелости личности и ее индивидуальной позиции в обществе.
98 Методика измерения коммуникативной дистанции Андреев А.Н., Мдивани М.О., Рыжонкин Ю.Я.
Структура общения может быть представлена тремя ее взаимозависимыми сторонами коммуникативной, интерактивной и перцептивной. Коммуникативная сторона общения состоит в обмене информацией между общающимися индивидами.
99 Методика изучения статусной дифференциации в коллективе Морозов А.С.
Социально-психологические проблемы коллектива школьников и студентов. - Курск, 1981.
100 Методологические проблемы планирования экономического и социального развития города Башмаков В.И.
Проблемы социально-экономического планирования в крупном городе в условиях совершенствования хозяйственного механизма. - Владимир, 1980.

Страницы

показано 51 - 100    найдено 284 записей

 
ХОТИТЕ ПОМОЧЬ НАШЕМУ САЙТУ? Любая денежная сумма от Вас - это поддержка для нас!
Подписка на Социальная психология