Педагогическая психология

Педагогическая психология - раздел психологии, изучающий методы обучения и воспитания, повышающие эффективность выполнения образовательных задач, эффективность педагогических мер, улучшающие психологические аспекты преподавания и т.д. Предметом педагогической психологии являются факты, механизмы и закономерности освоения социокультурного опыта человеком, закономерности интеллектуального и личностного развития ребенка как субъекта учебной деятельности, организуемой и управляемой педагогом в разных условиях образовательного процесса.

Структура педагогической психологии: психология обучения; психология воспитания; психология учителя.

Результаты: 1517 (страница 3, всего 31 стр.)

101 Внимание младших школьников и его воспитание Гоноболин Ф.Н.
Начальная школа. - 1968. - № 11.
102 Воздействие заданной системы деятельности школьников на формирование реально действующих мотивов общественно полезной деятельности Лишин О.В.
Проблемы мотивации общественно полезной деятельности школьников. - М., 1984.
103 Возможности детей в усвоении родного языка Айдарова Л.И.
Возрастные возможности усвоения знаний. - М., 1966.
104 Возможности изучения развития самосознания подростков в практике воспитания Барцалкина В.В.
Психологические средства выявления особенностей личностного развития подростков и юношества. - М.: АПН СССР, 1990.
105 Возможности младших школьников в "открытии" физических закономерностей Калмыкова З.И.
Вопросы методики и психологии формирования физических понятий. - Челябинск, 1971. - Вып. 3.
106 Возможности ребенка и школьная грамматика Айдарова Л.И.
Начальная школа. - 1964. - № 10.
107 Возможности тренинга в осмыслении будущей профессиональной деятельности студентами педагогического вуза Дубицкая Е.А.
Статья посвящена начальному этапу формирования профессиональной идентичности. В статье рассматривается проблема осознанного выбора будущей профессии студентами-первокурсниками педагогического вуза, приводятся результаты диагностики осознанности профессионального выбора, обоснована необходимость специальной психолого-педагогической работы с первокурсниками по формированию у них осознанного отношения к будущей профессиональной деятельности, показаны возможности тренинга как средства профессионального самоопределения студентов педагогического вуза.
108 Возможность первого открытия детям специфики искусства на материале анализа стихов Айдарова Л.И., Горская Л.Я.
Психологические проблемы учебной деятельности школьников. - М., 1977.
109 Возрастной подход к пионерской работе Божович Л.И.
Материалы для участников II Пленума ЦК ВЛКСМ. - М., 1967.
110 Возрастной подход к работе пионерской организации Божович Л.И., Конникова Т.Е.
- М, 1969.
111 Возрастные особенности развития математических способностей у школьников Крутецкий В.А.
Советская педагогика. - 1965. - № 11.
112 Вопросы активизации обучения грамматике и орфографии в вечерней (сменной) школе Богоявленский Д.Н., Федоренко Л.П.
Психология активизации обучения в вечерней средней школе. - М., 1963.
113 Вопросы алгоритмизации и программирования обучения Ланда Л.Н.
- М., 1969.
114 Вопросы восприятия театрального спектакля зрителями-школьниками Благонадежина Л.В.
Вопросы психологии. - 1973. - № 1.
115 Вопросы коммунистического воспитания и психологическая наука Веденов А.В.
Вопросы психологии. - 1963. - № 4.
116 Вопросы ликвидации неграмотности и психология Веденов А.В.
- М., 1932.
117 Вопросы методики и психологии обучения в начальных классах Менчинская Н.А., Моро М.И.
- М., 1965.
118 Вопросы психологии и дидактики проблемного обучения Кудрявцев Т.В.
Из опыта проблемного обучения. - М., 1967.
119 Вопросы психологии личности школьника Божович Л.И.
- М., 1961.
120 Вопросы психологии нравственного развития школьников Колбановский В.Н., Крутецкий В.А.
Известия АПН РСФСР. - 1962. - Вып. 123.
121 Вопросы психологии обучения Менчинская Н.А.
Известия АПН РСФСР. - 1950. - Вып. 28.
122 Вопросы психологии обучения арифметике Менчинская Н.А.
Советская педагогика. - 1938. - № 11.
123 Вопросы психологии обучения арифметике Менчинская Н.А.
Известия АПН РСФСР. - 1955. - № 71.
124 Вопросы психологии обучения и воспитания в школе Калмыкова З.И.
- М., 1955.
125 Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных педагогических чтениях АПН СССР, посвященных 100-летию со дня рождения В.И. Ленина Данюшевская Т.И., Крутецкий В.А., Менчинская Н.А., Неймарк М.С.
Вопросы психологии. - 1970. - № 4.
126 Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных юбилейных Педагогических чтениях АПН СССР Данюшевская Т.И., Менчинская Н.А., Неймарк М.С.
Вопросы психологии. - 1968. - № 4.
127 Вопросы психологии обучения чтению и письму Гурьянов Е.В., Егоров Т.Г.
Известия АПН РСФСР. - 1952. - Вып. 42.
128 Вопросы психологии способностей школьников Крутецкий В.А.
- М., 1964.
129 Вопросы психологии усвоения грамматики и орфографии Богоявленский Д.Н.
- М. - 1959. - Т. 1.; - 1961. - Т. 2.
130 Вопросы психологии усвоения школьного предмета Левитов Н.Д.
Советская педагогика. - 1939. - № 4.
131 Вопросы психологии школьника Блонский П.П.
Народный учитель. - №3 №4
132 Вопросы психологии школьника Божович Л.И.
Известия АПН РСФСР. - 1951. - Вып. 36.
133 Вопросы психологии, дидактики и методики проблемного обучения Кудрявцев Т.В.
Вопросы психологии; материалы 1 конференции психологов Сибири. - Томск, 1970.
134 Вопросы психологической подготовки к усвоению политических знаний Иванов С.И., Калмыкова З.И.
Пути повышения качества усвоения знаний в начальных классах. - М., 1962.
135 Вопросы развития продуктивного мышления школьников Калмыкова З.И.
Вопросы методики и психологии формирования физических понятий. - Челябинск, 1973. - Вып. 4.
136 Вопросы умственного развития младших школьников и новые программы Менчинская Н.А.
Обучение и развитие младших школьников. - Киев, 1970.
137 Вопросы формирования личности ребенка и подростка Лейтес Н.С.
Вопросы психологии. - 1955. - № 1.
138 Вопросы формирования личности школьника в свете проблем воспитания Божович Л.И.
Вопросы психологии. - 1963. - № 6.
139 Воспитание внимания Добрынин Н.Ф.
Народный учитель. - 1925. - № 9.
140 Воспитание внимания у учащихся Гоноболин Ф.Н.
- М., 1955.
141 Воспитание воли Крутецкий В.А.
- М., 1957.
142 Воспитание воли у детей дошкольного возраста Веденов А.В.
журнал "Дошокльное воспитание" - №10
143 Воспитание воли у ребенка в семье Веденов А.В.
- М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1952. - 156 с., 1953.
144 Воспитание воли школьника в процессе учебной деятельности Веденов А.В.
- М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1957. - 97 с.
145 Воспитание выдержки у подростков Лунин Н.С.
- М., 1955.
146 Воспитание детей
В данной статье мне хотелось бы уделить внимание проблемам личности взрослого человека, которые могли быть обусловлены особенностями его воспитания в детстве.
147 Воспитание детей раннего возраста Гуськова Т.В., Елагина М.Г.
Дошокльное воспитание. - 1986. - № 8.
148 Воспитание дисциплинированности у подростков Крутецкий В.А., Лукин Н.С.
- М., 1960.
149 Воспитание и наказание (Психологический анализ одного литературного произведения) Каневская М.Е.
Психологическая газета "Мы и мир". - 2000. - № 15-16.
150 Воспитание инициативности Левитов Н.Д.
Начальная школа. - 1943. - № 2-3.

Страницы

показано 101 - 150    найдено 1517 записей

 
ХОТИТЕ ПОМОЧЬ НАШЕМУ САЙТУ? Любая денежная сумма от Вас - это поддержка для нас!
Подписка на Педагогическая психология