Педагогическая психология

Педагогическая психология - раздел психологии, изучающий методы обучения и воспитания, повышающие эффективность выполнения образовательных задач, эффективность педагогических мер, улучшающие психологические аспекты преподавания и т.д. Предметом педагогической психологии являются факты, механизмы и закономерности освоения социокультурного опыта человеком, закономерности интеллектуального и личностного развития ребенка как субъекта учебной деятельности, организуемой и управляемой педагогом в разных условиях образовательного процесса.

Структура педагогической психологии: психология обучения; психология воспитания; психология учителя.

Результаты: 1517 (страница 14, всего 31 стр.)

651 Обучаемость и здоровье школьников Акимова М.К.
Школа здоровья. - 1995. - № 2.
652 Обучать учащихся разумно учиться Кабанова-Меллер Е.Н.
Среднее специальное образование. - 1965. - № 8.
653 Обучающая машина с исследовательскими целями Кушелев Ю.Н., Ланда Л.Н., Усков В.Г., Шеншев Л.В.
Применение технических средств и программированного обучения в средней специальной и высшей школе. - М., 1965.
654 Обучение грамоте "по Эльконину" Давыдов В.В., Цукерман Г.А.
Как учить детей читать? - М., 1991.
655 Обучение и общение Кондратов Р.Р.
Известия Северо-Кавказского научного центра высшей школы. - 1978. - № 2.
656 Обучение и оценка знаний учащихся Захарова А.В., Маркова А.К.
С 7 по 11 сентября 1981г. в Финляндии в г. Ювяскюля проходил первый советско-финский семинар по теме «Исследование проблем обучения и оценки знаний учащихся». Руководство оргкомитетом семинара осуществлял директор НИИ педагогики при университете г. Ювяскюля Й. Кари.
657 Обучение и развитие Менчинская Н.А., Сабурова Г.Г.
Детская и педагогическая психология на ХVIII Международном психологическом конгрессе. - М., 1969.
658 Обучение и умственное развитие Менчинская Н.А.
Обучение и развитие. - М., 1966.
659 Обучение приемам умственной деятельности Богоявленский Д.Н.
Педагогическая психология (Варшава). - 1962. - № 2. (на польс. яз.)
660 Обучение приемам умственной работы при усвоении грамматики и орфографии Богоявленский Д.Н., Федоренко Л.П.
- М., 1963.
661 Обучение ребенка и его умственное развитие Липкина А.И.
Народная асвета. - 1964. - № 6. / Начальная школа. - 1964. - № 9.
662 Обучение учащихся методу аналогий на уроках физики Вайзер Г.А., Гобуненко Н.И.
Психолого-педагогические вопросы преподавания физики в школе. - Ростов н/Д., 1974.
663 Обучение школьников культуре письменного высказывания Матис Т.А.
Психологические проблемы учебной деятельности школьников. - М., 1976.
664 Обучение языку как средству общения Маркова А.К.
Ежегодник Союза учителей родного языка. - Хельсинки, 1983. - Т. ХХХ. (на фин.яз.)
665 Общее и особенное в субъективном пространстве мира и факторы, которые его определяют Бодалев А.А.
Актуальные проблемы совершенствования подготовки кадров в системе образования. - М., 1999.
666 Общение и личность в педагогическом процессе Ковалев Г.А.
Биология в школе. - 1985. - № 5.
667 Общение и развитие личности в учебной деятельности Кондратов Р.Р.
Экспериментальные исследования по проблемам педагогической психологии. - М., 1979.
668 Общение и развитие познавательной активности дошкольников Барцалкина В.В.
Психологические проблемы нравственного воспитания. - М., 1977.
669 Общение и умственное развитие школьников Боцманова М.Э., Захарова А.В., Тригер Р.Д.
Мышление и общение: Материалы симпозиума. - Алма-Ата, 1973.
670 Общение классного руководителя с коллективом старшеклассников Кмить Н.И., Кричевский Р.Л.
В последние годы в психолого-педагогической литературе все больше публикаций, содержащих анализ различных аспектов проблемы взаимодействия учителя с учащимися. Эти работы условно можно разделить на две группы.
671 Общественно-полезная работа школьников в дни Отечественной войны Менчинская Н.А.
Советская педагогика. - 1943. - № 8-9.
672 Общественное и семейное воспитание Колбановский В.Н.
Основы коммунистического воспитания трудящихся. - М., 1962.
673 Овладение слоговым составом слова в раннем возрасте Маркова А.К.
Вопросы психологии. - 1969. - № 5.
674 Оперирование понятиями при решении геометрических задач Зыкова В.И.
Известия АПН РСФСР. - 1950. - Вып. 28.
675 Определение относительной сформированности теоретического анализа у младших школьников Зак А.З.
Новые исследования в психологии. - 1982. - № 2.
676 Опыт анализа способностей к усвоению математики у школьников Крутецкий В.А.
Вопросы психологии. - 1959. - № 1.
677 Опыт анализа способов работы школьников с учебным материалом Абрамова С.Г.
Деятельностный подход в обучении и формировании творческой личности: Материалы конференции. - Уфа, 1990.
678 Опыт введения элементов алгебры в начальной школе Давыдов В.В.
Советская педагогика. - 1962. - № 8.
679 Опыт исследования индивидуально-психологических особенностей учащихся при обучении с помощью ЭВМ Зархин В.Г.
Новые исследования в психологии. - 1976. - № 1; 1977. - № 2.
680 Опыт исследования личностных устремлений подростков Лозоцева В.Н., Усманова А.А.
Педагогика. - 1992.
681 Опыт комплексного исследования учащихся в связи с некоторыми проблемами дифференциации обучения Голубева Э.А., Изюмова С.А., Кабардов М.К., Кадыров Б.Р., Матова М.А., Печенков В.В., Суворова В.В., Тихомирова И.В., Туровская З.Г., Юсим Е.Д.
В проектах, относящихся к среднему образованию, подчеркивается необходимость учета психофизиологической самобытности различных возрастных этапов, реальных психофизиологических возможностей каждого ребенка, личностного аспекта образования.
682 Опыт построения коллективно-распределенной учебной деятельности в начальной школе Айдарова Л.И., Цукерман Г.А.
Психологические проблемы процесса обучения младших школьников. - М., 1978.
683 Опыт практической реализации темпа усвоения знаний для прогноза успешности обучения студентов Изюмова С.А., Чмыхова Е.В.
Методики измерения обучаемости студентов и эффективности образовательных технологий СГУ. - М., 2001.
684 Опыт применения учебных фильмов в высшем и профессиональном образовании Жинкин Н.И.
- М., 1959.
685 Опыт приобщения подростков к художественной культуре на уроках изобразительного искусства Мелик-Пашаев А.А.
Эстетическое воспитание школьников на уроках художественного цикла. - М., 1989.
686 Опыт прогнозирования эффективности работы учителя математики Аминов Н.А.
Психологический журнал. - 1995. - № 1.
687 Опыт программирования разделов курса русского языка с использованием алгоритма Граник Г.Г.
Применение технических средств и программированного обучения в средней школе. - М., 1965.
688 Опыт психологического анализа математических способностей школьников Крутецкий В.А.
Проблемы способностей. - М., 1962.
689 Опыт работы по предупреждению и устранению стилистических ошибок в речи учащихся Божович Е.Д., Граник Г.Г., Юдина О.Н.
О путях повышения эффективности обучения русскому языку в средней школе. - М., 1971.
690 Опыт формирования интеллектуальных умений у старших школьников при решении практических задач Зыкова В.И.
Вопросы психологии. - 1966. - № 3.
691 Опыт формирования смыслового чтения в первом классе Зубченко А.А., Невцева Л.Ю.
Экспериментальные исследования по проблемам усовершенствования учебно-воспитательного процесса. - Тбилиси, 1974. - Ч. 1.
692 Опыт экспериментального исследования эстетического отношения к произведениям искусства Вахнянская И.Л.
Основные проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978.
693 Опыт экспериментальной работы учителей начальных классов школы памяти В.И. Ленина Менчинская Н.А.
- М., 1964.
694 Организация вербально смысловой когнитивной структуры Локалова Н.П.
Вопросы психологии. - 2000. - № 5.
695 Организация коллектива учащихся в школе Божович Л.И., Конникова Т.Е.
- М., 1957.
696 Организация коммуникативных ситуаций на уроках английского языка в младших классах школы Кузьмичева И.А.
Результаты психологических исследований - в практику обучения и воспитания. - М., 1985.
697 Организация мыслительной деятельности при письме диктантов Граник Г.Г.
О путях повышения эффективности обучения русскому языку в средней школе. - М., 1972. - Вып. 3.
698 Организация общения "учитель" - "ученик-ученик" Матис Т.А.
О путях повышения эффективности труда учителя: психологические рекомендации. - М., 1987.
699 Организация общения взрослых с детьми Авдеева Н.Н., Лисина М.И., Мещерякова С.Ю.
Дошкольное воспитание. - 1985. - № 2.
700 Организация работы учителя с несколькими классами Ипполитов Ф.В.
Начальная школа. - 1968. - № 10.

Страницы

показано 651 - 700    найдено 1517 записей

 
ХОТИТЕ ПОМОЧЬ НАШЕМУ САЙТУ? Любая денежная сумма от Вас - это поддержка для нас!
Подписка на Педагогическая психология