Электронная библиотека научных публикаций

Результаты: 1467 (страница 34, всего 49 стр.)

Единый электронный каталог содержит библиографические записи на все виды документов (статьи психология, научные статьи из периодических изданий и сборников, книги, монографии, диссертации) на русском и других языках.

Психологические проблемы общения учителя с подростком

Проблема взаимоотношений между учителем и учеником в подростковом возрасте встает необычайно остро. Именно в этот период между ребенком и взрослым могут существенно испортиться отношения, даже если до этого они были вполне благополучными.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

мар. 1984

Название издания: 

Психологические проблемы развития инициативы и творчества учителя

Психологическая рекомендация по сути своей не является рецептурной. Она всегда оставляет простор для творчества учителя. Более того, отношение к психологической рекомендации как к некоторому абсолюту может вызвать негативные последствия в практике обучения и воспитания.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 1987

Название издания: 

Психологические проблемы создания и использования учебников

Отвечая на первую часть вопроса, мы приведем данные, полученные в этом году при выполнении комплексной программы АПН СССР, направленной на нормализацию учебной нагрузки школьников.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 1983

Название издания: 

Психологические проблемы создания и использования учебников

Специальные систематические исследования проблем учебника в психологии проводятся только в последние два десятилетия. Целью исследования нашего коллектива - в составе сотрудников НИИ общей и педагогической психологии и учителей-экспериментаторов - является разработка психологических основ создания учебников.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

ноя. 1983

Название издания: 

Психологические проблемы формирования у учащихся общеобразовательных школ ориентации на дальнейшее образование и самообразование

Проблемы непрерывного образования в современных условиях социального прогресса и научно-технической революции. - М., 1981. - Ч. 2.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1981

Психологические проблемы эстетического воспитания и художественно-творческого развития школьников

Сегодня мы видим в школе не просто учебное заведение со своими чисто школьными проблемами, мы видим в ней отражение всех противоречий и болезней взрослого мира и в то же время зародыш будущего, возможность движения вперед, «точку роста» человеческого общества.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1989

Название издания: 

Психологические требования к учебнику

Центральный вопрос, который явится предметом изложения, — это вопрос о путях раскрытия понятий и обобщенных положений в учебнике. С ним связан и ряд других, более частных вопросов — о характере использования рисунков и чертежей в учебнике, о работе над терминами при раскрытии понятий, о путях расширения отдельных понятий и образовании систем понятий и т.п.

Автор(ы): 

Дата публикации: 

янв. 1955

Страницы